申報中學英語一級教師職稱述職報告(完整版)
【正文】 之余，經(jīng)常采用電話聯(lián)系、家庭走訪、家庭聯(lián)系本等方式和家長溝通，共同探討家庭教育的科學方法，得到家長的一致好評。 2021 年調(diào)入本中學，接手初三（ 9）（ 10）兩班的英語教學工作，經(jīng)過一年的努力，從接手時的年級倒數(shù)第 一、第二，提升到中考成績超過市平均成績。得到廣大師生的好評和學生家長的信任。 1995 年 8 月分配至得勝中學， 2021 年 8 月調(diào)入平昌中學至今。在工作中遵守教育法規(guī)，愛崗敬業(yè)，積極進取，為人師表。學生回答問題后的評價能以表揚為主，不輕易否定學生的答案，使學生感受到學習的快樂，從而更樂于參與到教學活動中來。 三、不斷提高班級管理能力，努力做好班主任工作 任現(xiàn)職以來，先后四年擔任班主任工作。教學論文《淺談英語教學中如何提高學生學習興趣》獲校三等獎，論文《巧用激勵的幾種方法》發(fā)表在 2021年第 10 期《初中教學研究》上 。任現(xiàn)職 9 年，一直從事英語教學工作。 二、勤奮踏實、潛心參加業(yè)務學習，不斷提高教學業(yè)務水平 本人自 1995 年參加工作以來，滿腔熱情地堅持在教育、教學第一線。在做好教學工作的同時，本人能認真學習并熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，特別是信息技術(shù)。注重培養(yǎng)學生積極向上的精神，所帶歷屆班級在 德智體上均得到全面發(fā)展。 第三篇：申報中學一級教師職稱述職報告 申報中學一級教師職稱述職報告 各位領導、老師，大家好： 我叫魏世權(quán)， 2021 年 6 月畢業(yè)于綿陽師范學院物理系，于同年 8月開始任教生涯，從事初中教學工作至今。課下積極的輔導學生的學習，在思想上耐心的教育幫助他們，使學生喜歡自己所教的學科，每年自己所教班級 學生考試成績均處于全年級中上等水平。 2021 年 12 月，德育論文《問題學生教育小感》被國家級刊物《中國教育前沿與探索》刊用。 回顧這幾 年來的教育教學工作，我覺得無怨無悔，因為我愛這項工作，而且我為這項工作全身心地付出了，雖然也曾伴隨有失敗與無奈，但更多的是成功的喜悅和滿足的微笑。我的成長是源于二中給我的一個積極向上的環(huán)境，正如珠穆朗瑪峰是誕生在青藏高原一般，也正因為我周圍有著一大批的認真，負責，有著崇高教育理想的教師，教學團隊，我才能在這幾年有著長足的進步，在此深表感謝，同時請大家再次肯定我的工作，我將憑自己的勤奮和智慧，運用先進的教學手段在信息時代的教育改革大潮中大顯身手，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。課下積極的輔導學生的學習，在思想上耐心的教育幫助他們， 使學生喜歡自己所教 的學科，每年自己所教班級學生考試成績均處于全市范圍中上等水平。 2021年 10 月，擔任的高中地理研究課受到好評 20212021 年，獲得校級教研公開課評比三等獎。不斷提高教學水平。 2021 年評選為中學二級教師，最近幾年擔任過了本學校高 一、 二、三個年級的地理教學工作。學海無涯，教無止境。 2021 年 5 月，公開課《彈力》獲稻城縣中學物理教學優(yōu)質(zhì)課一等獎。 2021 年至 2021 年，任和盛中學七年級全年級歷史教學工作，年級成績居全區(qū)第 6 名?，F(xiàn)將擔任中學二級教師以來的工作述職如下： 一、思想方面： 本人思想積極上進，政治立場堅定。 四、認真參加繼續(xù)教學，不斷提高自身素質(zhì) 從教 12 年來，在較好地完成教學工作的同時，我還努力進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功，并把課堂教學經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗寫成文章。本人所開的公開課數(shù)次被評為優(yōu)秀公開課，制作的課件獲2
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