【正文】 吧：遇到女巫，可不是一件好玩的事，特別是當(dāng)她們開大會的時(shí)候，當(dāng)女巫大王宣布她秘方的時(shí)候，你就會變成老鼠的，女巫非常可怕，她一天就要?dú)⒌粢粋€(gè)孩子，她們的頭沒有頭發(fā)，腳是方的，腳沒有腳指頭，唾液是藍(lán)色、非常兇惡。河水仍不息地流向遠(yuǎn)方。河兩岸，一排排垂柳長出嫩綠枝芽。 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 1 爺爺?shù)募亦l(xiāng)是一個(gè)依山旁水的小山村。身影依然孤單，但腳步并不慌亂，她的汗水早已濕透了衣衫。 草場上，同學(xué)熱情高漲，但是氣氛，有一絲緊張。雨來被他們拖回去。他們拋頭顱，灑熱血，前赴后繼用自己的生命，換來了我們今天的幸福生活，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。它說：“我真的變成了一只小老鼠?！拔摇北慌鬃饺プ兂闪死鲜螅f具體，就說來話長了。 冬天的小河，隨著雨量的大小，時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而深，時(shí)而淺。岸邊的小草不知什么時(shí)候偷偷的從土里鉆出來，草地在陽光的照耀下像一塊碧綠的絨毯。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是收集整理的我心中的小學(xué)作文 400 字 4 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。夜晚，彎彎的月牙兒倒映在清澈透明的小河上，是那樣的溫柔，此時(shí)的小河顯得名人。 到了涼爽的秋天，河里的魚蝦長大了，我們總是到河里筑壩捕魚。 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 2 在這個(gè)暑假里，我看了很多好書，其中最吸引我的一本書叫《女巫》。 還好姥姥明白我們不是真正的老鼠，當(dāng)姥姥把布魯諾變成老鼠的真相告訴了詹金斯先生和詹金斯太太，他們不敢相信，連聲說：“這不可能，這不可 能”。有時(shí)令人膽戰(zhàn)驚心??，讓人百讀不厭。雨來那時(shí)在家里面，聽見有動靜就從炕上下來了，想看看是怎么回事，李大叔跑了 進(jìn)來，告訴雨來鬼子來掃蕩了。我們和雨來相比，雨來有著身負(fù)祖國的重任，一不留神，就會沒命了 。 她的身影透露出疲憊，但她沒有停止，她依然在奔跑，她一步一步地跑著。 銘記的，唯有她的堅(jiān)持和那用汗水印出的一個(gè)又一個(gè)腳印。 春姑娘那沙沙的腳步聲近了。每次回來，我們的籃子都裝滿了活蹦亂跳的魚蝦。書里 面有許多有趣的、幽默的、可怕的、出人意料的事。在這個(gè)時(shí)候，一只小老鼠跑了出來。所以我推薦大家有空一定要看看這本書。正在這時(shí)雨來的房屋前來了一群鬼子，雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，就引開鬼子的注意力，讓鬼子來抓他自己。我們什么都不用管，只用學(xué)習(xí)、享福。每一步，都像在跨過一個(gè)看似不可超越的坎兒。 第三篇：【熱門】我心中的小學(xué)作文 400 字 【熱門】我心中的小學(xué)作文 400 字 4 篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。到了學(xué)期末時(shí)，我因?yàn)榧俗疃帱c(diǎn)數(shù)，所以老師就問我要什么？我告訴老師：“我想要一個(gè)機(jī)器人。 如果我們的好心勸說卻得到了他人的不滿，我們也不要?dú)怵H，用恭敬的話語耐心的去勸說他，用自己的言行去感化他，相信我們的一言一行會給我們的親友帶來美好的印象，使他們在不知不覺中改變，只有做到這些，才是一個(gè)合格的公民。我?guī)е趩实男那?，?dú)個(gè)來到學(xué)校，看見許多同學(xué)給老師獻(xiàn)花?！熬?—— 拘—— ”尖厲的鳴笛聲劃破了夜空，消防員叔叔來救火了。amp。他們給了媽媽兩千塊錢，媽媽連忙說不用了，你們拿回去吧。雖 然雷鋒叔叔在這個(gè)世界上只活了 22 年的，但是在這短短的 22 年里，他是在全心全意的為人民服務(wù)的，他活的多么充實(shí)、多么光榮、多么高尚啊。他成為了附近幾所學(xué)校孩子們的好朋友，成為了孤寡老人的好兒子，抗洪救災(zāi)時(shí)，他 她擦擦嘴。媽媽一直把老太太送到目的地。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。作文沒有只寫某一人做好事，而是寫了好多象雷鋒一樣的人如老師、同學(xué)、媽媽??這樣寫非常好，告訴了我們做好事并不是某一人的事情。活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負(fù)責(zé)，每位活動負(fù)責(zé)人及活動組長總結(jié)每天工作進(jìn)度，并針對將會出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)改正。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。 我也會在生活中，多做好事，多幫助有困難的人們的。深圳六一小學(xué)五年級 :馬明宇 。我的爸爸，個(gè)子中等，不胖不瘦，長得不黑，有一點(diǎn)點(diǎn)胡子。這不僅僅是一句話，還是一種精神，一種雷鋒精神。 注：本次征文大賽分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行： ，在作品末尾另起行標(biāo)明學(xué)習(xí)雷鋒精神征文大賽來稿作品，并注明作者班級、姓名、聯(lián)系方式、學(xué)號； ，來稿一律不退。如作文中在添加一些更感人的事跡就更好了。讓我們的身邊涌現(xiàn)出更多的“雷鋒”。放學(xué)后，我背上書包，飛快向街上跑去看有沒有人需要我?guī)椭? 下課了，同學(xué)們爭 先恐后地?fù)屩驋叩厣系奈畚?，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮箕，不一會就把地面打掃得干干凈凈，教師和同學(xué)們沒有一個(gè)怕臟嫌累的。而雷鋒卻是一生都在做，正如他所說：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到為人民服務(wù)中去?? 雖然你已離我們遠(yuǎn)去，但是你也牽引了很多像你一樣勇敢的人，他們不畏辛苦的幫助他人 ，不求回報(bào)的為國家做貢獻(xiàn)，就好像是在延續(xù)您一樣鋼鐵般的精神，我們一定以你榜樣，主動承擔(dān)起對國家有益的事情，報(bào)效做過報(bào)效人民。媽媽把那些人給的錢都捐給了貧困家庭，一份也不留，還說我們要多幫助別人，才能感到快樂。媽媽見了二話不說就脫下自己的大棉襖，下了車，就把衣服披在老奶奶身上。 作為學(xué)生的我們，更應(yīng)該時(shí)刻把安全銘記在心里。語文課時(shí)，當(dāng)我看見平時(shí)表現(xiàn)最差的同學(xué)都給老師獻(xiàn)出一支鮮花，我頓時(shí)黯然神傷，覺得自己太無能了。這不又是一縷涼絲絲的秋風(fēng)把又一個(gè)教師節(jié)吹過來了？ 教師節(jié)的前一天，當(dāng)我打算為杜老師做一張賀卡時(shí)，我忽然想起自己還有聽寫和默寫作業(yè)未完成。 雖然我已經(jīng)升六年級了，但老師的諄諄教誨，以及曾經(jīng)對我的好，仍然時(shí)?；厥幵谖夷X海中，久久不去。 我心中的小學(xué)作