九年級班主任教育工作心得體會范文五篇(完整版)
【正文】 進行理想教育。老師也注重了對問題學(xué)生的幫教，要求他們守紀勤學(xué)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在當(dāng)班主任期間，我認識到了一位班主任身正為范的重要性。 加強班級管理，努力培養(yǎng)真誠、嚴格、活躍、奮進的班集體。這樣，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責(zé)任心。學(xué)生剛進入初中學(xué)習(xí)階段時，班主任應(yīng)積極創(chuàng)造機會對他們進行理想教育。鼓勵會使學(xué)生的心態(tài)更加積極，更加開放。 二、改變形象，讓教育形式貼近學(xué)生 原先總認為班主任在學(xué)生面前應(yīng)該板著臉，讓學(xué)生怕你，這樣學(xué)生才會服貼，班風(fēng)才能純正。動之以情，曉之以理，以平等民主談心的方式和學(xué) 生推心置腹，與學(xué)生互動共鳴。 讓學(xué)生在反省中受教育，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。尊重后進生的人格，以表揚為主，發(fā)現(xiàn)挖掘后進生的閃光點，給他們用武之地激發(fā)他們熱情，增強他們信心，比如有的后進生勞動很積極，肯賣力，可以委任其勞動委員一職，負責(zé)班級衛(wèi)生管理，有的后進生讓他充當(dāng)紀律委員一職。 基于我班同學(xué)的現(xiàn)狀，我從七年級起就使用這種鼓勵賞識教育方法， 對七年級期末考試的單科狀元進行了獎勵，發(fā)給李方超、管宏偉、李永杰、左明月等同學(xué)獎狀，他們非常高興。 其次，我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用，開展學(xué)習(xí)一幫一小組幫教幫學(xué)活動，讓學(xué)習(xí)后進的學(xué)生盡快趕上來，形成你追我趕的良性競爭的學(xué)習(xí)局面。 九年級班主任教育工作心得體會范文 5 作為一名班主任，工作中既充滿歡樂，但又有難言的苦衷。身居高位更要體恤民情，體察民意，不要把自己擺在高高在上的神壇上，要俯下身子和學(xué)生親近。我們強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)是第一位的同時忽略了太多學(xué)習(xí)以外的東西。在班級管理中，要求每一位學(xué)生認真對照自己的行為習(xí)慣，反思自己，提升自我的人格魅力，學(xué)會堂堂正正做人，踏踏實實做事。 六、繃緊安全弦，加強對學(xué)生安全的教育 每次周會甚至每一天都會要求學(xué)生注意安全，這個學(xué)期最主要是從上放學(xué)安全，用電安全，實驗安全，交通工具安全這四個方面教育。 。作為一個與學(xué)生接觸最為密切的師長，學(xué)校德育工作最直接的承擔(dān)者，應(yīng)當(dāng)將心理健康教育引入班級管理，利用班主任工作優(yōu)勢和學(xué)科優(yōu)勢，有效地把握學(xué)生的心理，因勢利 導(dǎo)地促進各種類型學(xué)生的健康成長。針對我們學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄的情況，首先端正自己的態(tài)度，不放棄每一位學(xué) 生，只要他們有一點進步就表揚鼓勵他們，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)信心、勇氣和堅韌不拔的毅力。唯有如此，才能真正的實現(xiàn)人人都得到發(fā)展。老師是學(xué)生人生的導(dǎo)師，如果老師都把自己擺在高人一等的位置上，學(xué)生能有平等的意識嗎 ?老師對學(xué)生的尊重最主要體現(xiàn)在老師的言行上。我們常說孩子是看著父輩的背影長大的，其實一個班的學(xué)生往往也打上了班主任的烙印。 四、團結(jié)協(xié)作，加強與各科科任教師的合作與溝通。從此以后，得獎狀的同學(xué)從沒間斷，其中張海豐同學(xué)獲得了兩項獎，勞動標(biāo)兵獎和愛心獎。 九年級班主任教育工作心得體會范文 4 時間如白駒過隙，一學(xué)期又已經(jīng)成 為歷史。同時班主任應(yīng)多觀察，多調(diào)查，抓住事情的苗頭，防微杜漸，防患于未燃。 三、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，及時發(fā)現(xiàn)解決問題 每到初三，許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)較大的變化。這樣，一句親切友好的玩笑往往讓師生間的心靈拉得更近，學(xué)生會從內(nèi)心真正敬重、親近班主任。學(xué)生 在老師的鼓勵下，更傾向于作積極的嘗試。他們明白實際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可通過自己的努力去跨越，并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃，把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動
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