攻讀工程碩士學(xué)位申請書(完整版)
【正文】 展水平，完成課題的條件和可行性，提出研究方案并在學(xué)位點內(nèi)報告，進行論證。對于協(xié)調(diào)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展與水環(huán)境可持續(xù)承載的關(guān)系具有重大的科學(xué)意義和實用價值。本研究方向進行廢料資源的研究利用和人才培養(yǎng)，既是解決我國能源短缺和水利水電工程嚴(yán)重凍害及抗裂的當(dāng)務(wù)之急，又是發(fā)展西部邊陲經(jīng)濟的基本保證。研 究方向的設(shè)置不以求全為目標(biāo)，從設(shè)置科學(xué)、規(guī)范，寬窄適度，相對穩(wěn)定出發(fā)，充分考慮本學(xué)科專業(yè)師資隊伍、圖書資料、實驗設(shè)備等現(xiàn)有基礎(chǔ)和條件，努力把握本學(xué)科專業(yè)的發(fā)展趨勢，立足于較高的起點和學(xué)科發(fā)展的前沿。碩士研究生總學(xué)分要求不低于 39學(xué)分，其中課程學(xué)習(xí)學(xué)分不低于 34 學(xué)分，學(xué)位課程不低于 23 學(xué)分，必修環(huán)節(jié)不低于 5 學(xué)分。 第三篇：水利水電工程專業(yè)攻讀碩士學(xué)位研究生課程 水利水電工程專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案 （學(xué)科專業(yè)代碼： 081504） 一、本學(xué)科、專業(yè)及研究方向簡要介紹 水利水電工程專業(yè)以研究大中型水利水電樞紐及河道整治的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、 施工、監(jiān)理、運行管理等領(lǐng)域，并正在進一步向水資源規(guī)劃、工程建設(shè)監(jiān)理、科學(xué)研究等知識方面和加強能力培養(yǎng)方面拓展。 無線電物理專業(yè)攻讀碩士學(xué)位研究生研究方向 包括微波天線輻射的基本理論研究；微帶天線特性的計算機輔助分析與設(shè)計；智能天線研究。并從事光子晶體的設(shè)計及制作，對光子晶體的基本理論進行研究。 在此感謝您能百忙之中閱讀此書。 班組職能建設(shè)創(chuàng)新 工作中積極主動創(chuàng)新，由于近年來公司機構(gòu)進行了重新的定位及調(diào)整，人員難免思想波動較大，探測技術(shù)組也在積極主動尋求班組工作新的切入點，充實班組職能，整合優(yōu)勢資源，調(diào)動員工積極性。 08 年大學(xué)畢業(yè)進入公司以來，至今已近 4 年，本著以企業(yè)為家的工作態(tài)度，在自己的工作崗位上努力工作，嚴(yán)格要求自己，在自我價值得到體現(xiàn)的同時，能力也在不斷的提升和進步。 其他獎勵： 2021 年廣州電力行業(yè) QC成果發(fā)布賽優(yōu)秀獎； 2021 年中國質(zhì)量協(xié)會 QC成果發(fā)布賽三等獎。但是我也深感自己在管理方面，技術(shù)方面存在諸多的不足，導(dǎo)致面對問題時往往不能拿 出全面的解決方案。 利用分子動力學(xué)方法研究物質(zhì)的相互作用以及激光、粒子束與材料相互作用過程，特別注重納米材料機構(gòu)、缺陷、生長機理、低能離子與生物組織極化作用物理過程方面的研究?；诰W(wǎng)絡(luò)的多媒體傳輸技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)話音技術(shù)，語音和圖像的理解、合成與識別以及基于 IP和 LAN 的交互式視頻會議技術(shù)等。 本研究方向主要研究二維信號即圖像信號的處理，它包括圖像的非線性濾波，圖像的壓縮編碼，圖像的紋理分析，圖像的形態(tài)處理、數(shù)字電視、圖像信號的傳輸?shù)?。掌握一門外國語；具有從事科學(xué)研究、教學(xué)或獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。 四、專業(yè)及研究方向 本學(xué)科招生專業(yè)的設(shè)置，根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會經(jīng)修訂后于 1997 年頒布的《授予博士、 碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科，專業(yè)目錄》來確定。 灌區(qū)混凝土抗凍裂耐久性研究及新材料開發(fā) 針對寧夏廠房與地下工程等水利水電建筑物存在嚴(yán)重的凍融破壞和裂縫問題和寧夏煤碳貯存量排在全國第五位、粉煤灰堆積如山、造成嚴(yán)重的公害的問題，開展混凝土抗凍抗裂研究，充分利用粉煤灰、礦渣等廢料資源研制適合當(dāng)?shù)貤l件的復(fù)合結(jié)構(gòu)混凝土和復(fù)合水泥。研究特色為：農(nóng)田水環(huán)境質(zhì)量控制 與改造；灌區(qū)鹽堿化防治的預(yù)測預(yù)報；水環(huán)境承載力的系統(tǒng)分析；非飽和土壤水鹽運動中大量出現(xiàn)的各類偏微分方程，以及它們在各種復(fù)雜邊界條件下的數(shù)值計算方法及數(shù)值模擬的實用軟件包；非飽和土壤水鹽運動環(huán)境中的溶質(zhì)運移問題的高效穩(wěn)健、高度并行數(shù)值模型以及模擬預(yù)測。導(dǎo)師的作用，主要是指導(dǎo)研究方向和選擇課題，制訂 培養(yǎng)計劃，檢查工作進展，討論和分析研究結(jié)果的正確性和可靠性，考核論文水平。 撰寫論文，進行答辯。定向生的學(xué)制為叁年，自 2021年 9 月至 2021 年 7 月。非因乙方責(zé)任定向生未能按時完成學(xué)業(yè)，乙方不承擔(dān)責(zé) 任。定向生在乙方學(xué)習(xí)期間的獎勵與處分由乙方做出決定，并通知甲方。在合同有效期內(nèi)，甲乙雙方應(yīng)忠實履行本合同，非經(jīng)甲乙雙方一致同意或非因法定原因，甲乙任何一方不得擅自變更或解除本合同。我于 xxxx 年 x 月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。統(tǒng)考時間為六月的第二個星期日上午。 已獲得學(xué)位的研究生，本科畢業(yè)生，參加高等教育自學(xué)考試本科 (段 )專業(yè)考試，并獲得畢業(yè)證書者，若與原畢業(yè)專業(yè)屬于 同類科門類，不再授予學(xué)位證書。向主考學(xué)校自考辦函索學(xué)士學(xué)位申請表，然后直接向主考學(xué)校自考辦函寄本人申請報告。論文答辯成績?yōu)榱迹⒂?xxxx年 x 月通過天津市學(xué)位英語考試，符合南開大學(xué)申請學(xué)士學(xué)位的條件，特向貴校提出學(xué)士學(xué)位申請。 甲方：乙方：中國政法大學(xué)研究生院 ??????? 單位公章：單位公章： ? （負(fù)責(zé)人）簽字：常務(wù)副院長簽字： 年月日年月日 第 2 頁共 2 頁 第五篇：碩士學(xué)位申請書 學(xué)位申請書范文 (一 ) XX 大學(xué)學(xué)位委員會： 我是 XX 專業(yè)自考生 XX。 第 1 頁共 2 頁 八、定向生畢業(yè)后，乙方應(yīng)將定向生入學(xué)時轉(zhuǎn)入乙方的有關(guān)材料、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及《就業(yè)證》直接轉(zhuǎn)交甲方，甲方應(yīng)予接收
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