【摘要】第一篇：小二班班級(jí)總結(jié)文字 小二班班級(jí)總結(jié) 本班幼兒30名，其中，男孩子13名，女孩子17名。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項(xiàng)能力都有提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，而且一個(gè)個(gè)都愿意離開(kāi)父母的懷抱來(lái)到我們老師...
2024-10-20 23:42
【摘要】第一篇：初二班班級(jí)讀書計(jì)劃 初二（1）班班級(jí)讀書計(jì)劃 【指導(dǎo)思想】 圍繞“我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”這一主旨，通過(guò)形式多樣的班級(jí)讀書活動(dòng)，旨在營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的班級(jí)文化氛圍，激發(fā)師...
2024-11-16 04:21
【摘要】初中104班班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)第四期輔導(dǎo)教師：張瑞卿吾愛(ài)吾生發(fā)布者：段慧芳發(fā)布時(shí)間：2020-6-219:40:58“師者，傳道授業(yè)解惑也”，怎樣才能成為一個(gè)合格的教師，在十幾年的教學(xué)生涯中，我不斷探索，我深深地感到：學(xué)生是主體，教師的職責(zé)不在于“教”，而在于指導(dǎo)學(xué)生如何“學(xué)”，我愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，他們都有自己的閃光之處。我相信，愛(ài)
2024-10-12 11:10
【摘要】山西省初中語(yǔ)文32班班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)第十期主編：翁焱9月14日卷首語(yǔ)：秋雨潺潺的下著，絲絲涼風(fēng)透過(guò)紗窗沁入脖頸，轉(zhuǎn)眼我們從烈日炎炎的夏季到秋風(fēng)蕭瑟天氣涼的季節(jié)，意味著我們已經(jīng)有屬于自己的收獲了，該是歡喜。秋天是冷靜的，沒(méi)有冬日的肅
2024-10-11 18:39
【摘要】承德隆化物理一班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)第一期2020年12月3日主編：龐麗華作為一名教師學(xué)無(wú)止境，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷地吸取知識(shí)，才能跟上時(shí)代的步伐，才能不斷的進(jìn)步。陶行知先生說(shuō)得好“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”用愛(ài)心做一名優(yōu)秀的人民教師。注意查看成級(jí)，沒(méi)完成任務(wù)的教師，抓緊時(shí)間完成欣賞優(yōu)秀
2025-09-19 20:38
【摘要】物理8班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)第7期主編喬艷平這期班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)我要著重表?yè)P(yáng)一位老師——呂梁市的張建玲老師，她的作業(yè)和日志以及教學(xué)故事不僅是自己原創(chuàng)而且完成的非常認(rèn)真，尤其是教學(xué)故事，讓我非常感動(dòng)。我們一起來(lái)欣賞她的故事吧！心靈關(guān)照之先跟后帶
2025-09-19 18:17
【摘要】和龍市初中語(yǔ)文班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)第2期主編：魏玉梅簡(jiǎn)報(bào)導(dǎo)讀卷首寄語(yǔ)緊鑼密鼓夏日私語(yǔ)卷首寄語(yǔ)七月寄情夕陽(yáng)熔金，炊煙旖旎，一網(wǎng)相伴，半盞香茗，一張?zhí)僖危?/span>
2024-10-11 20:37
【摘要】漢川市初中語(yǔ)文班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)（工作總結(jié)）主編：李書華2020年3月21日班級(jí)學(xué)情通報(bào)：研修日志：提交數(shù)404評(píng)論數(shù)156班級(jí)推薦數(shù)187學(xué)習(xí)總結(jié)：提交數(shù)
2025-08-22 21:51
【摘要】第一篇：國(guó)培計(jì)劃數(shù)學(xué)二班第六期簡(jiǎn)報(bào) 墊江縣“國(guó)培計(jì)劃（2016）”小學(xué)送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)項(xiàng)目 簡(jiǎn)報(bào) 第六期 墊江縣國(guó)培項(xiàng)目小學(xué)數(shù)學(xué)二班2016年11月24日 墊江縣“國(guó)培計(jì)劃（2016）”舉行小學(xué)...
2024-10-13 11:24
【摘要】石家莊高邑初中物理一班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)第3期主編趙曉輝2022/8/17優(yōu)秀日志當(dāng)學(xué)生自己動(dòng)手干一些事，或根據(jù)老師的指令完成了力所能及的要求，老師所給予的肯定和鼓勵(lì)，能產(chǎn)生積極的心理效應(yīng)。適當(dāng)贊美言辭是滋潤(rùn)自信心的雨露。比如說(shuō)：的“你能跟同學(xué)愉快的相處你傾聽(tīng)后說(shuō)：“你的建議值得我接受并且使我欣慰。”學(xué)生從你的反應(yīng)中體驗(yàn)到自己具有判斷
2025-07-20 05:53
【摘要】第一篇：中二班班級(jí)德育計(jì)劃（定稿） 班級(jí)德育計(jì)劃 一、德育班況分析 中班幼兒是培養(yǎng)幼兒良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期，經(jīng)過(guò)一年的小班學(xué)習(xí)，我班幼兒在德育方面有了很多的進(jìn)步。如：在日常生活中能主動(dòng)跟...
2024-10-25 05:54
【摘要】第一篇：大二班班級(jí)工作計(jì)劃 大二班班級(jí)工作計(jì)劃 大二班班級(jí)工作計(jì)劃 執(zhí)教：顏麗李露呂藝2007年春季期 一、班級(jí)情況分析： 本學(xué)期本班幼兒47名，舊生43名，新生4名。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，...
2024-11-04 22:13
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