【正文】 捐物，有的贈學生學習用品，黨支部為黨員的捐助活動進行了登記。這學期經(jīng)民主推薦，支部書記王學明推選為區(qū)教育局優(yōu)秀教育工作者，教務主任張家光、副校長王燕芬推選區(qū)教育戰(zhàn)線優(yōu)秀共產黨員，共產黨員張虹、李喜 元推選為街優(yōu)秀共產黨員。 按照上級黨組織的工作部署，結合學校實際，圍繞紀念建黨九十周年，黨支部制訂了活動方案，組織開展了以下幾個方面的學習教育活動。 ，著力推動示范作用。全體黨員也對前段創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行小結，黨支部正副書記對每個黨員做出了點評。 ，組織黨員學校了“學黨史，跟黨走”的主題學校活動，在這次學?；顒又?，全體黨員進一步了解我們黨的“三個歷史”、“三件大事”、“兩次革命”、“兩次飛躍”，深刻認識和理解黨的歷史的基本內涵。黨總支安排全體黨員干部認真學習和貫徹落實中紀委六中全會精神和黨風廉政建設責任制，結合當前學校存在的問題，不 斷在規(guī)范辦學行為上下功夫，從源頭上治理“三亂”，穩(wěn)定教育教學秩序，提高了學校在社會上的良好聲譽。 二、認真落實“講黨性、重品行、作表率、樹形象”活動。 一、加強干部隊伍建設，認真落實“作風建設年”活動。 ，轉變工作作風 學校 領導班子在過去的一年里，要求每個黨員干部要有干事業(yè)的激情，干實事的做風，干成事的能力。 三、認真貫徹中紀委六 中全會精神，加強黨風廉政建設。 教育黨委部署的開展學習型組織，爭做知識型教師活動的要求，學校黨支部印發(fā)學校材料，組織全體黨員進行集中學習，在本學期集中學習了“學習楊善洲，無私作奉獻”楊善洲同志的先進事跡，集中學習了黨綱黨章中的黨的性質，黨的基本路線，黨的建設的基本要求，中共黨員的基本義務和權力等黨的知識。 ，提出新的一年承諾。②立足本職崗位爭優(yōu)情況滿意率為 %。校長江望生由于表現(xiàn)突出，上級黨組織直接指薦為街、區(qū)、市“我身邊的優(yōu)秀共產黨員”，同時，還入圍省級推優(yōu)人選。一是開展向“身邊的優(yōu)秀共產黨員”學習的活動。在這項活動中，開展一次學習師德楷模、一次師德討論、一句師德名言、一篇師德論文、一次家長評價、一個課題研究的“六個一”活動。我們分別把領導班子和領導干部的整改措施、民主測評結果向教職工公示，讓黨員干部接受群眾的監(jiān)督和考核；黨政領導班子貫徹落實“不準用公款搞接待”和“創(chuàng)建節(jié)約型組織”的文件精神，學校制定了實施方案，在群眾中率先 樹立起艱苦奮斗、勤儉治學的榜樣；黨員干部深入年級，深入教學第一線，把教育教學的效果與干部工作實績的考核聯(lián)系在一起，增強了領導干部的自覺性與主動性，改進了工作作風。 抓工作落實，轉變作風 學校領導班子在過去的一年里，要求每個黨員干部要有干事業(yè)的激情，干實事的作風，干成事的能力。拉橫幅，貼標語，把“講黨性、重品行、作表率、樹形象”主要內容做為師德教育和德育工作的重點。對學校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關心的熱點問題，我們堅持決策前廣泛聽取群眾意見，發(fā)揮教職工代表大會的作用，增強決策的民主性和科學性，進一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則。幫助教工團組織青年教師開展理論學習和專業(yè)研討，倡導政治上高標準，工作中敢冒尖。 、樹立形象 成立黨員理論學習小組，重點學習《黨章》、黨的“群眾路線教育實踐活動”及“黨風廉政建設”重要精神，轉變作風，提高黨員工作效率。為鞏固擴大教育成果，我校支部把“講黨性、重品行、作表率、樹形象”作為黨員先進性活動的教育主題，并通過各種形式落實。下半年，黨政主要負責人更替，面臨的困難和問題很多，最主要的是，近年來教學質量下滑，一部分教職工群眾情緒低落。 在短短幾個月時間里， [此文若非在中文名為在好范文，那均為抄襲。 在緊鑼緊鼓地抓目標促質量過程中，總支校長室始終注重把學校的整體利益與個人利益有機地結合在一起。以人為本，真誠相待，總支校長室看到了教職工中蘊藏的巨大潛力和希望。黨總支還組織學習了胡錦濤同志在黨外人士座談會上的重要講話，深刻 領會了“把經(jīng)濟建設搞上去是當代中國最大的政治”的內涵，要求全體黨員必須把自身的職責與黨執(zhí)政興 國的第一要務聯(lián)系在一起，把本職工作與學校的興衰結合起來，一切為了發(fā)展，一切服務于中心。圍繞學校中心工作，黨員干部的日常工作重要內容之一，包括 下班級聽課評課，協(xié)助解決教學中的實際問題，參加教學質量分析，聽取專家對于改進我校課堂教學的意見和建議，使學校基層黨組織的工作更貼近教學第一線，更實際。 晚自習收費工作，以前一直是由年級組負責，收多收少，如何支出基本上是年級 組長主持，這既增加了年級組長的工作負擔，造成教學管理工作分心，又導致了全校政策難以統(tǒng)一，甚至引發(fā)內部矛盾。其三是，給青年干部壓擔子，交任務，讓他們挑著擔子快步走，在實際工作中經(jīng)受鍛煉和考驗。 。要求黨員干部處處帶頭，影響就在于“其身正不令而行。在此基礎上，校長室又制定了政策控制措施，出臺了《關于重申收費工作的幾點規(guī)定》，加強了收費過程的管理。這一作法，有利于發(fā)揮中層以上干部的專業(yè)特點，調動他們的積極性，另一方面也有利于青年干部快速成長，有利于全面推進學校工作。在實際工作中，確實有不少的共產黨員堅持高標準嚴要求，埋頭奉獻，不計得失，在重重困難面前，為了提高質量，拋掉一切，甚至連自己的家庭和小孩都無暇顧及。 二、務實求真抓中心，努力增強質量意識。 為了推動全校教學質量的提高，十月下旬，總支校長室開始醞釀八屆二次教代會的召開。 在走訪和與教職工個別 交流中，摸清了學校教職工最為關心的重點問題、難點問題，為學校有計劃、分步驟的解決重難點問題提供了幫助。經(jīng)過幾個月的共同努力，大多數(shù)教職工氣順了，質量意識增強了，教育教學管理也正朝著規(guī)范方向發(fā)展。 、貼標語、辦板報等校園文化陣地強化學習，廣泛宣傳，把“講黨性、重品行、作表率、樹形象”的主要內容做為師德