【正文】 間在半天以內(nèi)，由當(dāng)時任課教師批準(zhǔn) 。 ，完成各項評比工作。 3.“三八”婦女節(jié)，提倡班中每位學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事，送一份祝福，并將此過程記錄下來，在班中進行交流反饋，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識。 六、加強與家長聯(lián)系 出現(xiàn)問題好及時通報，共商對策，加強在家體育鍛煉，使其達到共同管理的目的，爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考。在戰(zhàn)略上：以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念 。 二、鼓舞學(xué)生樹立信心 在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。 緊密配合科任教師上好第一節(jié)見面課 。 1組織召開班干部會議，使管理落到實處， 五、日常工作 晨讀前訓(xùn)話 5分鐘 。 針對四次考試：學(xué)校第一次質(zhì)檢、期中考試、市第一次次質(zhì)檢、期末考試情況，認真組織學(xué)生、老師進行質(zhì)量分析，開好兩會“科任教師聯(lián)系會”“優(yōu)秀學(xué)生授獎會 (希望之星、進步之星、文明之星、單科明星 )” 。逐兩頭，抓中間，嚴(yán)格控制學(xué)生成績兩極分化的局面 。出現(xiàn)問題好及時通報，共商對策，加強在家體育鍛煉，使其達到共同管理的目的，爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考。 四、加強班級管理，注意常規(guī)。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。 第二篇：初三班主任個人工作計劃 2020[大全 ] 初三下學(xué)期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期，也是班主任班級管理的重頭戲，那么初三班主任個人工作計劃該怎樣寫呢 ?下面就是給大家?guī)淼某跞嘀魅蝹€人工作計劃 2020范文，希望大家喜歡 ! 初三班主任個人工作計劃 2020范文 (一 ) 初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期，也是班主任班級管理的重頭戲，這學(xué)期時間短、任務(wù)重， 根據(jù)本班特點，特制定以下措施。 期末考試。 十月份： 進行愛國主義教育，組織學(xué)生收集有差愛國主義方面的文章及圖片，出相關(guān)的第一期黑板報。 組織并開班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。 今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準(zhǔn)備利用班會課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。 ，制定下一時間段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓他們意識到班級的好壞與他們每個人都息息相關(guān)。充分調(diào)動了學(xué)生們的積極性。現(xiàn)在的初三 (2)班班風(fēng)比較穩(wěn)定，但班級氣氛沉悶，不夠活躍，尤其是課堂氣氛。確保中游生進入高中普通班 。 班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn)，打好中考勝利仗。 在不同階段精心設(shè)計班會，切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三，嚴(yán)格要求干部在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面” 。如設(shè)立“我們在這里成長”等文化背景。不留疑點，不留死角，切實打 好基礎(chǔ)。 三、工作要點 (一 )加強班風(fēng)建設(shè) 重申校規(guī)和班規(guī)，強化學(xué)生的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識，重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點，加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順利進行。 作為班主任，自己更要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實施愛的 教育。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對畢業(yè)班學(xué)習(xí)，對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進行： 理想教育 確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo) .態(tài)度教育敢于吃苦，敢于拼搏 (通過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生的 學(xué)習(xí)的主動性與積極性 )。 (3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。 (二 )營造備考氛圍 加強思想教育，提高思想覺悟水準(zhǔn)。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”??幫助學(xué)生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。力?！叭齻€不允許、三個確?！?。確保后進生進入職教中心。同時，個別學(xué)生也存在某些問題，如課堂上愛說話，學(xué)習(xí)動機差等。由于學(xué)生的整體素質(zhì)較差，即便給了他工作，還需要班主任時刻提醒他們。在這種廣泛的參與過程中，使學(xué)生在集體中能夠找到自己的 位置 ，覺察到自己的利益所在，從而形成責(zé)任意識。把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫穿于班主任工作始終。另外，我還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。 三、具體措施 充分利用課堂 45 分鐘向?qū)W生進行教育。 在班上進行安全教育。 三月份： 如同九月份一樣。 一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。這個時候，班主任應(yīng)顧全大局，以身作則。一切從細節(jié)入手，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心。 初三班主任個人工作計劃 2020范文 (二 ) 一、班級狀況 初三 (三 )班是我新接手的一個班，班級學(xué)生來源復(fù)雜，有留級生、復(fù)讀生、應(yīng)屆生，學(xué)生以應(yīng)屆生為主，年級綜合實力排名居上游 。抓好學(xué)生穩(wěn)定工作，避免學(xué)生流失 。辦好四期期彩噴光榮榜 。 英語小組長晨讀領(lǐng)讀 。 召開班委會擴大會議了解班級情況 。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對以前不足之處查漏補缺，讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難。在戰(zhàn)術(shù)上：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。 七、各月份具體工作 (一 )二月份 做好開學(xué)前一系列準(zhǔn)備工作：檢查寒假作業(yè)，發(fā)放 新書，打掃衛(wèi)生，布置教室環(huán)境，出好第一期黑板報、寒假工作總結(jié)等。 (二 )：勤奮學(xué)習(xí)，獨立完成作業(yè)，提高作業(yè)和練習(xí)的實效性。做好畢業(yè)生推優(yōu)工作。請假時間在半天以上、一周以內(nèi)由班主任批準(zhǔn) 。 三、思想教育 初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。 作為班主任，自己更要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實施愛的教育。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對畢業(yè)班學(xué)習(xí)，對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進行： 理想教育 確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo) .態(tài)度教育敢于吃苦，敢于拼搏 (通過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性 )。 (3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的 機會和成就感。第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。 (二 )營造備考氛圍 加強思想教育，提高思想覺悟水準(zhǔn)。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”??幫助學(xué)生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。力?！叭齻€不允許、三個確?！薄４_保后進生進入職教中心。同時，個別學(xué)生也存在某些問題，如課堂上愛說話，學(xué)習(xí)動機差等。由于學(xué)生的整體素質(zhì)較差，即便給了他工作，還 需要班主任時刻提醒他們。在這種廣泛的參與過程中，使學(xué) 生在集體中能夠找到自己的 位置 ，覺察到自己的利益所在，從而形成責(zé)任意識。把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫穿于班主任工作始終。另外，我還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。 三、具體措施 充分利用課堂 45 分鐘向?qū)W生進行教育。 在班上進行安全教育。 三月份： 如同九月份一樣。下面是整理的關(guān)于初三班主任的工作計劃，歡迎閱讀。 二、工作要點 (一 )加強班風(fēng)建設(shè) 加強思想教育，提高思想覺 悟水準(zhǔn)。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會，凡是做過的題都應(yīng)該對，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。 營造向上氛圍 (1)制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小組取個新名字等。 第三，嚴(yán)格要求干部 在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即 amp。為每名學(xué)生設(shè)立 amp。、 amp。amp。 協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。 重點抓好兩類學(xué)生。充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量，做好學(xué)生思想工作。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。這個時候，班主任應(yīng)顧全大局，以身作則，同科任老師配合。努力才會成功，放棄只有失敗 amp。 七、各月份具體工作 (一 )二月份 做好開學(xué)前一系列準(zhǔn)備工作：檢查寒假作業(yè)，發(fā)放新書，打掃衛(wèi)生，布置教室 環(huán)境，出好第一期黑板報、寒假工作總結(jié)等。敬業(yè)自強學(xué)會自信，圓滿完成九年義務(wù)制教育 amp。 ，加強家校溝通。 、總結(jié)工作。 二、班級現(xiàn)狀分析： 本班共 29 人，其中男生 14 人，女生 15 人。 四、具體措施： ，繼續(xù)樹立良好班風(fēng)，促進學(xué)風(fēng)。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分數(shù)線及基本情況。體育力爭出好成績。另外這個班的學(xué)生在上個學(xué)期由于各方面的原因，成績起伏很大，在月考中成績不理想，在學(xué)校組織的各項活動中成績也不理想。中考信息欄 amp。當(dāng)然不能由于是初三就游離于學(xué)校的活動之外，可以充分利用校會及學(xué)校搭設(shè)的各項活動平臺積極參與，進步能力，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識。每個月后對有，轉(zhuǎn)載請保存此標(biāo)記。只要教師留意了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績的進步自然是水到渠成。 班主任工作計劃 (五 ) 一、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想，變 amp。 此外，班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學(xué) 生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。 三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法 加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認真上課，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。 四、加強班級管理 加強學(xué)生交流，把握每個學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動態(tài)。具有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)習(xí)氛圍好。 三．工作目標(biāo) 一密切配合學(xué)校高分通過區(qū)一級學(xué)校的驗收，進一步加強學(xué)生的管理。 2．確定奪冠人選。在學(xué)習(xí)上具有較強的上進心。 細心挑選班干部，大膽鼓勵他們在 班上開展活動，同時加強指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。 創(chuàng)造條件讓差生補習(xí)，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。 二、鼓舞學(xué)生信心 樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。為 amp。 ，取得支持： 我們的教學(xué)能夠得到家長的配合支持是非常重要的，通過家長會、家訪、電話詢問等方式與家長聯(lián)系，取得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開展，可以在和家長的溝通中了解學(xué)生的不少情況，共同找出一些癥結(jié)和解決題目的良方，如早戀、性格 偏激等都可以借助家長的共同參與使之得到有效的控制或根治。 ： 沒有良好的個人行為規(guī)范，就談不上把他們捏合成一個整體，班集體的建設(shè)也無從談起，我應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的規(guī)章制度利用各種機會進行強化要求，留意每個細節(jié)的明確 ，如值日要求 。平時日經(jīng)常規(guī)治理工作突出值日班長的作用。我們的風(fēng)采 amp。結(jié)合本班實際，特制訂本學(xué)期班主任工作計劃如下： 一、情況分析： 這是一個比較特殊的班級，學(xué)生學(xué)習(xí)、工作能力參差不齊，學(xué)生的個性比較突出，表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點同樣鮮明：在班級內(nèi)部他們顯得比較疏松，責(zé)任心不強，一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，長期由于成績靠后造成信心不足，對某些學(xué)科的學(xué)習(xí)缺少主觀能動性。 ，做好青春期教育。指明學(xué)生努力奮斗的方向。九年級第二學(xué)期是初中決戰(zhàn)性的半年，為使班集體和個人都更具競爭力，本學(xué)期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。但班級氣氛沉悶，不夠活躍，尤其是課堂氣氛。為了每一位學(xué)生的終身發(fā)展amp。 。 ，提倡學(xué)生學(xué)雷鋒，做好事。 繼續(xù)執(zhí)行 amp。 建立自律小組， 量化打分并公告， 樹立典型，因教施人。 另外是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因，找出對策，如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興