【正文】 么快樂(lè)呀！ 怎么樣，只要把游戲和語(yǔ)文巧妙地結(jié)合，就能從中獲得許多樂(lè)趣與知識(shí)?！毙「咭幌伦油Ａ讼聛?lái)，又向安定追去，安定站著一動(dòng)不動(dòng)，說(shuō)了個(gè)詞?！笆裁?？”那幾個(gè)好朋友異口同聲的問(wèn)?！澳悴灰彩谴竺ΧΦ奈锢韺W(xué)家嗎？”我說(shuō)。 聞名世界的菲利浦?jǐn)?shù)學(xué)研究所，就坐落在北京市中心。 游輪前進(jìn)了，但方向不能固定。莫非是這些小水泡的作用？我注意地觀察著，我發(fā)現(xiàn)那一個(gè)小水泡向一個(gè)方向射出，香皂盒就向另一個(gè)方向而動(dòng)了一點(diǎn)兒，有時(shí)，好向個(gè)小水泡向一個(gè)方向噴出，香皂盒就會(huì)自然而然地向另一個(gè)方向前進(jìn)了一點(diǎn)兒。這風(fēng)俗越傳越廣，成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。這時(shí)在我腦子里什么也沒(méi)有了，只有新年好我甚至認(rèn)為拜年就是祝別人新年好?！暗侥銈兗艺娌环奖恪?!我對(duì)舅舅說(shuō)。老媽說(shuō)：“不要緊，今天伯伯開車到要興去姥姥家拜年，我們叫他順便送我們到漢江邊。她走了，辦公室里只剩下那束美麗的野菊花，不，那不僅僅是一束菊花，那還藏著學(xué)生對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴，那，是一束特殊的野菊花。它不屑去點(diǎn)綴那華麗的別墅、盛大的舞會(huì)卻默默地把生它養(yǎng)他的山野打扮的分外美麗??”想到這里，她眼前一亮，眼前這片美麗的野菊花不就是送給老師最好的禮物了嗎？老師給我們那默默無(wú)聞的愛(ài)，老師那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神不就像這片野菊花嗎？ 李蘭想好后，就在山野里忙開了 ?！薄鞍?~”我長(zhǎng)嘆了一口氣?！颈貍洹啃W(xué)優(yōu)秀作文 600 字 [五篇 ] 第一篇：【必備】小學(xué)優(yōu)秀作文 600 字 【必備】小學(xué)優(yōu)秀作文 600 字七篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。 “報(bào)告”我正在喘大氣，老師問(wèn)我：“你干什么去了？” “我??” “去罰站！” 其實(shí)，我在來(lái)的時(shí)候，還在下雨，我看見(jiàn)媽媽的那件衣服，我拾了起了，擦干了它，抱到學(xué)校去了。選了這朵，又看中那朵，挑了又挑，選了又選，終于挑選出幾朵最精致的，精心扎成了兩把，然后哼著歌兒帶著滿心的歡喜向?qū)W校走去。 小學(xué)優(yōu)秀作文 600字篇 3 拜年的習(xí)俗，應(yīng)該是我們中國(guó)春節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗。過(guò)河了，再打電話讓舅舅接我們”?！澳憧茨抢铩蔽翼樦司酥傅姆较蚩慈?，原來(lái)他是讓我看不遠(yuǎn)處河中的一個(gè)墩。 這就是我 拜年的經(jīng)歷，回想起來(lái)還真是每年都有著不同的感受，而每年的氣氛都比往常的更加的熱鬧，我期待明年在去外婆家拜年 ! 小學(xué)優(yōu)秀作文 600字篇 4 新年是我們一年之中最富有期望的一段時(shí)間，年又叫春節(jié)，是一年之中最熱鬧的一個(gè)節(jié)日。 小學(xué)優(yōu)秀作文 600字篇 5 自從讀了《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》后，我對(duì)什么事也產(chǎn)生濃厚的興趣。?。∠阍砗胁灰?guī)則地晃動(dòng)，是這些小泡發(fā)揮的作用！我興奮不已。于是我去請(qǐng)教在溫州造船場(chǎng)工作的陳伯伯。這時(shí)，一輛疾駛的勞斯萊斯在研究所門口停下，我從車上走下來(lái)，助手們對(duì)我說(shuō)：“教授，生日快樂(lè)！”我笑著說(shuō)：“謝謝！”然后坐了 259 層電梯，到達(dá)辦公室。說(shuō)罷，我們倆都哈哈大笑起來(lái)。我清清嗓子，故作高深的說(shuō)：“游戲的規(guī)則就是一個(gè)人當(dāng)‘鬼’，來(lái)捉其他人，而其他的人只要說(shuō)個(gè)成語(yǔ)就定住，當(dāng)‘鬼’的人就不能捉定住的人；而定住的人也要?jiǎng)e人來(lái)碰一下后才能活過(guò)來(lái)，繼續(xù)和其他人做游戲。不知是他太“鎮(zhèn)定”了，還是怎么了，他竟說(shuō)了一個(gè)“伊莉莎白”。 我喜歡游戲，更喜歡在游戲中尋找語(yǔ)文的樂(lè)趣?！薄鞍?~”我長(zhǎng)嘆了一口氣。它不屑去點(diǎn)綴那華麗的別墅、盛大的舞會(huì)卻默默地把生它養(yǎng)他的山野打扮的分外美麗??”想到這里，她眼前一亮，眼前這片美麗的野菊花不就是送給老師最好的禮物了嗎？老師給我們那默默無(wú)聞的愛(ài)，老師那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神不就像這片野菊花嗎？ 李蘭想好后，就在山野里忙開了。她走了，辦公室里只剩下那束美麗的野菊花，不，那不僅僅是一束菊花，那還藏著學(xué)生對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴，那，是一束特殊的野菊花。老媽說(shuō)：“不要緊，今天伯伯開車到要興去姥姥家拜年，我們叫他順便送我們到漢江邊。“到你們家真不方便” !我對(duì)舅舅說(shuō)。這時(shí)在我腦子里什么也沒(méi)有了，只有新年好我甚至認(rèn)為拜年就是祝別人新年好。這風(fēng)俗越傳越廣，成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日 。莫非是這些小水泡的作用？我注意地觀察著，我發(fā)現(xiàn)那一個(gè)小水泡向一個(gè)方向射出，香皂盒就向另一個(gè)方向而動(dòng)了一點(diǎn)兒，有時(shí)，好向個(gè)小水泡向一個(gè)方向噴出，香皂盒就會(huì)自然而然地向另一個(gè)方向前進(jìn)了一點(diǎn)兒。 游輪前進(jìn)了，但方向不能固定。 聞名世界的菲利浦?jǐn)?shù)學(xué)研究所，就坐落在北京市中心。“你不也是大名鼎鼎的物理學(xué)家嗎？”我說(shuō)。“什么？”那幾個(gè)好朋友異口同聲的問(wèn)?！毙「咭幌伦油Ａ讼聛?lái)，又向安定追去，安定站著一動(dòng)不動(dòng)，說(shuō)了個(gè)詞。沒(méi)想到，學(xué)語(yǔ)文也這么快樂(lè)呀！ 怎么樣，只要把游戲和語(yǔ)文巧妙地結(jié)合，就能從中獲得許多樂(lè)趣與知識(shí)。 我來(lái)到小河邊，河水可真清啊，清得能看見(jiàn)水中五顏六色的小魚。來(lái)到學(xué)校，這里的變化真大呀，教學(xué)樓更高了，煥然一新，有鮮花和綠葉從樓頂垂下來(lái)。”我緊緊地拉著媽媽的手慢慢地往前走，好不容易走到了對(duì)岸。學(xué)著大人 的樣子開煤氣、點(diǎn)火、架上鍋、放上油、打開排煙罩，再把家中唯一的菜 —— 黃豆芽放到鍋中，用鏟子翻炒。在讀書的時(shí)候，不僅學(xué)到了知識(shí)、懂得了做人的道理，更提高了自己的自身氣質(zhì)，在這個(gè)社會(huì)中能夠成為一個(gè)皎皎者。文學(xué)家蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書萬(wàn)卷使神通”讀書和寫作文大有關(guān)系，就像雨水和莊家一樣。 知識(shí)就像是一片深埋著的寶藏等待著我們開采和挖掘，那么開采寶藏的唯一途徑就是多讀書?？蒲腥藛T通過(guò) 研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備。前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下，他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車 —— “企鵝王”牌極地越野汽車?！备绺鐩](méi)費(fèi)吹灰之力就猜出來(lái)了。有紫色的，是用黑糯米制成的 ?！靶『苫ā痹诘厣闲D(zhuǎn)著，粉色的花，綠色的葉，可真漂亮 ?！疤?jiǎn)單了，我來(lái)出一個(gè)??”比賽進(jìn)行得太激烈了，大家都沉浸在歡樂(lè)的海洋里?? 元宵節(jié)伴著人們的歡笑聲，伴著僻哩啪啦的炮竹聲，伴著團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵??給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。更重要的是，這首歌中包含著我對(duì)人生的目標(biāo) 我想飛得更高。我決心要考得比我別的同學(xué)要好?？墒?，每一次失敗都會(huì)擺在他們眼前。這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但 當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景一直縈繞在我的心頭。 我的哭聲引來(lái)了許多人，他們將我圍了起來(lái)，同情地看著我，可一直沒(méi)有人向我伸出援手。 不僅是這位售貨員阿姨的手，還有爸爸的手、媽媽的手、老師的手??這一雙雙溫暖的手總會(huì)在我遇到困難的時(shí)候牽著我，帶我走過(guò)彷徨，溫暖著我的心房，陪我成長(zhǎng)。不管遇到什么事我都積極樂(lè)觀去面對(duì)，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧！快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！說(shuō)了這么多，其實(shí)我也有煩惱，在成長(zhǎng)中，在學(xué)習(xí)中，在家庭中乃至社會(huì)中，現(xiàn)在雖然學(xué)習(xí)壓力 大，但你不能只看眼前，應(yīng)該展望未來(lái)，你想一想，如果現(xiàn)在學(xué)好了，那在不遠(yuǎn)的將來(lái)你定會(huì)有所成就，干出一番轟轟烈烈的大事業(yè)?。?！所以現(xiàn)在要抓緊、努力、刻苦奮斗，為將來(lái)打好地基，這樣你的人生道路才會(huì)有彩虹陪伴！有句歌詞這樣唱的：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，好好把握每一分鐘??” 你定被我這奇妙的世界給吸引住了吧？那還不趕快加入進(jìn)來(lái)？！Ready—— Go?。。? 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 5 幸福是什么？對(duì)有的人來(lái)說(shuō)，也許是有殷實(shí)的家境，也許是沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，也許是和同學(xué)的友好相處，也許是當(dāng)你陷入迷茫時(shí)別人幫你指點(diǎn)航向??而在我的心里有一份獨(dú)特的、小小的幸福，那就是年邁的奶奶對(duì)我悉心照顧。等我吃完，才看見(jiàn)奶奶滿頭是汗，才想起奶奶每天都有家務(wù)活要干，卻還記著幫我做一碗黑涼粉。于是，小雞下定決心，要去尋找媽媽。 它來(lái)到小溪邊，看見(jiàn)一只鴨子正在溪邊散步。秋不像夏的火熱，冬的無(wú)情，春的神秘，而是充滿希望愉悅的。 秋天，田里的稻谷黃澄澄的，稻子成熟了，一片金燦燦的顏色，淡黃，金黃，深黃布滿田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，深深淺淺。瞧，蘋果露出紅紅的臉頰；柿子樹上像掛著一個(gè)個(gè)紅燈籠；梨子黃澄澄，沉甸甸地掛在枝頭，仿佛要把枝頭壓斷了；一顆顆晶瑩剔透，圓滾滾的葡萄，好像一顆顆紫色的珍珠，從葡萄架上垂下來(lái)，令人垂涎欲滴?? 秋天是豐收的季節(jié)給予人們希望！ 我愛(ài)著豐收的秋天！ 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 2 今天是農(nóng)歷的臘月初八，是要喝臘八粥的。用涼水泡起了黃米、黑豆、紅棗、花生等谷物。膨大的紅棗們漂浮在上面，像一群可愛(ài)的胖娃娃。 由于時(shí)代的進(jìn)步，投資建廠的人越來(lái)越多，他們?yōu)榱藢で蟾嗟睦娌幌茐沫h(huán)境，樹木一棵棵地倒下，昔日森林茂密、水草豐美的黃土高原，隨著氣候的變化和無(wú)節(jié)制的開墾放牧，黃土高原的植被不斷的遭到破壞，土壤結(jié)構(gòu)變得疏松，草木越來(lái)越稀少，導(dǎo)致大量的黃沙被沖進(jìn)河里，清清的河水失去了最初的靈秀清澈。 我站在寒風(fēng)中，可憐巴巴地望著爸爸媽媽來(lái)的方向，希望他們從什么地方突然冒出來(lái)。 老師似乎看透了我的心，她對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，餓了吧，我?guī)闳コ詵|西吧！”說(shuō)著，便拉起我的手，向前走去。這個(gè)故事讓我感受到了老年人的寂寞，我們即使無(wú)法做到吳慧中同學(xué)這樣，但我們至少應(yīng)該做到在假期的時(shí)候經(jīng)常去看望我們的爺爺、奶奶、外公、外婆，并且盡量關(guān)愛(ài)我們身邊的老人。每當(dāng)遇到難題，周彥孜總是沉浸在數(shù)學(xué)題里，苦苦思索，直到有了 答案。這本書小巧精致，淺綠色的封面上有著三個(gè)可愛(ài)的卡通小朋友。我開始胡思亂想了，難道他們忘記了嗎？不過(guò)，那么多天，他們從未遲到過(guò)，難道他們 不要我了嗎？難道他們?? 正在我胡思亂想時(shí)，一位年輕的女老師向我起來(lái)，雖然我和她的距離很遠(yuǎn)，但我看見(jiàn)，她在向我微笑，而目光中充滿著對(duì)我的關(guān)切，她用手輕輕地?fù)崦业念^，說(shuō)：“你怎么還在這里啊，怎么不回家呢？”我一聽(tīng)到這聲音，感覺(jué)一抹暖陽(yáng)直射我的心田，讓我這凍結(jié)的心田得到了一絲溫暖。為了那些僅存的生物，為了我們偉大的母親河，我提出以下倡議： 在長(zhǎng)江、黃河旁邊多種一些樹木，防止泥土松陷。 一家人圍坐在一桌，每個(gè)人前面都是一碗火紅的臘八粥，我迫不及待的吃了一口，哇！這粥米糯糯的，十分可口！還透著一絲滑爽，仿佛吃親親果凍時(shí) 的淺唱。 清晨一早，奶奶就用木材點(diǎn)起火爐，架起大禍，加好了水，輕輕放進(jìn)了準(zhǔn)備好的谷物，鍋中馬上變成了五彩世界，花花綠綠的，散發(fā)著微微的清香。我國(guó)喝臘八粥的歷史，已有一千多年。近處，農(nóng)民伯伯正趕著收割，在他們的身后，一捆捆的稻穗整齊地排成了垛像一片片金色的海洋。春天的風(fēng)讓人昏昏欲睡；夏天的風(fēng)讓人感到悶熱難受；冬天的風(fēng)讓人感到寒冷刺骨。我會(huì)游水、捉魚捉蝦，而你媽媽卻不會(huì)游水，只會(huì)捉蟲。小雞連忙跑過(guò)去，對(duì)山羊說(shuō)：“媽媽，媽媽，您在這兒干嘛呢？”山羊媽媽親切的對(duì)小雞說(shuō)：“小家伙，我不是你的媽媽。當(dāng)你津津有味吃著父母辛苦為你趕做的午餐，心充暖流時(shí)，你是幸福的。此時(shí)我們班在操場(chǎng)上體育課，同學(xué)們一遍一遍地訓(xùn)練跑步的要領(lǐng)，個(gè)個(gè)大汗淋漓，下課了正是放學(xué)的時(shí)間，我感覺(jué)又累又渴，于是三步并兩步地走回家。”只要你來(lái)我的世界“做客”，我定把我這顆“開心果”送給你！ 我的世界也充滿著好奇，我好奇心特強(qiáng)，遇到什么不懂的都要問(wèn)個(gè)水落石出。 “我不知道??”我一邊回答，一邊后退了幾步。商店里的商品可多了，有品種繁多的零食，還有新奇有趣的玩具。而另一個(gè)人，卻滿懷著希望拿著簡(jiǎn)歷奔走著各大公司之間。成績(jī)，每一年我都會(huì)獲得“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。由于我未滿周歲時(shí)，父親就離我娘倆而去。節(jié)目最后，總是以一首《我想飛得更高》來(lái)結(jié)束。“你的老家在哪呀 ?”“重慶 !”“就是答案呀 !”竺你的老家都沒(méi)猜出來(lái)，還給我出燈謎呢 !”哥哥指著妹妹的腦袋說(shuō)，“咱們比賽猜燈謎好不好 ?誰(shuí)要沒(méi)猜對(duì)，要罰誰(shuí)演一個(gè)節(jié)目。剛炸出來(lái)的元宵，淡黃色，散發(fā)出陣陣的香味??餡也很豐富?！奥?tīng)好了。 大自然是我們的啟迪，也是人類的老師，大自然給人們帶