【正文】 分鐘，我便答完了。然而，這只是我波瀾壯闊的小學(xué)生生活中的一朵小小的快樂的浪花。一切東西買好了，每人帶上一點(diǎn)便各自回家。要畢業(yè)了，我舍不得離開我的朋友。這時(shí)，小蔡突然說：“對 了！第一節(jié)課數(shù)學(xué)！你沒上，老師今天給我們復(fù)習(xí)了一下第二單元，明天要考試呢！”我睜大了眼睛。我感動(dòng)極了，心想：有個(gè)好 朋友真的好幸福啊！她就像我的姐姐一樣關(guān)心我。還記得，傷心時(shí)，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。 難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴(yán)肅的話語；難忘，老師深刻的教誨；還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。前些日子，我奶奶死 了，悲痛猶如魔鬼向我襲來，我成天悶悶不樂，心里的苦又不知與誰去說，只好成天用上網(wǎng)來消磨時(shí)間。 第二天早上，媽媽帶著我看完眼睛就立刻去了學(xué)校，因?yàn)榻裉斓牡谝还?jié)課是數(shù)學(xué)。阿？完蛋了，要考試，今天我還沒有來復(fù)習(xí)，怎么辦啊？“那??我來幫你復(fù)習(xí)吧！”悅悅邊說邊拿出了數(shù)學(xué)書和一些復(fù)習(xí)的材料。朋友！謝謝你們！ 難忘的小學(xué)生活作文 700 字篇 3 記憶是一條長河，灑滿了辛酸與歡快的淚水，編織著一個(gè)個(gè)五 彩的夢，它宛如一股清泉，流 進(jìn)我的心扉。晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，一想到明天的春游，我就興奮不已。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)的生活。我看了看梁 老師沒注意我這里，便有拿出一張白紙畫起了畫??漫長的兩節(jié)課終于過去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學(xué)對起了答案，天啊，怎么都不一樣？“算了，算了，愛誰錯(cuò)誰錯(cuò)，不管了！”說完就出去玩了。 期末考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛！ 難忘的小學(xué)生活作文 700 字篇 5 光陰似箭、日月如梭。當(dāng)我默默的把錯(cuò)題改完之后，老師意味深長的對我說：“張洋嵐呀張洋嵐！??”瞬間，我知道老師是在乎我的，是老師，讓我重新燃起了希望；是老師，讓我重新燃起了斗志。在這個(gè)小學(xué)生活六年了，我變了，秉性也變了，不再像以前那樣頑皮了，有自己的主見了，開始干什么事都認(rèn)真了。接著慢慢的一刀一刀的切著。她用她美麗的聲音給我們講述 美麗的書中故事，讓我們愛上閱讀。”老師停下電車，走到我面前說。想想自己有困難時(shí)，是他 幫助我；在自己傷心時(shí)，是他來安慰我；在自己成功時(shí)，是他來祝賀我??正好我新買了一本沈石溪的動(dòng)物小說《狼王夢》，賈曉健也是個(gè)沈石溪迷。那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的流星??！難忘小學(xué)生活，鐫刻在心中！ 第二篇：實(shí)用的難忘的小學(xué)生活作文 700 字集錦 實(shí)用的難忘的小學(xué)生活作文 700 字集錦八篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。我看了看梁老師沒注意我這里，便有拿出一張白紙畫起了畫??漫長的兩節(jié)課終于過去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學(xué)對起了答案，天啊，怎么都不一樣？“算了，算了，愛誰錯(cuò)誰錯(cuò)，不管了！”說完就出去玩了。 期末考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛！ 難忘的小學(xué) 生活作文 700 字篇 2 小學(xué)生活這么快就溜走了 ,我好留戀阿 !是啊 !誰不會(huì)留戀自己的小學(xué)生活呢 ?和老師 ,同學(xué) ,學(xué)校就要分開了 ,一串串美好的回憶浮現(xiàn)在眼前 :樂于助人的朋友 ,深厚的友誼 ,老師表揚(yáng)我的時(shí)候 ,批評我的時(shí)候??最讓我感動(dòng)的 ,是這次我去醫(yī)院看完眼睛的事情?? 這天 ,學(xué)校給我通知 ,說我的眼睛近視了 ,讓我去醫(yī)院查眼睛。”“以后要注意視力阿！”一句句囑咐的話并沒有讓我反感，反而感覺心里暖暖的，甜甜的。我反映有點(diǎn)慢她也耐心的等著我的答案，一步一步地指導(dǎo)我。消息像春 風(fēng)般地傳開了，聽到這個(gè)喜訊，教室里轟動(dòng)了，像油鍋一樣炸開了，同學(xué)們歡呼雀躍，滿懷期待著明天的到來。到達(dá)了目的地，同學(xué)們分散在各個(gè)地方擺開了“攤”，看著各自帶的食品，琳瑯滿目，各有千秋，讓人垂涎三尺。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。前些日子，我奶奶死了，悲痛猶如魔鬼向我襲來，我成天悶悶不樂，心里的苦又不知與誰去說，只好成天用上網(wǎng)來消磨時(shí)間。那次，是六年級中的第一次考試，全班同學(xué)都考得不好，當(dāng)卷子一到老師手中，老師的臉色立即慘白，我們也知道這是暴風(fēng)雨的來臨。 難忘我們的那一群可愛 的女生們；難忘我們那一群搞怪的男生們；難忘我們的 .李老師、康老師??在這六年的光陰中，是他們陪我度過的，是他們給了我快樂與幸福，我成長在這樣一個(gè)快樂的班級體中，怎能不感覺到開心？ 小學(xué)的生活，有了同學(xué)與老師，我不再孤單。 難忘的小學(xué)生活作文 700 字篇 7 一個(gè)幸福美滿的家庭就像一個(gè)絢麗多彩的舞臺，而每一個(gè)家庭成員都擔(dān)負(fù)了極其重要的角色，但在這個(gè)家庭舞臺上，我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子。 從這次親身體驗(yàn)中，我了解到了：爸爸媽媽原來這么辛苦，下班了還要幫我們做飯，做完飯還要收拾房間，還要輔導(dǎo)我們做作業(yè)??這是我第一次當(dāng)家長，雖然狼敗，但是最后還是得到了親人的夸獎(jiǎng)，雖然做得不是那么好，但我卻很快樂，我永遠(yuǎn)也忘不掉這次特殊的生活體驗(yàn)。就在我不知所措時(shí)，程老師騎著電車過來了，現(xiàn)在還依稀記得程老師的聲音是那么甜，那么溫柔：“梁天嘯，怎么還不回家呀。張老師把我叫到辦公室，鼓勵(lì)我 說：“這次沒考好，那是馬虎搗的鬼，不細(xì)心，失誤了，不過沒關(guān)系，只要努力，克服缺點(diǎn)，下次一定行，老師永遠(yuǎn)相信你是最棒的！”簡短而普通的話語，深深地打動(dòng)了我的心，讓我找回了自信。我們朗誦的是《岳陽樓記》。老師又像陽光一樣，我們少年兒童在陽光的沐浴下成長，快樂 。 時(shí)間可以保留一切，但是又可以讓美好的東西逝去，我真希望可以讓那段難忘的小學(xué)時(shí)光多在我身旁停留更久一些。大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都?xì)v歷在目。更難忘那老師的淳淳教誨。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。光陰似箭，日月如梭。過了一些天，我又回到教室上課，同學(xué)們見了我，都噓寒問暖，使我感動(dòng)不已?；仡^看看，六年的生活過的很充實(shí)。 看著這座教學(xué)樓，想起曾進(jìn)進(jìn)進(jìn)出出的身影，這個(gè)樓梯，我們走過了無數(shù)次，每一個(gè)臺階都那么熟悉，在樓道里同伴曾經(jīng)留下的歡聲笑語，讓我們陶醉其中。 難忘的小學(xué)生活作文 400 字篇 3 我已經(jīng)畢業(yè)，離開了生活學(xué)習(xí)了五年的母校 —— 金茵小學(xué)。我們五年級要包餃子賣出去，其他的年級也有自己的東西賣，這個(gè)市場上的歡聲笑語，討價(jià)還價(jià)聲都融在一起，匯成一股股甘甜的水，注入了我們的心里，滋潤到我們的心田?? 難忘啊，母校。 難忘的小學(xué)生活作文 400 字篇 4 時(shí)光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜，又跟著大家一起讀起書來。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。 如今，我們師生、同學(xué)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了，算算。 到現(xiàn)在，我還能清楚地記得，當(dāng)奶奶攜著我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我覺得這里是多么神秘的地方啊。 難忘的小學(xué)生活作文 400 字篇 7 六年如一日，光陰似箭，歲月如梭。 美麗的母校，再見！寬闊在操場，郁郁蔥蔥的樹木，寬廣明亮的教室，讓我們從年幼無知到成長懂事，讓我們在知識的國度里盡情的遨游。 翻開記憶的相冊，那一幕幕呈現(xiàn)在我眼前。曾經(jīng)那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，那一陣陣爽朗的笑聲，都將深深地烙印在我的心中。從此，我努力學(xué)習(xí)，考試終于取得了好成績。我的眼前浮現(xiàn)的是一棟高高的教學(xué)樓，看看學(xué)校的環(huán)境：一棵高大的大楊樹屹立在學(xué)校前操場的旁邊，當(dāng)我走到我到教室時(shí)，我看著一張張陌生的笑臉，感到很奇怪，很好奇，就這樣走進(jìn)了教室，這是一個(gè)既優(yōu)秀又普通的班級：二班。寫起作文來就毫無頭緒？下面是幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文 400 字 10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。我們不會(huì)分離，不管走到天涯海角，我們都不會(huì)忘記對方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。記得那次拔河比賽時(shí)，在同學(xué)們的齊聲高喊加油中，我們的“選手”奮力拼搏，終于戰(zhàn)勝了對手。我會(huì)在夢里變成一只紫色的飛機(jī)在母校周圍徘徊。我們約定在星期六下午 2 點(diǎn)半在小區(qū)門口集合。然后上交，獲得了一等獎(jiǎng)！ 過了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會(huì)忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈 愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎？我即將離開我的母校到高一級學(xué)校，我戀戀不舍。由于帽子太大了，直接把眼睛遮住了！那樣子可真酷，有點(diǎn)像忍者神龜。桃花流水鱖魚肥。 青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。過了一會(huì)兒，畫畫好了。 難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，??！難忘的小學(xué)生活。我們打開實(shí)驗(yàn)箱，拿出了待會(huì)實(shí)驗(yàn)要用的工具：顯微鏡、番茄、亞甲基藍(lán)、鑷子、解剖針、載玻片、蓋玻片、紙巾。 難忘的小學(xué)生活作文 400 字篇 3 一轉(zhuǎn)眼，我已在母校度過了六年，馬上我就要畢業(yè)了。 記得六年級時(shí)，我們遇到了一位老師 —— 施老師。是的，我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語中成長起來的么？此時(shí)此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們！ 過了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會(huì)忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎？我即 將離開我的母校到高一級學(xué)校，我戀戀不舍。難忘那一同玩耍的伙伴。在這五年里，我們舉辦了各種各樣的活動(dòng)：在老師的帶領(lǐng)下，每年元宵節(jié)我們一起都會(huì)舉辦燈謎活動(dòng)。我又想到學(xué)校上面寫的幾 個(gè)大字：交給我們一個(gè)學(xué)生，還給社會(huì)一個(gè)人才。在這小學(xué)難以忘懷的幾年里，我十分感謝那些誨人不倦的老師們，是他們讓我們學(xué)會(huì)了寶貴的知識和做人的道理，讓我們從懵懂的孩子變成了新時(shí)代的少年。我們把各自帶的零食都拿出來分享，快樂地玩鬧。我要摘下領(lǐng)巾，去戴上閃亮的團(tuán)徽。難忘和那些好同學(xué)在樹蔭下嬉戲打鬧；難忘在班級里的朗朗讀書聲??在學(xué)校的每一件事情都令我難忘。我在一次深情地看著學(xué)校，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場，深情地看著我曾經(jīng)去接受批評的辦公室，深情地看著學(xué)校里我曾 經(jīng)灑過汗水的跑道，深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室，深情地看著我曾經(jīng)??忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級的班級里認(rèn)識那一些些陌生的拼音字母，聽著老師那一步步的詳解，那是多么的有趣?。? 轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一起學(xué)習(xí)知識整整六年的同學(xué)，告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長大的老師，告別??叫我怎么舍得呢？ 如今這些美好的記憶都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝? 現(xiàn)在的我，不愿意面對每一個(gè)早晨、每一天，應(yīng)為渡過一天，我們在一起的時(shí)間就又少一天了，現(xiàn)在我多么希望時(shí)間可以定格在今天，或許明天，這樣我 就可以永遠(yuǎn)不用畢業(yè)，就可以永遠(yuǎn)和老師、同學(xué)在一起。爸爸牽著我的那雉幼的雙手，引領(lǐng)我到了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也就是那是，我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。頓時(shí)，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥?? 還有一次在二年級的一節(jié)英語公開課，陳老師叫我出來講臺用英語表演賣水果。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。我們一起來掃落葉。忘不了那個(gè)溫暖的春天，年輕的老師們帶著剛?cè)雽W(xué)的我們?nèi)ビ^賞薔薇花。演講臺上的聲情并茂的演講聲至今還在耳邊回蕩，教室里老師的諄諄教導(dǎo)還在繼續(xù)?? 小學(xué)的生活令我們難忘，同時(shí)也有一種眷戀之情。 難忘的小學(xué)生活作文 400 字篇 2 小學(xué)生活是豐富多彩的，在母校生活了六年，對老師對同學(xué)自然是舍不得，一想到馬上就要分別，心里有些難過有些凄涼。 在母校中我從一個(gè)無知，不懂事的小孩搖身變成一個(gè)懂事，講文明的六年級學(xué)生。我已六年級了。 3/6 4/6 5/6 6/6 第四篇：難忘的小學(xué)生活作文 400 字集錦 精選難忘的小學(xué)生活作文 400 字集錦十篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不 陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。 我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時(shí)候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。難忘那一同玩耍的伙伴。是的，我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語中成長起來的么 ?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊：“老師，謝謝你們 !我感謝老師的嚴(yán)格和慈愛，使我健康地成長 還忘不了，忘不了同學(xué) !忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福，忘不了同學(xué)之間深厚的友誼，忘不了每天進(jìn)教室第一件事就是“對答案”??雖然老師要求我們不對答案， 我總是要和我最好的朋友對完答案，有時(shí)，我們的結(jié)果都一樣，當(dāng)我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時(shí)，我們就會(huì)相視而笑：“哈哈，英雄所見略同啊 !”有的時(shí)候，我們的答案不同，常常會(huì)各抒己見，有時(shí)還會(huì)為堅(jiān)持自己的見解而爭得面紅耳赤，甚至“不歡而散”，等待老師給出最后的答