【正文】 間飛逝，轉眼間新的一年又要開始了?！迸?？有這樣的事？我笑了笑。那個月球人發(fā)現(xiàn)我沒有惡意，便走出來和我說話，可我一句也不懂。 我正悠然自得的喝著汽水，突然“嘟”的一 聲，把我嚇死了，手里的汽水摔掉了，在空中滑翔。 后來我才知道，我們這一批是變質了的營養(yǎng)液，他不在能滋潤我生長，而是慢慢腐蝕我的身體，腐蝕我的根。 一天天地，我漸漸長大，終于，在不經意的一天，我發(fā)現(xiàn)自已的根動彈不得了，原來，我已經碰觸到了花盆的底部。小學學作文 700字五篇 第一篇：小學學作文 700 字 精選小學學作文 700 字十篇 在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。我開始觀察這個世界，開始尋找自己內心的聲音，可是再也聽不到了，怎么辦呢？我失望，沮喪，就這樣，我在幾天的時間里，消瘦了。 我想，以前的小伙伴會同情的，幫助我的吧！我像他們說明了我的境況，可誰知，他們卻說：“我的營養(yǎng)液是好的就行??！”“聽說這次的營養(yǎng)液是管兩年的呢，也不知道來年春天會不會換”我擔心著，請其余小伙伴幫忙分析種種情況。我看看顯示器，哦，原來要到月球了，速度夠快。它看我一臉茫然，便拉我來到一個洞里，給我一瓶金色的水。 后來，它帶我去了許多好玩的地方，我們還一起看了月球上的火山，吃了月球上的食物，渡過了快樂的一天。 除夕之夜，咱們的村子非常熱鬧。爸爸、媽媽今天顯得特別高興。特別是許多人一起燃放各種煙花時，那種雄偉壯觀、氣勢磅礴卻又精巧細致、玲瓏剔透的美讓人陶醉其中。 那滿天的禮花和此起彼伏的鞭炮聲，一直延續(xù)了好久好久。它全身毛茸茸的，顏色黑白，最大的愿望就是能照一張彩色照片。小熊貓是另外一物種，身體小巧玲瓏，它不及大熊貓的歷史久遠，沒經歷過大熊貓的所經歷的滄桑巨變。 我們現(xiàn)在處于一個和平的世界，難道我們要眼睜睜的看著這個可愛的動物成為歷史么？所以說我們不能再獵殺那些瀕危的動物了，殺害他們就等于殺害我們自己，生物鏈的平衡需要他們，人類世界的和諧與歡樂更需要他們，保護他們是我們義不容辭的責任與使命！ 小學學作文 700 字篇 5 嗨！大家好！我是一個非常漂亮的垃圾箱，我“坐落”在一個偏僻的社區(qū)中。后來接二連三的游人扔東西，但他們都扔到了我的腳邊，我的肚子感覺特別餓，可沒有一個人能給我點兒施舍。我原以為白領人士會講究衛(wèi)生，不破壞公共衛(wèi)生，但我錯了。腦海，閃過一個成語積少成多。 小學學作文 700 字篇 7 寒假里，我拜讀了動物小說大王沈石溪的野馬歸野，書中野馬白鷹的命運緊緊揪住了我的心。他們衣來伸手飯來張口，動嘴多，動手少，好逸惡勞，養(yǎng)尊處優(yōu)，事事首先想到的是自己。親情是愛的多面體，有棱有角，每一個點都折射出不同的感情。醒來后的湯姆看到了這樣一份帳單：媽媽含辛茹苦懷了湯姆 10 個月，湯姆應付 0 美元；媽媽教湯姆走路、說話，湯姆應付 0 美元；媽媽每個星期陪湯姆去兒童樂園，湯姆應付 0 美元；媽媽每天 為湯姆祈禱，希望他可以成為一個天使般可愛的男孩，湯姆應付 0 美元。讓每一束陽光都播撒在我們心中，感受七彩世界中溫暖的愛心?？?！雙方隊員準備好了！入場前，隊員們個個胸有成竹，勝券在握。他機敏地做了一個閃身的假動作，晃開三名騎士隊員，把我快速傳給沒人防守的湖人隊隊長陳柏良?！膀T士隊”發(fā)球，我到了鄭偉的手里?！膀T士隊”以 0： 11 慘敗于“湖人隊”。王建走向桂花樹，抬頭望了望，一股清香撲鼻而來，一朵朵桂花就像一個個小精靈一樣點綴在樹上，隨著風跳起了搖擺舞，一滴滴透亮而又輕盈無跡的秋露沾在上面，渲染了桂花的浸潤之久，在這靜寂的夜里，秋風吹來，讓人感到有些瑟瑟涼意。那時，我僅僅是一個樹苗。原來，我們所在的并不是一個花盆，而是培育樹苗的地方。 我， 22 世紀宇航員候選人。“哇塞！月球這么大??！太好了！”我邊說邊“漫步”在月球上，要知 在月球上行走是多么“愜意”的事??！ 正當我玩的開心的時候，“生物顯示器”亮了?！昂煤葐幔俊编?？有人在講話？誰？出來！“哎，是我，低頭看看?！笨偛拷形?guī)б环N植物回去，帶什么呢？我正發(fā)愁，月球人給了我一株金色的小花，說對我們的科技發(fā)展有 幫助。我今年寫的春聯(lián)是：“春風春雨春色，新歲新年新景”。咱們全家都碰了杯，咱們都喝的是飲料。自由自 在地跑著，手中“怒放”的“紅色火花”，依照咱們的奔跑路線，畫出一幅幅新春圖。 這真是一個難忘的除夕之夜！ 小學學作文 700 字篇 4 大熊貓，在地球上已經生活了兩百多萬年了，是活化石，大熊貓。 大熊貓很會保護幼仔，但有時會不小心把幼仔壓死。 大熊貓從不主動攻擊其他動物，雖然他有十足的力量、龐大的身軀和靈活的身體。 我剛被建造起來時，每天都會有一位清潔阿姨幫我打掃衛(wèi)生，我受到了人們的萬般寵愛，每個人都會把他們的垃圾放到我的“肚子”里，因此，我的外觀非常美麗。我只能看在眼里，人在心里，以內我不是萬能的，我不能制止他們，我無可奈何。 現(xiàn)在，生活環(huán)境好了，也方便了許多，但是，人卻變得懶散了，每天衣食無憂衣來伸 手飯來張口，不去為前途奮斗，浪費水資源也不曾當回事，只顧吃喝玩樂，世界上又有多少個人會去為此而擔憂，世界上又有多少個人會為此而深感氣憤？好生活是多少個戰(zhàn)士用自己的鮮血而換來的？恐怕沒有人是去真正計算出的，恐怕也沒有人會想像出來當時的惡劣環(huán)境。內心，也恍然大悟，似乎明白了些什么。為了讓野馬群完全歸野，曹人杰親手燒毀了自己花了二十年心血建立的野外基地，斷絕了野馬群對人類的念想，割斷了野馬群對人工飼養(yǎng)的依戀，破釜沉舟，徹底決裂，使野馬群沒有退路，義無反顧地邁向自然野放的新征程。像曹人杰那樣，該放手時就必須放手，否則，普氏野馬永遠成不了真正的野馬。美國得克薩期州有一條法律：凡年滿 14 周歲的孩子，必須身體力分擔家務，諸如洗碗、拖地、剪草坪等。媽媽為什么會如此慷慨，因為她愛得太重；媽媽為什么會如此寬容，因為她愛得太深。 到了操場才知道，原來是六年四班在組織籃球比賽，才把我借去了。胖裁判把我高高拋起，雙方隊長跳球?！班亍?，我重重地撞在了籃板上。鄭偉不敢投籃，怕被“蓋帽”。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。外婆聽了，快速地幫我折好紙，在上邊描好線，說：乖孫，仔細看好，不要漏了什么。我似懂非懂地點了點頭，心想：想不到剪個紙，也這么復雜。我挑了張簡單明了的剪紙作品仿照著剪起來了。這時，筱云的父母正提著鋤頭從田地干活回來，他們臉上掛著充實、喜悅的微笑！筱云一下子輕松了很多，她想：“無論富足與貧窮，只要生活得快樂不就行了！”接著，她繼續(xù)開始了學習。首先，我把正方形紙疊成三角形。需要的材料有：筆、剪刀、彩紙，因為彩紙阿姨很早就發(fā)給我了，所以我就直接開 始做了。 中國手工剪 紙歷史 我國的民間剪紙手工藝術有它自身的形成和發(fā)展過程，我國紙的發(fā)明是在公元前的西漢時代，在此之前是不可能有剪紙藝術的出現(xiàn)的，但當時人們運用薄片材料，通過鏤空雕刻的技法制成工藝品，卻早在未出現(xiàn)紙時就已流行，即以雕、鏤、剔、刻、剪的技法在金箔、皮革、絹帛，甚至在樹葉上剪刻紋樣。 唐代剪紙已處于大發(fā)展時期，杜甫詩中有“暖水濯我足，剪紙招我魂”的句子，以剪紙招魂 下頁篇四：小學作文：我學會了剪紙我學會了剪紙 上一年級的時候，有一次媽媽帶我去喝喜酒，那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜，我問媽媽：“這些喜字是機器打造的嗎 ?”媽媽回答說：“不是，這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的 !”“哇 !真 漂亮 !”我對每一張都愛不釋手 !我有了一個想法：我要自學剪紙 !回到家，我臨摹了雙喜剪了個“丑家伙”，很不像樣，但我覺得很好玩，就拿出去給媽媽看。兩個人雖然在一起學習，可是后一個卻比前一個差一些，難道是因為后一個比前一個笨一些嗎？回答：不是的！這篇課文告訴了我們學習專心致志與三心二意的差別，所以我們學習應該專心致志，不該三心二意的道理。我們先把泡泡劑擠進杯子里。 讀了《學奕》這篇課文，我感受到了兩人同時向同一老師學習，態(tài)度非常重要，只有專心致志，才能學有所得。”我生氣地對她說：“自己不專心看，到最后才想起忘記動作了，我不會給你講的。同時學棋，三心二意的人永遠不如專心的人學得好。學習效果截然不同，最后指出這兩個人學習結果不同，并不是在智力上有多大差異。學習一定要專心致志，不能三心二意，看看我這哎！這樣做多么像《學弈》中那個三心二意學下棋的人哪！他一邊學下棋，一邊想射下天鵝；我不專心致志，沒有毅力，怎么能學到本領呢？這個故事告訴我們一個道理：我們學習時要專心，不能三心二意、左顧右盼，更不能途中間斷，除非萬不得已。同時學棋，三心二意的人永遠不如專心的人學得好。 這件事讓我想起了我剛學千紙鶴的情景：那天下午，我去李雅玲家，剛巧看見她在折千紙鶴。所以我想，如果一個人一輩子做事都專心致志。忽然媽媽推門進來，見我唱的如此入迷，就說：“做功課的時候，又聽音樂，能把功課做好嗎？”我一吐舌頭，沖媽媽做了個鬼臉，抓起筆就又匆匆忙忙地寫起作文來。心不在焉的則名落孫山。 讀了《學奕》這篇文章，我感慨萬分。同學們看我寫完了，都投來敬佩的目光，我心里喜滋滋的。 “收卷！”曾老師一聲令下，大家放下了筆。其中一個學習下圍棋的孩子真專心，上課時只聽老師的教導，他能學不好嗎？而另一個孩子聽課時，心不在焉，一心想怎樣射天鵝，再聰明的腦子也學不會呀！ 看到這，我想起我身上的一件事?；颉秾W奕》這篇古文告訴我們學習要專心致志，不能三心二意的道理。 篇二：讀《學弈》有感 讀《學弈》有感 “請大家翻開課本，篇三：《學奕》有感 學奕》這篇古文告訴我 們學習要專心致志，不能三心二意的道理。 《學奕》讀后感 今天，我懷著激動的心情一口氣讀完了《學奕》這篇文言文，這篇文章的內容是： 有兩個人同時跟全國下棋最好的人學下棋，一人 專心聽講，一人分心，總是想天鵝來時怎樣去射它，雖然在一起學，但他不如專心的人，不是因為他的智商比別人差，因為他不認真聽講。先把四角對折，每個角兩邊向內折。著名畫家達。 態(tài)度是成功的源泉，沒有良好的態(tài)度，就沒有成功。勤能補拙 ，“一份耕耘一份收獲”他們也能笨鳥先飛。著名畫家達。而專心者，得到了一場美好的表演。 生活中也會有許多這樣的事發(fā)生在我們身邊： 我和一位名叫何雅婷的女孩一起去看跳舞課。當有幾位同學已經在吹泡泡了時，我心中也免不去有一些急躁與迫不及待了。 小時候，還不會吹泡泡。 從那以后，每天放學回家，我就會拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各種圖形，直到玩夠了才去寫作業(yè)。戰(zhàn)國時期就有用皮革鏤花，（湖北江凌望山一號楚墓出土文物之一），銀箔鏤空刻花（河南輝縣固圍村戰(zhàn)國遺址出土文物之 一），都與剪紙同出一撤，他們的 出現(xiàn)都為 民間剪紙的形成奠定了一定的基礎。兩個手拉手的小人就做好了，我十分高興！阿姨還把我們的作品貼在黑板上，好像我們班同學在為祖國加油呢！ 今天，我學到了剪紙的知識，還學會了剪紙，真開心！剪紙藝術是我們國家的傳統(tǒng)文化，我一定要把它發(fā)揚光大。這些色彩繽紛，形象生動，風格迵異，美不勝收的剪紙深受我的喜愛？每一個生動的剪紙前后，都有一個神秘精彩的故事。 聽說小姨要教我剪紙花，我特別高興。一個在葡萄藤下伏案讀書的維族小姑娘躍然紙上，使我飛向了想象的王國。剪好一看，嘿，還真不賴！我越剪越感興趣，又向外婆學了許多剪紙的圖案，可惜的是，全家福我怎么也學不會。我一聽，連忙勤快地剪了起來。睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，原來這只是一場白日夢啊！ 第三篇：學剪紙 (700 字 )作文 精選作文 :學剪紙 (700 字 )作文 前段時間，我和媽媽將外婆接到了家里。 我穿過了時光隧道，來到了唐代，身旁是一棵桂花樹，和一座瓦房，不遠處還有一個小亭子，我望著這熟悉而又陌生的環(huán)境，偶然間透過窗子看見了詩人王建在床上睡覺，“王建？他不是唐朝的嗎？難道我穿越了嗎？”我自言自語，驚異萬分，卻又想看個究竟。 接下來的比賽，湖人隊的王奧博用他那迅雷不及掩耳之勢快攻加上與技術熟練的隊長陳柏良天衣無縫地配合，使我多次進入了那個比我略大些的鐵圈子。但我終于還是跳進了鐵圈。雙方隊長在空中搶來搶去，最后，我被推到“湖人隊”，只見王奧博迅速將我接住，然后風一般地把我?guī)搿膀T士隊”籃下，準備投籃。藍隊：別名：“騎士隊”，隊長：賈成鑫，隊員：鄭偉等。 大連的一名公交車司機黃志全，行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘，他做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下 了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下車，將發(fā)動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。合計： 20 美元。我們不是從小就一 小學學作文 700 字篇 8 “愛”是一個字， 但它也是一種無窮無盡的力量；愛是一種力量，但它也是看不見摸不到的；愛是看不見摸不到的，但它可以發(fā)出金子般的光芒，照亮世界，照亮每一個人心靈的暗角。因為他要 讓白鷹知道，它所經歷的這些困難與