【正文】 息，孩子們經(jīng)常說：“在這纖塵不染的草坪上躺著，真是一種享受。小溪里的水清澈見底，魚兒在水里歡快地嬉戲著，就像調(diào)皮的孩子一樣。 這時(shí)，一個(gè)既親切又熟悉的聲音響了起來：“孩子，你終于回來啦！”我一看，原來是我那慈祥的媽媽。于是飯桌上就形成了典型的兩軍對(duì)峙局面妹妹哭得淚流成河，而我，笑得淚濕衣襟?? 我的笑容似乎具有神奇的魔力，一下子止住了妹妹的哭聲，她奇怪地瞪著我，也想跟我一起笑，可是嘴角剛咧開來，淚水又開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，她用餐巾紙抹去淚水，費(fèi)力地?cái)D出一絲笑容，陪著我呵呵干笑了幾聲，看著她又像笑又像哭的樣子，一桌上的人都樂了。她長(zhǎng)得小巧玲瓏，眉清目秀，兩根細(xì)細(xì)的小辮兒總跟著她一蹦一蹦的，別提多可愛了。這時(shí)的雨越下越大，我們?nèi)松砩先紳裢噶耍銈儼延陚愣颊趽谓o了我，你們卻在雨中行走。她逼不得了，才來賣東西，賺錢來養(yǎng)活自己?！甭牶?，我突然臉一紅，趕緊道歉道：“對(duì)不起啊，老奶奶，我以為??”我沒有勇氣接著說下去了。我和兄弟姐妹們鉆進(jìn)“被窩”里，隨著冬 風(fēng)阿姨一陣陣的“催眠曲”，我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)?? “離離原上草，一歲一枯榮。 春天，伴著泥土的清香我從大地媽媽的懷里探出頭來，換上了嫩綠色的衣裳。碩大的南瓜大的就像一塊巨石一樣，靜靜的躺在地上；小的就像一個(gè)個(gè)小燈籠似得，掛在藤上；五顏六色的蘿卜有的長(zhǎng)成長(zhǎng)方形，有的是三角形，有的還是橢圓形呢！媽媽告訴我，這些有機(jī)的蔬菜瓜果無污染，沒有施過農(nóng)藥化肥，營(yíng)養(yǎng)非常豐富。我下了車子一看，頓時(shí)傻了眼：這是我的家鄉(xiāng)嗎？在我的記憶中家鄉(xiāng)原本有著青瓦白墻的平房、渾濁的小溪和泥濘的小路?？墒浅寺牭洁曜蛹贝俚厍脫麸埻氲穆曇?，根本沒見碗里的飯淺下去多少。 爸爸媽媽我有許多心里話想對(duì)您說，有時(shí)我會(huì)惹你們生氣，但我一定會(huì)改的，希望你們相信我，這個(gè)學(xué)期我就得了兩張獎(jiǎng)狀，我就拿這個(gè)向你們表示報(bào)答，表示祝賀?！蹦銈儼盐覐牟欢碌耐尥蓿酿B(yǎng)育成一個(gè)能說會(huì)唱的少年，在這當(dāng)中，你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难秃顾?，多少疲倦和心酸。你們?yōu)榱宋?，不顧勞累，在風(fēng)雨中為我奔波，在酷暑中為我操勞。我是一個(gè)小學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)每樣都很好，但樣樣第一是不可能的，就如牛頓在科學(xué)上很成功，但在文學(xué)上末必很好，雖然說得有一點(diǎn)夸張，但這是事實(shí)，我就像一只蝸牛背著重重的負(fù)擔(dān)，所以，我在此希望，你們能給我個(gè)人的活動(dòng)空間，讓我能夠輕輕松松地學(xué)，開開心心地玩。眼看著飯要涼了，婆婆無奈地看著妹妹：你再哭，我們 家就不歡迎你來吃飯了！沒想到這激將法起了反作用，妹妹開始還是小聲地抽泣，現(xiàn)在干脆放開嗓門哇的一聲大哭起來，哭聲還伴隨著尖叫：我要來的！婆婆要?dú)g迎我的?? 好容易使妹妹的情緒安撫下來，看著她顆顆珍珠落入碗的模樣，我實(shí)在忍不住了，噗嗤一聲笑出聲來?？墒茄矍皡s看不到以前那片小小的村落。我連連驚嘆：“這哪里是是科技館呀！簡(jiǎn)直就是一個(gè)人間仙境！” 接著，我和媽媽又來到了以前的那條小溪邊?；▋阂餐可狭艘粚与僦χ鴣淼轿覀兊纳砼?；風(fēng)幫柳樹梳著頭發(fā)；我們一起傾聽剛從南方飛回的鳥兒清脆的歌聲，太陽公公散發(fā)出柔和的陽光，照耀在我們的身上，我和小伙伴沐浴著溫暖的陽光，一起茁壯成長(zhǎng)。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！皼]事兒，總共 23 塊錢。我突然發(fā)現(xiàn)我的心里很不滋味，原來是替她痛啊，也是，看看她，再看看我的奶奶真是天壤之別?。〉搅朔謩e時(shí)，我許諾她以后有時(shí)間就來陪陪她，我看見了她的眼睛里有晶瑩的東西了 已經(jīng) 3 年了，每當(dāng)我回老家第一件事就是去找那孤獨(dú)的老奶奶，她見了我們總是笑瞇瞇，讓我看了心里又苦又甜，然后我們就“開始秉燭夜談”?? 或許那些在街上賣的東西的老人，并不那么起眼，但是我們應(yīng)該想一想，他（她 ）們難道不想在家里休息嗎？他（她）們?cè)敢庀襁@樣整天東奔西跑嗎？當(dāng)然不，當(dāng)然想，但他（她）們的生活條件不允許。 書店到了，我全身上下沒有濕，可你們卻全濕透了?？墒敲康匠燥垥r(shí)，她那發(fā)達(dá)的淚腺就開始不停地運(yùn)動(dòng)，等待洪水決堤的那一刻??真是個(gè)不折不扣的林妹妹。 小學(xué)作文 600 字篇 3 日子過得真快啊！一轉(zhuǎn)眼， 20 個(gè)春秋就這么匆匆而過了。我一把抱住媽媽撒嬌著說：“媽，我好想你??！”“我也是啊！”“媽，家鄉(xiāng)的變化真大呀！我都認(rèn)不出來啦！”“是呀，這些年來家鄉(xiāng)的變化的確很大，我?guī)闼奶幾咦甙?！”媽媽帶我來到一座綠色的建筑物前。清澈的溪水潺潺（ chan）的流動(dòng)著，流露出一種清新之意?！蔽衣犃撕酶吲d，輕輕搖擺腰肢，跳起了歡快的舞蹈。 我自豪，我是一棵小草。我皺著眉說到：“只拿了 20 塊，怎么辦?。俊钡艿苷f了一通后，準(zhǔn)備不要那些吃的了，只要水，但 老奶奶說：“不用，我這里來的人很少，一天也不一定來幾個(gè)人的，這些就全給你們，只給 20 元就行了”。 小學(xué)作文 600 字篇 1 今天下午最后一節(jié)課，老師要去開會(huì)，作業(yè)布置好后，讓我們自己在教室乖乖自習(xí)。小雨猝不及防，被小睿推的“人仰馬翻”，一不小心撞歪了小豪的桌子和他自己的桌子后，又一個(gè)踉蹌把自己椅子給撞倒了，小雨也摔了一個(gè)“狗啃泥”。 亞運(yùn)，我為你喝彩！ 說起亞運(yùn)，我就想起了今年廣州亞運(yùn)會(huì)的吉祥物。我們得智將使色彩更加絢爛，我們將會(huì)和世界人民一起用永不停息 的實(shí)際行動(dòng)，讓五星紅旗永遠(yuǎn)迎風(fēng)飄揚(yáng)！讓亞運(yùn)精神永遠(yuǎn)流傳。果然，成績(jī)開始有上升的趨勢(shì)了，一下子從 30 多名升到 20 多名。在為數(shù)不多的幸存者中，桂花，最美；桂花，最迷；桂花，最幽。桂花始終不離不棄不聲不響。定睛一看，每一朵小小的、精致的桂花，都是有四瓣花瓣組成的，中間的花蕊又細(xì)又長(zhǎng)，所散發(fā)的香味，引來了它的仰慕者—— 各種昆蟲和師生們。他是一個(gè)倔脾氣，非常好強(qiáng)的性格。爸爸說：“你撿不撿。 我再去一看，弟弟的屁股已經(jīng)紅的甚至有點(diǎn)兒發(fā)紫了。 我們菊花以秋季開花的金秋菊為多。人們常飲菊花茶，可以治頭目風(fēng)熱、養(yǎng)目血。 每天早上，我來到教室，與學(xué)生們一起早讀，從最簡(jiǎn)單的“ 1+1”開始到乘法口訣表；上課鈴一響，我說：“上課！”學(xué)生們一齊站起來異口同聲：“老師好！”然后開始新一天的課程，給他們傳授新的知識(shí)。我喜歡散文，您上過的課文《山雨》至今還讓我記憶猶新，我欣賞散文中如夢(mèng)幻般的情思，更喜歡您飽含深情地朗誦，“在雨中，所有的色彩都融化在這水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼??流進(jìn)我的心 胸”，在您的朗誦中我恍如身臨其境，走進(jìn)了山雨里，一股鮮活的綠意撲面而來，一點(diǎn)點(diǎn)綻開在心中，我仿佛化作了一滴雨水，在輕輕地回應(yīng)著您，這段話伴隨著您柔美的嗓音深深地映在了我的腦海里。他笑起來瞇成一條線，好像瘦了身的機(jī)器貓，可好 玩了。早晨，一進(jìn)教室， 總能看到沈老師站在教室門口一絲不茍地抽查背書，不會(huì)背的同學(xué)就再站在門外讀。沈老師布置作業(yè)也不太多，也尊重我們的建議，思維也比較開放。“恩，對(duì)，只是怕你不會(huì)同意，沒和你明說！”桑娜連忙解釋道。“嗯！太好了！”其他幾個(gè)也都在說。我呆呆地望著眼前的牛奶，思索著到底做些什么好呢？濃濃的奶香味，給我了一絲靈感。我不是不會(huì)操作，而是不曉得這熱牛奶需要多大的火候及時(shí)間。我不解地去問：“媽媽，你為什么不喝？”“我不舍得喝女兒親手為我熱的牛奶。如果沒有導(dǎo)游阿姨帶著我們的話，我們可真走不出來了。 這 次新安旅游真讓我難以忘記。 隨著報(bào)社老師的一聲令下，小記者們爭(zhēng)先恐后地采摘起葡萄來。 葡萄園之行，不但讓我們了解了 葡萄種植、采摘的知識(shí)，還使我們懂得了只有辛勤的付出才可能有豐收的喜悅，這對(duì)我們學(xué)習(xí)來說也是一樣的道理。 可伍老師似乎沒有看到這一幕，仍然 給每人發(fā)了一張?jiān)嚲?，邊發(fā)邊說，我們根本不想聽。第一、三、四、五、七、八、九、十、十一題都打了 滿分，直有六、十二題各扣了 5 分。 我也從中學(xué)到了一些人生哲理：如果你去認(rèn)真對(duì)待一件事情，不粗心，不偷懶，你就會(huì)得到好收獲。我用疑惑的目光望著媽媽。張開幾個(gè)小嘴，黑色的棉絮探出頭來，向我揮手。媽媽還說胖大海有潤(rùn)喉、止咳的功能。關(guān)天人民路還有一條政策： 7： 00— 晚 19： 00 不允許卡車在人民路上行駛，以免路面受損。東風(fēng)日產(chǎn)合資合作，將使十堰的汽車制造能力和技術(shù)水平發(fā)生質(zhì)的飛越，實(shí)現(xiàn)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷史性跨越，十堰將成為名副其實(shí)的世界級(jí)“卡車制造中心”?，F(xiàn)在隨著 30 年得改革開放，我們的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化。一直從白天干到晝夜。關(guān)天人民路還有一條政策： 7： 00— 晚 19： 00 不允許卡車在人民路上行駛，以免路面受損。東風(fēng)日產(chǎn)合資合作，將使十堰的汽車制造能力和技術(shù)水平發(fā)生質(zhì)的飛越，實(shí)現(xiàn)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷史性跨越，十堰將成為名副其實(shí)的世界級(jí)“卡車制造中心”?？扇缃?，單單就老年人來說，他們每天不僅享受著兒女們無 微不至的照顧，而且回家還為他們提供各種生活補(bǔ)貼和娛樂場(chǎng)所。 鄉(xiāng)村、街道、建筑全都變了。街道上歪七倒八的低矮的瓦房換成了整齊的金碧輝煌的高樓大廈；以前昏暗的煤油燈變成了明亮的節(jié)能燈；以前的人力車變成了小轎車?? 我爸爸小的時(shí)候，每天上學(xué)要走三十多里路，一不小心，就會(huì)踩到稀泥里。如今，我們使用的高科技的玩具真叫五花八門，眼花繚亂。 我愛我的家鄉(xiāng)，我全心全意地 愛著我的家鄉(xiāng)！將來，等我學(xué)好本領(lǐng)后，用更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來創(chuàng)造我的家鄉(xiāng)，使我的家鄉(xiāng)變得更加興旺發(fā)達(dá)、美麗可愛！ 家鄉(xiāng)的變化小學(xué)作文 600 字篇 6 我曾聽爺爺講起過他們過去的生活情形。 再說說這里的河 — 百二河。 30 年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林；30 年的滄桑巨變， 30 年的光輝歷程，鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想！ 家鄉(xiāng)的變化小學(xué)作文 600 字篇 3 我的家鄉(xiāng)就是被喻為“天津的后花園”的美麗縣城 —— 天津薊縣，她依山傍水，獨(dú)特的地理環(huán)境讓她風(fēng)景如畫，美不勝收，我從小就生活在這個(gè)美麗的小城里，我愛我的家鄉(xiāng)！ 夏天的傍晚，我最喜歡和媽媽出去散步，吃完晚飯，路上散步的人很多，路兩旁都是茂盛的花花草草，花兒一種比一種美，草兒一種比一種綠，真是漂亮！我們常常一邊走一邊討論身邊的新變化，城邊新開發(fā)的居民小區(qū)啦，那里樓房整齊排列，四周環(huán)境優(yōu)雅整潔；縣城中心鼓樓那里修建了文化廣場(chǎng)啦，古香古色的，廣場(chǎng)上的音樂噴泉美倫美奐，吸引了小朋友去那里玩耍，吸引了大人們 到那里納涼，如果你走到那里，必須會(huì)被悠閑的人群吸引，不由自主的加入其中呢！還有街上的汽車越來越多，為了緩解交通擁擠，縣政府又拓寬了馬路，修建了環(huán)城路，六車道的環(huán)城路平坦又寬敞，路兩邊的綠化帶設(shè)計(jì)得桃紅柳綠，讓人賞心閱目，不僅僅疏通了車流，還為人們帶給了休閑散步的好去處。近幾年，國家還推行了義務(wù)教育。 我愛我的家鄉(xiāng)，我全心全意地愛著我的家鄉(xiāng)！ 將來，等我學(xué)好本領(lǐng)后，用更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來創(chuàng)造我的家鄉(xiāng)，使我的家鄉(xiāng)變得更加興旺發(fā)達(dá)、美麗可愛！ 家鄉(xiāng)的變化小學(xué)作文 600 字篇 2 彈指一瞬間，改革開放已經(jīng)幾十年了，改革意味著飛躍，開放預(yù)示著富強(qiáng)，沐浴著改革的春風(fēng)，只不過短短的幾十年時(shí)光，人們的生活水平得到了翻天覆地的變化。 再說說這里的河 — 百二河。 人不可貌像，海水不可斗量！胖大海的變形還真神奇！ 第五篇：【精華】家鄉(xiāng)的變化小學(xué)作文 600 字錦集 【精華】家鄉(xiāng)的變化小學(xué)作文 600 字錦集六篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。胖大海尾部的棉絮猶如盛開成一朵小花，看起來像美人魚的尾巴。 只見媽媽把胖大海放入透明的杯子里，倒入開水。 小學(xué)作文 600 字篇 9 今天，媽媽帶來一包“橄欖干”，“橄欖干”是橢圓形的，兩頭尖尖，中間鼓。我十二題還說得過去，但第六題扣得我的心都要碎了。但是我們還是仔細(xì)認(rèn)真的，一字不漏地往下做。試卷，那次我真的真的很傷心作文。我也趕忙尋找目標(biāo)，首先找了一串紫顏色的，摘下一顆嘗嘗，嘿，還真甜??！趕忙踮著腳，左手托住葡萄串，右手舉著剪刀，對(duì)準(zhǔn)上面最細(xì)的根部，“咔嚓”一下，這串大葡萄就被我剪了下來，頓時(shí)感到左手忽地一沉，差點(diǎn)就沒拿住。 到了東風(fēng)村，首先我們?nèi)⒂^了東風(fēng)小學(xué)。導(dǎo)游阿姨帶著我們繼續(xù)參觀，我們來到了一間古老的小屋，里面有許多人圍著好像看著什么，我好奇地?cái)D進(jìn)人群一看，是一位老爺爺正在全神貫注地寫書法，我 看了看想：老爺爺?shù)臅ㄟ@么好，我還是請(qǐng)老爺爺給我寫一幅字吧，我就對(duì)老爺爺說：“老爺爺請(qǐng)您給我寫一幅字好嗎？”，老爺爺說：“當(dāng)然可以，老爺爺就說給你寫一幅山清水秀”吧，我高興地說“好，謝謝老爺爺”，老爺爺說“不用謝”。”媽媽像那個(gè)孩子的媽媽