【正文】 半紅半紫的，讓人眼花繚亂。西湖周圍有一些環(huán)山，大概是種了許多樹，環(huán)山看起來是翠綠色的。有時(shí)像許多只海鷗的翅膀飛翔著 。 游完了這雨中的西湖，真讓人不想離去，似乎對(duì)這西湖已經(jīng)有了愛不釋手的感覺。感到有一股生機(jī)勃勃的氣息。 日暮漸消漸退，公園里的腳步聲漸漸多了，夏日西湖的夜晚也開始熱鬧起來，亮黃的燈光照在地上，搖曳了棵棵大樹的影子，樹上的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的響聲。山被霧氣圍攏著，隱隱地能看出山的輪廓，這般的山，隱約朦朧，神秘高大。爸爸媽媽同意后，我高興地上了船。 杭州西湖旅游心得體會(huì) 2 今天，我們一家人來到了被譽(yù)為“人間天堂”的杭州。我捧起一些水，聞聞、看看、又摸摸。下面由來給大家分享杭州西湖旅游心得體會(huì)，歡迎大家參閱。 杭州西湖旅游心得體會(huì) 1 西湖是我夢(mèng)寐以求去的地方。頓時(shí)神清氣爽，進(jìn)入了忘我的境界。一踏上杭州這片富饒的土地，我就迫不及待地準(zhǔn)備去飽覽西湖美麗的風(fēng)光。小舟悠悠地在湖中蕩漾。而我的旁邊，一條被綠樹圍繞的小道幽邃神秘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，西湖對(duì)面的公路上，一盞盞明亮的燈連成了一條長龍，在夜里竟也是另一番美景。 西湖上的雨水形成的一層薄霧，把湖中心的小島給蓋住了，有一種讓人感到神秘的感覺，湖中心的島一半留在仙境，一半在人間，湖上隱隱約約還有許多只小船在蕩漾，仿佛整個(gè)西湖就像一幅畫。 杭州西湖旅游心得體會(huì) 5 將要開學(xué)的前兩天的一個(gè)晚上，我和媽媽帶著激動(dòng)的心情來到斷橋，我們?cè)竭^斷橋，來到 白堤的道上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，兩邊的柳樹飛舞著，在不遠(yuǎn)處有?？吭诎兜氖謩澊?。還有時(shí)像捕魚的網(wǎng)，交錯(cuò)著 。 走近西湖，湖水清澈透明，連水底下的石頭都能看見?？兹覆坏利?，而且姿態(tài)不一，有的高昂著頭，好像在炫耀自己的美麗，有的低著頭，非常害羞，有的蹦蹦跳跳，非常高興，我們一鼓掌，它還開 起屏。一片邊著一片，那一個(gè)個(gè)大大的蓮蓬看起來真讓人流口水?？烧媸莻€(gè)避暑的好地方。在彎彎曲曲的盤山公路邊，種著一片片翠綠色的濃密的茶林，這大概就是“西湖龍井茶”了吧 ?這里的茶農(nóng)都很熱情。天上一個(gè)月亮，水中映出了十六個(gè)月亮，加上三個(gè)潭上有十五個(gè)圓洞，好象十五個(gè)月亮 。這些調(diào)皮的小東西在湖面上跳躍著，還不時(shí)地隨著水波飄蕩幾下。一路上我都異常興奮，來到杭州第二天，便去了曲院風(fēng)荷。整齊了柳樹一排一排的，象一群士兵在排隊(duì)。過了兩天，我便乘飛機(jī)回到了深圳。湖面上，一艘艘木舟像躍出水面淘氣的小魚。 江南憶，最是憶杭州，山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭，何日更重游 ? 杭州西湖旅游心得體會(huì) 2 俗話說：上有天堂，下有蘇杭。一根水柱往三處噴，當(dāng)二十四根水柱相碰到一起時(shí)，像二十四位美若天花的仙女?dāng)D在一起采蓮花。 美麗的杭州西湖，你真讓人回味一生開啊 ! 杭州西湖旅游心得體會(huì) 3 小時(shí)候，我們一家人經(jīng)常圍坐在電視劇前看《新白娘子傳奇》，令我深深著迷的不只是扣人心弦的故事情節(jié)，更是劇中婀娜多姿的西湖美景。眼下雖是春季，斷橋卻也有它獨(dú)特的風(fēng)韻，那光滑的石階，半圓形的拱橋，都讓人流連忘返。 坐在西湖邊上，看看這美麗的景色，心情便會(huì)十分舒暢，這是自然為我們帶來 的身心愉悅。舊塔已于 1924 年倒塌，現(xiàn)已重建。由于時(shí)間關(guān)系，我要回家了，杭州西湖真美 !我下次還要 來。荷花像君子一般，亭亭站起，幾片粉紅色德爾花瓣托起一些新生的生命。 我們一家坐在開往杭州的汽車上，當(dāng)時(shí)我真想插上一對(duì)翅膀飛到西湖邊。向東一看，你準(zhǔn)會(huì)看到那美麗的杭州城。幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在空中，像我們一樣陶醉在這人間美景中。我默默回憶著這引人入勝的景象 ...... 我愛西湖，我愛西湖的美景，我更愛祖國 ! 杭州西湖旅游心得體會(huì) 3 已經(jīng)放暑假了，媽媽要帶我去杭州西湖旅游，我高興得一蹦三尺高。它們?nèi)齻€(gè)一組，五個(gè)一群，在西湖里游來游去。有的荷葉緊挨著水面，像在水面上的一個(gè)翠綠碧透的盤子 。整個(gè)湖面上靜極了，甚至連魚兒的游水聲都聽得見。在爸爸說話的時(shí)候，我不時(shí)地在湖面上看到那些少說也有三四斤重的魚蕩出波紋。偶爾有蜻蜓點(diǎn)水，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。站在岸邊，一陣風(fēng)掠過，撩亂了我們的頭發(fā)，看，柳枝像一位美麗的姑娘，扭動(dòng)著纖細(xì)的腰枝，好像在歡迎我們的到來。西湖附近還有打 虎英雄武松的墓碑、雷鋒塔?? 時(shí)間到了，我戀戀不舍地離開了西湖，杭州西湖真美，怪不得有神仙的傳說，詩人的佳話，我真不虛此行。最美的要數(shù)斷橋殘雪了，這可是西湖十景之一呢，來過的游客都流連忘返。 一、鮮明的針對(duì)性。如一位學(xué)生的畢業(yè)典禮的告別講演詞的開頭這樣寫道：再見了，我的校園；再見了，我的老師。這成什么話？（聞一多《最后一次的演講》演講者僅僅用了幾句話，就把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及事件的性質(zhì)、程度講得清清楚楚、明明白白，一下子吸引了聽眾，撥動(dòng)了聽眾的心弦，為下面的演講鋪平了道路。這則材料通過觸目驚心的數(shù)字和鮮明強(qiáng)烈的對(duì)比生動(dòng)形象地揭示了冷峻嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，闡明了植樹造林、綠化祖國的迫切性和重要性。對(duì)巴爾扎克的逝世，他又說：這不是黑暗，而是光明！這不是結(jié)束，而是開始！這不是虛無，而是永恒！激昂慷慨地指出巴爾扎克逝世的深遠(yuǎn)影響。這樣既承上啟下，又各不相同，從多側(cè)面、多角度說明了青年朋友應(yīng)珍惜寶貴的青春年華，使聽眾感到層次清楚，印象深刻。 八、語言的獨(dú)特性。我想，天才大半是天賦的；獨(dú)有這培養(yǎng)天才的泥土，似乎大家都可以做。而后，作者用了我夢(mèng)想有一天 amp。四個(gè)排比段，痛快淋漓地表達(dá)了對(duì)自由的渴望，句式整散結(jié)合，富有變化，氣勢雄勁有力，猶如不可阻擋的飛瀑，從而大大激發(fā)了聽眾反對(duì)種族歧視的斗爭熱情。 在這里，魯迅先生把群眾比作泥土，把天才比作種子，形象說明了要培養(yǎng)天才，支持新思想新文化的必要性，使聽眾在輕松幽默的氣氛中接受了道理。這就要做到認(rèn)真地錘煉語言。 這是指演講者通過自己的情感，創(chuàng)造出一種特有的氣勢，鼓動(dòng)聽眾接受演講者的觀點(diǎn)和主張。這樣的評(píng)價(jià)，生動(dòng)具體，充滿了哲理的思辨性。 演講稿中的理不同于一般的議論說理，它更要通過高度凝煉的哲理性語言來示理。 要寫好演講稿，就要對(duì)材料進(jìn) 行篩選，選取那些真實(shí)可靠的，能突出、烘托主題的，能使人感動(dòng)和感興趣的具有強(qiáng)烈吸引力的生動(dòng)的材料。amp。毛澤東《改造我們的學(xué)習(xí)》這篇演講首句開宗明義地提出：我主張將我們?nèi)h的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)制度改造一下。 有人憑著三寸不爛之舌，不用一兵一卒，便能連下數(shù)城；也有人單槍匹馬，面對(duì)眾多敵人，慷慨陳辭，結(jié)果竟化敵為友；而陳勝當(dāng)年揭竿而起，振臂一呼，天下便能風(fēng)云呼應(yīng)，這其中的原因，雖然主要是因?yàn)榭陀^因素，但也不能說與他的那篇演說詞毫無關(guān)系。春天，西湖邊的柳樹最引人注目了，漸漸地抽出嫩芽，慢慢地，變成了細(xì)長的碧綠的柳葉，在風(fēng)中搖擺著長頭發(fā)，好似小姑娘在梳理自己的辮子，我們一家三口在這桃紅柳綠的西湖邊郊游，一下子讓我想起了詩人賀知章寫的《詠柳》，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。呀 !西湖水平如鏡，可以映出影子，水綠得像一塊無暇的翡翠，清 得可以看見湖底的沙石。回到家，我還在留戀西湖的美景。 一陣涼風(fēng)送來了香氣。 我彎下腰，用手捧了一些水。荷花已經(jīng)開了不少，有粉紅的，有白的，像害羞的少 女亭亭玉立站在碧波之間?? 杭州西湖真是太美了 !使游人留連忘返。岸邊，一排排垂柳隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向游人招手，歡迎旅客的到來。杭州尤以西湖秀麗迷人的自然風(fēng)光聞名于世。三座古塔，三足鼎立，露出水面約兩米。荷葉像一條展開的綠色地毯，綠如碧玉，上面的水珠像一個(gè)個(gè)晶瑩 透亮的珍珠一樣。呀 !站在西湖岸邊，好美啊 !有風(fēng)時(shí)波光粼粼，無風(fēng)時(shí)，湖面平靜得像一面鏡子 ?？矗庺~似乎在捉迷藏呢 ! 鯉魚有大有小，上身是像朝霞的紅色，下身是魚肚白，成群結(jié)隊(duì)，游來游去，像一條紅綢帶在舞動(dòng)，穿梭在荷葉之間。但惟一讓我感到最美的地方時(shí)