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帶軍訓(xùn)教官心得體會(huì)優(yōu)秀范文5篇(完整版)

  

【正文】 這一篇篇的心得是他們?cè)谟?xùn)練一天后,拖著疲憊的身體寫(xiě)得,每一個(gè)人都寫(xiě)了很多字,基本上都得寫(xiě)到后半夜,但是沒(méi)有一個(gè)人表示出厭煩,他們真的很懂事,為了留給教官一份小小的禮物,付出了這么多 !對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一份無(wú)比厚重的禮物,這份禮物我會(huì)一直珍藏。 大學(xué)生活是美好的,有形式多樣的晚會(huì),有形形色色的人物,有莊重威嚴(yán)的建筑,有說(shuō)也說(shuō)不盡的故事。訓(xùn)練時(shí),他們喊出的口號(hào)震破天際,在籃球場(chǎng)上空久久不散。 三營(yíng)全體教官用“五心”去做好軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使受訓(xùn)同學(xué)倍受鼓舞,目前,學(xué)員士氣高昂,訓(xùn)練緊張有序。 熱心:當(dāng)學(xué)員情緒低落需要安慰,生病需要關(guān)心,生活困難需要幫助時(shí),教官都會(huì)熱心地出現(xiàn)在他們面前。 時(shí)間過(guò)得很快,特殊的 14 天就這樣消逝,回想每天和新生們?cè)谝黄?,和他們一起在?xùn)練場(chǎng)上度過(guò),心中不免有些傷感。在帶訓(xùn)過(guò)程中,每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),他們都努力做到位 從腳到頭,最后落實(shí) 到堅(jiān)定的眼神!軍姿是一切動(dòng)作要領(lǐng)的基礎(chǔ),是做好其他動(dòng)作的前提,所以第一天的軍姿訓(xùn)練一點(diǎn)要嚴(yán)、認(rèn)真糾正每一個(gè)人的錯(cuò)誤甚至是孤僻的動(dòng)作。 嚴(yán)格說(shuō)來(lái),我的教官生活有 14 天,之前半個(gè)月的教官團(tuán)訓(xùn)練中我已將自己當(dāng)做一名教官,認(rèn)真地對(duì)待每一次訓(xùn)練,不斷向其他教官交流經(jīng)驗(yàn)、求取建議。同時(shí),我也要感謝其他的教官們,我們互相配合,陪著新生們邁出大學(xué)穩(wěn)健、堅(jiān)實(shí)的第一步??衫碇歉嬖V我, 我必須冷靜下來(lái),如果我急了,那就真的亂了。我所帶的方陣齊步有了排面和臂線,并和其他兩個(gè)方陣被要求出來(lái)表演,大大的 增強(qiáng)了學(xué)生們的自信心和積極性。更有一名腿受過(guò)傷的學(xué)生,幾次我看他真難受的緊咬牙關(guān)對(duì)他說(shuō)“你站起來(lái)吧”,得到的回答卻是“沒(méi)事教官,我還能堅(jiān)持一會(huì)兒”,“我想再堅(jiān)持一會(huì)兒”。所以,我希望我所說(shuō)的每一句話都像一顆釘子,時(shí)時(shí)地釘在他們的心頭,讓他們牢牢記住,嚴(yán)格遵守,堅(jiān)決服從命令。從小所受的教育讓我認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待自己的任務(wù),不辜負(fù)選培辦和校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,絕不因?yàn)樽约菏桥潘蓪?duì)自己的要求,以身作則,帶領(lǐng)新生們上好這大學(xué) 生涯的第一課。 暑假前與收假后,我們前后進(jìn)行了為期半個(gè)月的教官團(tuán)訓(xùn)練。 這一篇篇的心得是他們?cè)谟?xùn)練一天后,拖著疲憊的身體寫(xiě)得,每一個(gè)人都寫(xiě)了很多字,基本上都得寫(xiě)到后半夜,但是沒(méi)有一個(gè)人表示出厭煩,他們真的很懂事,為了留給教官一份小小的禮物,付出了這么多 !對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一份無(wú)比厚重的禮物, 這份禮物我會(huì)一直珍藏。 大學(xué)生活是美好的,有形式多樣的晚會(huì),有形形色色的人物,有莊重威嚴(yán)的建筑,有說(shuō)也說(shuō)不盡的故事。訓(xùn)練時(shí),他們喊出的口號(hào)震破天際,在籃球場(chǎng)上空久久不散。 三營(yíng)全體教官用“五心”去做好軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使受訓(xùn)同學(xué)倍受鼓舞,目前,學(xué)員士氣高昂,訓(xùn)練緊張有序。 熱心:當(dāng)學(xué)員情緒低落需要安慰,生病需要關(guān)心,生活困難需要幫助時(shí),教官都會(huì)熱心地出現(xiàn)在他們面前。 耐心:訓(xùn)練中教官們耐心地為學(xué)員們示范,一遍遍地糾正他們的動(dòng)作。 作為教官,統(tǒng)帥這群“新兵”對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)。 雖然軍訓(xùn)很苦、很累、很枯燥無(wú)味,但是我的兵,他們總是用自己的熱情和笑容來(lái)面對(duì)。大學(xué)如此美好,但是來(lái)到大學(xué),也就意味著他們離開(kāi)了父母,離開(kāi)了家人,投入了大學(xué)的懷抱。你們的每一張可愛(ài)的面孔,每一個(gè)幸福的微笑我都記在心里,因?yàn)槟銈兪俏业男值芙忝?。這短短的半個(gè)月里,我不但鞏固了自己的隊(duì)列動(dòng)作,更訓(xùn)練了自身的組訓(xùn)能力,同時(shí)也向戰(zhàn)友們吸取了帶軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 面對(duì)一張張稚氣的面孔,我看到了這群新生們對(duì)軍訓(xùn)的無(wú)比渴望,以及對(duì)我們這些教官的好奇。 然而,第一天的上午,我一遍又一遍的重復(fù)著軍姿的要領(lǐng),一個(gè)一個(gè)的糾正著動(dòng)作,短短十幾分鐘的軍姿卻讓好幾名學(xué)生臉色蒼白,甚至?xí)灥埂? 我仿佛看到了曾經(jīng)的我們,為了理想,毅然決然地加入了國(guó)防生的行列 。在他們的軍訓(xùn)感想里,有人對(duì)我說(shuō):“教官,我恨死你了,但也愛(ài)死你了”。穩(wěn)住心思,和另一名教官配合,加細(xì)動(dòng)作的講解,強(qiáng)調(diào)要點(diǎn),一排一排的訓(xùn)練,終于取得了成效,更得到了學(xué)院老師的認(rèn)可和贊賞。 身肩重任,才覺(jué)得提高自身能力是多么的重要。已不記得我們講授了多少遍四會(huì)教學(xué)法,已不記得我們?cè)趯挸ǖ幕@球場(chǎng)上來(lái)回進(jìn)行了多少遍齊步、正步、跑步,已不記得我們將每一個(gè)隊(duì)列的動(dòng)作要領(lǐng)復(fù)述了多少遍,只知道這半個(gè)月的所有付出是為了提高自己、完成使命!人只有在苦難中才能真正認(rèn)識(shí)自我,軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。同時(shí)也要嚴(yán)肅紀(jì)律,不允許有任何其他多余的動(dòng)作,時(shí)刻抽查是否有偷懶的學(xué)生,讓他們時(shí)時(shí)繃緊紀(jì)律、軍姿這兩根弦。很感謝學(xué)校和選培辦給予我這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)讓我在各方面得到很大提高。 耐心:訓(xùn)練中教官們耐心地為學(xué)員們示范,一遍遍地糾正 他們的動(dòng)作。 作為教官,統(tǒng)帥這群“新兵”對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)。 雖然軍訓(xùn)很苦、很累、很枯燥無(wú)味,但是我的兵,他們總是用自己的熱情和笑容來(lái)面對(duì)。大學(xué)如此美好,但是來(lái)到大學(xué),也就意味著他們離開(kāi)了父母,離開(kāi)了家人,投入了大學(xué)的懷抱。你們的每一張可愛(ài)的面孔,每一個(gè)幸福的微笑我都記在心里,因?yàn)槟銈兪俏业男值芙忝?。這短短的半個(gè)月里,我不但鞏固了自己的隊(duì)列動(dòng)作,更訓(xùn)練了自身的組訓(xùn)能力,同時(shí)也向戰(zhàn)友們吸取了帶軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 面對(duì)一張張稚氣的面孔,我看到了這群新生們對(duì)軍訓(xùn)的無(wú)比渴望,以及對(duì)我們這些教官 的好奇。 然而,第一天的上午,我一遍又一遍的重復(fù)著軍姿的要領(lǐng),一個(gè)一個(gè)的糾正著動(dòng)作,短短十幾分鐘的軍姿卻讓好幾名學(xué)生臉色蒼白,甚至?xí)灥埂? 我仿佛看到了曾經(jīng)的我們,為了理想,毅然決然地加入了國(guó)防生的行列 。在他們的軍訓(xùn)感想里,有人對(duì)我說(shuō):“教官,我恨死你了,但也愛(ài)死你了”。穩(wěn)住心思,和另一名教官配合,加細(xì)動(dòng)作的講解,強(qiáng)調(diào)要點(diǎn),一排一排的訓(xùn)練,終于取得了成效,更得到了學(xué)院老師的認(rèn)可和贊賞。 身肩重任,才覺(jué)得提高自身能力是多么的重要。當(dāng)有學(xué)員情緒波動(dòng),或由于思鄉(xiāng)之情而落淚時(shí),教官則耐 心開(kāi)導(dǎo),使之情緒穩(wěn)定,心情舒暢。他們并非我想象中的那樣不堪一擊,即使面對(duì)炎炎烈日,汗水順頰而落,眼神也還是堅(jiān)定地望著前方。整個(gè) ***校園成了火熱的軍營(yíng)。 軍訓(xùn)是一個(gè)成長(zhǎng)的階梯,也是一個(gè)人生難忘的階段,更是一個(gè)嶄新的課堂,通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們初步體驗(yàn)了軍營(yíng)生活,進(jìn)一步強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí),同時(shí)在一定程度上增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。 臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功;千里之行,駛于足下;九 層之臺(tái),起于壘土,任何一件事情都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的,需要一種堅(jiān)韌不拔的意志。 以上是在這幾天軍訓(xùn)里的幾個(gè)好的方面,但是還有以 下幾個(gè)問(wèn)題: 一、作風(fēng)松散 一個(gè)集體,必須有嚴(yán)明的紀(jì)律。首先教官自己必須做好,口令清晰洪亮,態(tài)度認(rèn)真 嚴(yán)肅,講解到位,不能嬉皮 笑臉,否則以后的訓(xùn)練沒(méi)法開(kāi)展。”直到最后的分列式, 我都是一起訓(xùn)練,方陣?yán)锶绷巳耍R上就有人補(bǔ)上。 思想上高度重視,以飽滿的精神狀態(tài)和良好軍人形象做好表率。 軍訓(xùn)是辛苦的,對(duì)于新生、對(duì)于教官都一樣,一樣地頂著烈日不斷地練習(xí),確實(shí)苦、 確實(shí)累,但是我們從來(lái)沒(méi)有怕。 軍訓(xùn)鍛煉的目的是鍛煉他們的堅(jiān)韌品質(zhì),我記得我總嘮叨的一句話是:“要干大事業(yè), 那就得咬牙挺住一切痛苦”。但懲罰人不適合重度體罰,可以適當(dāng)帶點(diǎn)娛樂(lè) 性,比如說(shuō)不準(zhǔn)穿白襪子,但還是有人穿了,我就會(huì)叫他把襪子脫了訓(xùn)練,這樣既不會(huì)讓他 受不了,也 會(huì)給所有人一個(gè)警告。所謂“軍心”,就是他們的思想動(dòng)態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn),也不要太過(guò) 放松,讓他們自覺(jué)做好,時(shí)常鼓勵(lì),鼓勵(lì)是必要的,不要總挑毛病,這樣會(huì)使得士氣低落。成長(zhǎng)中我們所學(xué)到的將會(huì)讓我們受用終生。為了圓滿完成這 次軍訓(xùn)任務(wù),讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)難忘的軍營(yíng)生活,我代表國(guó)防園的全體教官特表決心如下: 一、一切從自我做起,以良好的軍人形象帶領(lǐng)大家,以過(guò)硬的軍事本領(lǐng)引導(dǎo)大家,讓 同學(xué)們通過(guò)這次軍訓(xùn)有所啟迪,提高政治思想覺(jué)悟,增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念,磨 煉意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)國(guó)防觀念。因此,借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求: 一、紀(jì)律嚴(yán)明,嚴(yán)格要求自己 沒(méi)有規(guī)矩、不成方圓,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、遵守紀(jì)律更是成事之本。希望同學(xué)們認(rèn)真和教官學(xué)習(xí)、交流,爭(zhēng)取軍訓(xùn)期間能夠體驗(yàn)到豐富、完整的軍營(yíng)生活。 同學(xué)們,你們新的征途開(kāi)始了,讓我們以最高昂的斗志投入其中,攜起手來(lái),齊心協(xié)力,共同努力,確保安全、順利、圓滿軍訓(xùn)任務(wù)。 二、服從命令,聽(tīng)從教官指揮 軍令如山倒,服從命令是軍人的第一要領(lǐng)。 三、以主人翁的姿態(tài)和同學(xué)們一起,堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,緊張有序地度過(guò)一周的 軍訓(xùn)生活。所以我很期望明年還能當(dāng)最后一次教官 人都有惰性,更何況對(duì)于一名剛剛從初中畢業(yè)的學(xué)生而言,這就需要有一種東西去 約束它、抑制它,那就是紀(jì)律,“不以規(guī)矩,不成方圓” ,紀(jì)律以不同的形式存在于 社會(huì)的每一個(gè)角落,并約束著人們的不良行為。”這讓我感到很欣慰。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰,盡 量只是口頭警告為好。我的開(kāi)導(dǎo)效果很明顯,本撐不住 的那一個(gè)個(gè),手都死死的摳住了武裝帶,臉上浮現(xiàn)出了一臉堅(jiān)毅,我相信,這才是他們真正 的成長(zhǎng)。 在訓(xùn)練的時(shí)候,原地間的動(dòng)作是枯燥無(wú)味的,軍訓(xùn)前幾天新生一天基本就在 30公分見(jiàn) 方的區(qū)域活動(dòng),幾天如一日,他們的心情隨著體力的不支而煩躁,開(kāi)始一些抵觸心理,在隊(duì) 伍里亂動(dòng)、講話、訓(xùn)練不認(rèn)真。 ( 2)、大局觀,把握整體 ( 3)、與教官相處講“兵味”講“作風(fēng)”,與學(xué)生相處講“人情味”
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