【正文】 思考的一種方法。 第二，筆記要盡量完整而簡(jiǎn)潔。只有這樣，才能將知識(shí)真 正把握，從而做到舉一反三，觸類旁通。在聽(tīng)課筆記的相應(yīng)章節(jié)或記參考書(shū)的書(shū)名、頁(yè)碼，或記參考要點(diǎn)，或記個(gè)人的有關(guān)思路等。 (四 )、精心挑選，參考書(shū)籍 市場(chǎng)上的參考書(shū)很多，所以大家一定要精心挑選，選擇真正適合自己的。 (三 )、整理筆記，注重感悟。 不沉溺網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)抵制不良 讀物，做到自重自律，發(fā)展健康情操。 本階段學(xué)校還會(huì)要求各班以班級(jí)為單位開(kāi)展一次志愿者活動(dòng)，同學(xué)應(yīng)該獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策要主動(dòng)參與。 學(xué)習(xí)計(jì)劃： 語(yǔ)文：作業(yè)適量，會(huì)有少量文言文、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文，要求作好文言知識(shí)整理，作文素材積累。 (13)晚上七點(diǎn)，花費(fèi)一個(gè)半小時(shí)，寫(xiě)一篇日記 (如果是周日就直接寫(xiě)周記 )，積累一篇好文章 。 (4)9： 30 到 9： 40，中途休息 10 分鐘，喝喝水，看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景 。 三、末期階段 這時(shí)寒假已經(jīng)快要結(jié)束，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最重要的已經(jīng)不是在假期中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)了。增加自己的語(yǔ)文 好詞、好句的積累，以及增加英語(yǔ)的詞匯量累積，同時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)去的單詞。 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 現(xiàn)在，趁著假期，我剛好能在這短暫的休息時(shí)間里好好的鞏固過(guò)去的所學(xué)，讓自己在下次開(kāi)學(xué)時(shí)，以一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)面對(duì)老師的教導(dǎo)。 高考中雖然每年都有新題型出現(xiàn)，但畢竟新題是少數(shù)，重點(diǎn)和難點(diǎn)仍然是常規(guī)題型，即便是新題型，也僅僅是常規(guī)題型的拓展，對(duì)每種題型應(yīng)該用哪些公式熟練掌握，有助于高考拿高分。 從近幾年高考試題可以看出，雖然難度不一樣，但每年高考都會(huì)有很大程度上的“送分題”，難題的考查也趨向于從基礎(chǔ)知識(shí)，基本概念下的延伸。因此，平時(shí)練習(xí)時(shí)多注意兩門學(xué)科之間的聯(lián)系，關(guān)注哪些數(shù)學(xué)知識(shí)在物理上有重要應(yīng)用并加以重視，對(duì)提高成績(jī)很有幫助。 最后，要確定好自己的日程，過(guò)年較忙，要將必須消耗的時(shí)間算進(jìn)去。并且在晚飯前解決今天量的作業(yè)和試題。早上七點(diǎn)起床洗漱、整理內(nèi)務(wù)，晚上十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)，花費(fèi)半個(gè)小時(shí)為家人做一頓可能不豐盛可口，但一定充滿著愛(ài)意的早餐 。 (9)14： 00 開(kāi)始定時(shí)完成一門試卷兩張 (根據(jù)本次期末考試，最差的幾門科目買些輔導(dǎo)資料和試題做 ) (10)根據(jù)答案，自己更改試卷，在錯(cuò)題旁邊寫(xiě)上錯(cuò)題分析，并準(zhǔn)備糾錯(cuò)本，將錯(cuò)題的 題目寫(xiě)上糾錯(cuò)本，蓋上試卷和答案重新做一遍 。 新的一年就要有新的氣象，新的面貌 !我要嚴(yán)格執(zhí)行上述計(jì)劃，希望可以通過(guò)這個(gè)計(jì)劃，用寒假的時(shí)間好好充實(shí)自己，也改改自己在生活方面的不良習(xí)慣，為我下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做準(zhǔn)備 ! 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 制定寒假計(jì)劃，做到勞逸結(jié)合，為高二下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備。 本階段會(huì)有“四地”征文賽，開(kāi)學(xué)還會(huì)有時(shí)政競(jìng)賽等各競(jìng)賽活動(dòng)，有所特長(zhǎng)的同學(xué)應(yīng)積極參與及準(zhǔn)備。 可以適當(dāng)翻閱副課書(shū)籍，不僅為高二下學(xué)期的會(huì)考，也可為高教自主招生打下基礎(chǔ)，學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書(shū)館課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀陶冶情操。 (二 )、細(xì)讀課本，步步為營(yíng)。 添。要么加寬知識(shí)面 。因此，上課要做到全神貫注，全力以赴。這樣就會(huì)因一步掉隊(duì)而步步被動(dòng)，甚至造成整堂課都聽(tīng)不懂的嚴(yán)重后果。 假期還是一個(gè)親近親人的好時(shí)間，主動(dòng)和父母聊聊心事，幫父母做點(diǎn)兒家務(wù)，去老家看看久違的親人??虎年到了，和諧規(guī)劃，學(xué)習(xí)進(jìn)步，一定要有過(guò)年的感覺(jué)哦，來(lái)年必然虎勢(shì)巍巍，虎虎生風(fēng)。 (三 )、整理筆記，注重感悟。 (四 )、精心挑選，參考書(shū)籍 市場(chǎng)上的參考書(shū)很多，所以大家一定要精心挑選，選擇真正適合自己的。在聽(tīng)課筆記的相應(yīng)章節(jié)或記參考書(shū)的書(shū)名、頁(yè)碼，或記參考要點(diǎn)，或記個(gè)人的有關(guān)思路等。只有這樣，才能將知識(shí)真正把握，從而做到舉一反三，觸類旁通。 第二，筆記要盡量完整而簡(jiǎn)潔。 自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里。 1晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。 人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。另外，為了讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義，學(xué)霸菌給大家提幾點(diǎn)建議?？梢詫ｉT準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，把經(jīng)過(guò)查漏補(bǔ)缺找到的知識(shí)點(diǎn)，詳細(xì)地記錄下來(lái)，以便最后階段復(fù)習(xí)時(shí)參考。 對(duì)于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué)，可以通過(guò)做專題來(lái)提升對(duì)知識(shí)的綜合能力。詞匯是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，新課改后，對(duì)學(xué)生英語(yǔ)的詞匯量大增，寒假中這些詞匯至少得默寫(xiě)兩遍吧。其實(shí)很多英語(yǔ)學(xué)得好的學(xué)生并不是做每一道題目都是按照老師說(shuō)的語(yǔ)法一條條對(duì)照著做，大多時(shí)候他們能憑語(yǔ)感迅速找到要填寫(xiě)的詞匯，或者能迅速抓到一篇文章的中心意思。 最后 還可以適當(dāng)做一些練習(xí)，練習(xí)可以計(jì)時(shí)也可以不計(jì)時(shí)，通過(guò)練習(xí)可以了解自己的復(fù)習(xí)效果，并尋找新的問(wèn)題。 生物：注重理論與生活實(shí)際的聯(lián)系 生物科學(xué)離不開(kāi)社會(huì)生產(chǎn)、生活實(shí)踐，離不開(kāi)自然環(huán)境。 A 給高三學(xué)生的八點(diǎn)復(fù)習(xí)建議 人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。另外，給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。 。所謂定向，就是說(shuō)你的優(yōu)勢(shì)學(xué)科是什么 ?你的弱勢(shì)學(xué)科是什么 ?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒 ?優(yōu)勢(shì)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)原因是什么 ?三類考生具體復(fù)習(xí)建議★優(yōu)秀考生 認(rèn)真反思每一學(xué)科的失分點(diǎn)，如果是中低檔題失分過(guò)多，一定要引起考 生的警惕，這是優(yōu)秀生高考大忌 !對(duì)于難題也要認(rèn)真分析，高考試題中的難題是給優(yōu)秀考生預(yù)備的，你們不但要會(huì)做，而且還要做對(duì)。 一般考生要認(rèn)真抓好薄弱學(xué)科，這個(gè)空間升值的可能性更大、更容易、更迅速。學(xué)會(huì)反思，通過(guò)反思達(dá)到升華、升值。 。 解題先質(zhì)后量 大量解題可以放到 寒假以后。這類題失分是因?yàn)楣讲皇煜せ蛴?jì)算失誤造成的。想想在你長(zhǎng)跑時(shí)既看不到終點(diǎn)，又已經(jīng)筋疲力盡時(shí)，你是什么心情？所以你現(xiàn)在的緊張、彷徨、憂慮是很正常的心理狀態(tài)，千萬(wàn)別覺(jué)得天塌下來(lái)了。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的，所以真的應(yīng)該好好珍惜。 ，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。定位不必過(guò)細(xì)，一般分為上、中、下三個(gè)等級(jí)。所以平時(shí)多練習(xí)速度和正確率，從這部分考查中爭(zhēng)取時(shí)間。所以，同學(xué)們應(yīng)該利用假期的時(shí)間將已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)再次加工和梳理，建立符合自己知識(shí)掌握水平的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣的知識(shí)再加工過(guò)程十分有利于接下來(lái)的二輪和三輪復(fù)習(xí)。另外，尤其是帶電離子的運(yùn)動(dòng)，由于北京 0 0 10 年、 11 年的考題中都沒(méi)怎么出現(xiàn)這方面的試題，但是它的地位仍然存在，希望能夠引起廣大考生的注意。進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)劃。 晚上：休息，緩解疲勞的同時(shí)復(fù)習(xí)今天的學(xué)習(xí)。 (2)用過(guò)早餐，清理碗筷加休息花費(fèi)十分鐘， 7： 40 拿出語(yǔ)文和英語(yǔ)課本大聲朗讀 20分鐘 。 (11)17： 30 幫助爸爸媽媽做晚飯 。 保質(zhì)完成寒假作業(yè)，提高自身薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。 社會(huì)實(shí)踐： 本階段部分社團(tuán)將在假期中繼續(xù)開(kāi)展精彩的活動(dòng)，可豐富課余生活，鍛煉提高自身能力。 積極參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)責(zé)任心愛(ài)心與能力素養(yǎng)。 復(fù)習(xí)時(shí)若不認(rèn)真鉆研課本，則難以達(dá)到課本的基本要求，也難以系統(tǒng)地掌握中學(xué)階段所學(xué)的知識(shí)，因?yàn)檎n本是教與學(xué) 的憑據(jù)。添上個(gè)人學(xué)習(xí)的心得、見(jiàn)解、評(píng)價(jià)等。要么了解知識(shí)間的聯(lián)系。相反，如果本末倒置，不是寄希望于課上解決問(wèn)題，而是?？空n下加班加點(diǎn)，自然就很難做到集中注意，專心聽(tīng)講了。所以，上課時(shí)一定要緊跟老師的思路，不走神，不掉隊(duì)，不鉆“牛角尖”，始終 保持思維的靈活性和聽(tīng)課的連續(xù)性。 。 第二，筆記要盡量完整而簡(jiǎn)潔。只有這樣，才能將知識(shí)真正把握，從而做到舉一反三，觸類旁通。在聽(tīng)課筆記的相應(yīng)章節(jié)或記參考書(shū)的書(shū)名、頁(yè)碼，或記參考要點(diǎn)，或記個(gè)人的有關(guān)思路等。 (四 )、精心挑選，參考書(shū)籍 市場(chǎng)上的參考書(shū)很多，所以大家一定要精心挑選，選擇真正適合自己的。 (三 )、整理筆記，注重感悟。 不沉溺網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)抵制不良讀物，做到自重自律，發(fā)展健康情操。 本階段學(xué)校還會(huì)要求各班以班級(jí)為單位開(kāi)展一次志愿者活動(dòng)，同學(xué)應(yīng)該獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策要主動(dòng)參與。 學(xué)習(xí)計(jì)劃： 語(yǔ)文：作業(yè)適量，會(huì)有少量文言文、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文，要求作好文言知識(shí)整理，作文素材積累。 (13)晚上七點(diǎn)，花費(fèi)一個(gè)半小時(shí)，寫(xiě)一篇日記 (如果是周日就直接寫(xiě)周記 )，積累一篇好文章 。 (4)9： 30 到 9： 40，中途休息 10 分鐘，喝喝水，看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景 。 三、末期階段 這時(shí)寒假已經(jīng)快要結(jié)束，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最重要的已經(jīng)不是在假期中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)了。增加自己的語(yǔ)文好詞、好句的積累，以及增加英語(yǔ)的詞匯量累積，同時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)去的單詞。 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 現(xiàn)在，趁著假期，我剛好能在這短暫的休息時(shí)間里好好的鞏固過(guò)去的所學(xué)，讓自己在下次開(kāi)學(xué)時(shí)，以一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)面對(duì)老師的教導(dǎo)。 高考中雖然每年都有新題型出現(xiàn)，但畢竟新題是少數(shù)，重點(diǎn)和難點(diǎn)仍然是常規(guī)題型，即便是新題型，也僅僅是常規(guī)題型的拓展，對(duì)每種題型應(yīng)該用哪些公式熟練掌握，有助于高考拿高分。 ：平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多思考概念和公式是如何推導(dǎo)出來(lái)的，特別是教科書(shū)中的公式、概念推導(dǎo)過(guò)程都要自己獨(dú)立做一遍。所謂定向，就是說(shuō)你的優(yōu)勢(shì)學(xué)科是什么 ?你的弱勢(shì)學(xué)科是什么 ?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒 ?優(yōu)勢(shì)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)原因是什么 ? 三類考生具體復(fù)習(xí)建議 ★優(yōu)秀考生 認(rèn)真反思每一學(xué)科的失分點(diǎn)，