【正文】 兩個(gè)小時(shí)，后來(lái)我向媽媽提起了那些穿橙衣服的人，從媽媽那里得知：那是消防員，是一群專(zhuān)門(mén)幫助老百姓滅火的人。后來(lái)，這件大事傳到了媽媽那里，媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，還是那句話“小孩子千 萬(wàn)不要再玩火了。 小時(shí)候，我連消防是什么都不知道。隨后，等待救援。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料放錯(cuò)了位置的廢紙簍，沒(méi)關(guān)電源的電視等。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑 。首先要逃跑或找大人 。因?yàn)?，火不斷地蔓延，?huì)把整棟樓化為灰燼。只有這樣，我們才能建造美好的家園。我們的生活離不開(kāi)火，但是如果用火不當(dāng)，火就像一個(gè)惡魔，吞噬人類(lèi)的生命和財(cái)產(chǎn)。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。一但遇到著火，千萬(wàn)不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，早報(bào)警，牢記火警電話“ 119”，報(bào)警時(shí) 講清楚地址。 全國(guó)消防安全日活動(dòng)心得體會(huì) 2 通過(guò)這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識(shí)。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識(shí)。 第三是要“抓細(xì)節(jié)”。和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西，是火的“鐵哥們” —— 煙霧。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。可意外卻隨之發(fā)生了。記得我在上初一的時(shí)候，我們小區(qū)發(fā)生了一起火災(zāi)。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的講座。 印刷廠是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)易燃物集中，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒 。發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門(mén)窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開(kāi)燈。不僅要 加強(qiáng)教師的安全意識(shí)，同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”“不小心”引起的 !。如果火勢(shì)小，就用濕毛巾濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。在腦海里，我只記著媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話，“小孩子不能隨便玩火?！蹦谴问鹿首屛乙?jiàn)識(shí)了火魔的厲害。從那時(shí)起，我便向往著自己也能成為一名消防員，去幫助別人滅火。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā) 生 ?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。 上午，校長(zhǎng)告訴我們說(shuō)下午學(xué)校要舉行消防演習(xí)，我們都非常高興。我們是這樣策劃的：首先由老師吹響哨聲，我們聽(tīng)到哨子的聲音，就以飛快的速度快步走到操場(chǎng)。彈霧出來(lái)了，大家連忙捂住口鼻，一個(gè)個(gè)的神色都非 常緊張，真是一場(chǎng)大變臉，倒霉的是一罐煙霧彈放在教室的不遠(yuǎn)處，大家不得不使勁捂住口鼻，我們被捂住的毛巾弄的喘不過(guò)氣來(lái)，難受極了，可是樓道里布滿煙霧，直到到了樓下，我們才摘掉毛巾大口大口的喘氣。 回到教室，老師告訴我們：”著火時(shí)不要坐電梯、要蹲下來(lái)、捂著鼻子跑出去、還有披著濕被子跑出火長(zhǎng)等等?? 全國(guó)消防日安全活動(dòng)心得體會(huì) 5 今天下午上美術(shù)課時(shí)，突然響起了一陣警報(bào)聲，大家都 往教室外跑去。 這次消防演習(xí)讓我們?cè)黾恿撕?多知識(shí)，比如說(shuō)著火時(shí)不要坐電梯、要提著頭，彎著腰，捂著嘴跑出去、還有披著濕的衣服沖出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等。 二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí) 由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，我在醫(yī)院內(nèi)部日常的防火工作中，對(duì)火災(zāi)隱患開(kāi)展了一定的防 范工作，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范工作程度還是不夠的。組織建立義務(wù) x 不僅可以及 時(shí)撲滅初期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù) x組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。 雖然火是可怕的，但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。 火，既給人類(lèi)帶來(lái)了光明，帶來(lái)了文明社會(huì)，但同時(shí)也給 人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì)： 一、消防安全，重要的是預(yù)防，賓館要加大對(duì)消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施 。 全國(guó)消防安全宣傳日活動(dòng)心得體會(huì) 4 在這節(jié)消防安全知識(shí)公開(kāi)課中，我深刻意識(shí)到了校內(nèi)消防安全的重要性，在我們每天生活的宿舍里，消防隱患就藏身于我們可能不以為 然的習(xí)慣里。保持安全出口的暢通等。 全國(guó)消防安全宣傳日活動(dòng)心得體會(huì) 5 一、消防工作的重要性 消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。 報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū) (縣 )、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū) 。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞 。踏尋先輩的履印，消防安全也是我們一直追尋的主題。 “著火啦 !救命啊 !”一聲尖叫傳來(lái)，街上的行人聽(tīng)到了頓時(shí)驚恐萬(wàn)分，人們抱著頭，跌跌撞撞地朝南邊涌去。頓時(shí)，那幾位消防員也束手無(wú)策，跟著人流繼續(xù)奔跑了起來(lái)?？赡苁莵G了一個(gè)煙 頭，引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi)。消防隊(duì)的叔叔們教同學(xué)們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中逃生，教大家認(rèn)識(shí)各種消防安全標(biāo)志。他們對(duì)火沒(méi)有危險(xiǎn)意識(shí)，覺(jué)得火的顏色和形狀多 變，感覺(jué)很好奇，但這是很危險(xiǎn)的。疫情期間家中準(zhǔn)備 的酒精，也不要隨便使用，要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用。如果你掌握了正確的方法，也許就不會(huì)遺憾終生了。若住在 3 樓以上，切不要盲目跳樓，如果在 3樓以下能夠用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去，安全的脫離危險(xiǎn)。我有點(diǎn)驚慌 :難道家里著火了 ?我馬上開(kāi)始認(rèn)真地檢查哪里燒了。 其中有 ***名中國(guó)留學(xué)生受傷 ， ***名死亡。 消防安全與我們的生命密不可分。心動(dòng)不如行動(dòng)，隨即便找來(lái)一根小木棍放在火上烤著，不一會(huì)兒木棍上的皮逐漸開(kāi)裂了，發(fā)出滋滋的聲音，又過(guò)了一會(huì)兒，木棍上升起一簇火苗。可見(jiàn)“消防”是多么的重要，它離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們身邊。 讓我們攜起手來(lái)共同為“消防”做出自己的貢獻(xiàn)。其次熟悉消防知識(shí) 。我嚇了一大跳，忙把木棍丟在了地上，又沖上去狠狠地踩了幾腳，這場(chǎng)危機(jī)才 算是平息了下來(lái)。其早期的意思是“撲滅火災(zāi)”，現(xiàn)代意義卻是“消除危險(xiǎn)”和“防止災(zāi)難”。電梯，本是高等學(xué)校的象征，而此時(shí)卻成了殺人兇器。煙味更濃了，嗆得我連連咳嗽。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的 生命更快樂(lè)，更幸福，更完美 ! 2020全國(guó)消防日心得體會(huì) 4 消防安全知識(shí)是我們必須學(xué)會(huì)的知識(shí)，它關(guān)系到我們的生命安全，就像洶涌奔騰的海上的一艘船，保護(hù)我們的安全。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。 2020全國(guó)消防日心得體會(huì) 3 火是人類(lèi)離不開(kāi)的東西，它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和熱量，能夠說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。這場(chǎng)大火，從 *月 *日一直燒到 *月 *日，造成的財(cái)產(chǎn)損失無(wú)法計(jì)算。同學(xué)們聽(tīng)得非常認(rèn)真，這是一節(jié)生動(dòng)而實(shí)用的消防知識(shí)課。 無(wú)論在學(xué)校還是家庭中，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，那便會(huì)是影響巨大 損失巨大，直接影響學(xué)習(xí) 工作的正常進(jìn)行。不可思議的事情發(fā)生了 —— 天空中下起了傾盆大雨 !這場(chǎng)雨控制住了這股“紅流”，人們心里的那塊石頭也落了下來(lái)。 “紅流”席卷了大半個(gè)街道，它如同魔鬼一般，吞噬著街道上的一切。但那一天，我卻明白了消防安全的重要性。如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生： 當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。 講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) 二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。課上也教了我們逃似的各種技巧，當(dāng)火勢(shì)不大時(shí)，可感受門(mén)板溫度，試開(kāi)門(mén)縫，若煙霧不濃時(shí)，隨手關(guān)門(mén)，從安全通道逃生 。 當(dāng)然也令我感到唏噓的是課中關(guān)于火災(zāi)的部分。報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害的一種災(zāi)難，而造成火災(zāi)的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度。 “火善用之則為福，不善用之則為禍。我一定將此次消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容貫徹到日常工作中去。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程 。在消防安全工作中要做到警鐘長(zhǎng)鳴，居安思危，防患于未然，堅(jiān)持“預(yù)防為