宿管年終總結(jié)匯報(bào)四篇(完整版)
【正文】 我管理組織建設(shè)還沒(méi)有完全落實(shí)。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。經(jīng)過(guò)衛(wèi)生活動(dòng)，培養(yǎng)了自我的細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度，體此刻學(xué)習(xí)上，不也能夠獲益嗎 ?由于打掃得好，就不怕各種檢查，甚至不用再花時(shí)間去應(yīng)付各種檢查，學(xué)習(xí)的時(shí)間不也節(jié)省出來(lái)了嗎。 對(duì)于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分，宿舍環(huán)境的建設(shè)，也是十分重要的。 二、多進(jìn)行縱橫的比較，激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的意識(shí)。被表?yè)P(yáng)過(guò)的 宿舍能到達(dá)整個(gè)月都做得十分好。 從嚴(yán)要求，重在落實(shí) 不定期抽查 如早飯后午時(shí)第一節(jié)課時(shí)間抽查結(jié)果要及時(shí)分情景面向全體或單獨(dú)對(duì)個(gè)人通知，讓學(xué)生明白你很負(fù)責(zé)。 五、十分重要的繼續(xù)堅(jiān)持活動(dòng) 在此次學(xué)校治理的大環(huán)境下，我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個(gè)新臺(tái)階，能夠說(shuō)，煥然一新。 宿管年終總結(jié)匯報(bào)三 又到一年期末時(shí)，在即將過(guò)去的一年中，我作為學(xué)生公寓的一名管理員，在學(xué)校后勤管理處的領(lǐng)導(dǎo)下，秉承一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切的宗旨，在進(jìn)取做好本職工作的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)取，時(shí)刻為能做一名 優(yōu)秀的學(xué)生公寓管理員而努力著。保證了每次維修工作的及時(shí)、圓滿完成，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活供給了保障。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和后勤的支持、關(guān)心下，在新學(xué)期里我們宿管會(huì)成立以來(lái)，我們宿管會(huì)在學(xué)院后勤指導(dǎo)下開(kāi)展了一系工作，在院領(lǐng)導(dǎo)和生活輔導(dǎo)員協(xié)助下，努力引導(dǎo)宿管會(huì)成員不斷學(xué)習(xí)，給公寓學(xué)生做思想工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)和生活輔導(dǎo)員的認(rèn)可，現(xiàn)將我們宿管會(huì)在這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)、工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)修養(yǎng) 作為我們宿管會(huì)這一塊，首先要各成員學(xué)習(xí)宿舍管理規(guī)度，僅有 提高自身修養(yǎng)，從自身行為做起，才能有資格去管理學(xué)生。 注重實(shí)踐工作，在工作中，我們公寓宿管會(huì)不斷與基地宿管會(huì)進(jìn)行工作交流，同時(shí)也派代表到基地宿舍學(xué)習(xí)基地宿管會(huì)的管理模式與工作計(jì)劃。 。以提高宿 管會(huì)的工作質(zhì)量，讓大家拓展視野，增長(zhǎng)才干，到達(dá)鍛煉自我的目的，為以后工作做好準(zhǔn)備 經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的辛苦工作，此刻宿管會(huì)基本走向正規(guī)化，利用空余時(shí)間跟基地宿管會(huì)進(jìn)行一些友益活動(dòng)，透過(guò)這樣的活動(dòng)，大大增強(qiáng)群眾的凝聚力。 在宿管會(huì)成立以來(lái)，我們常務(wù)副主任不斷深入辦公室和領(lǐng)導(dǎo)討論工作上的細(xì)節(jié)問(wèn)題，也和宿舍學(xué)生相互交流，逐步了解學(xué)生的生活問(wèn)題以及思想動(dòng)態(tài)，有利于宿管會(huì)在今后開(kāi)展工作。經(jīng)過(guò)對(duì)同學(xué)們的安全教育和宣 傳并加強(qiáng)自我的值班管理和巡查，做好宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理，我全心全意地維護(hù)著宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。所以在過(guò)去的一年中，我認(rèn)真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產(chǎn)管理等宿舍管理與服務(wù)工作，保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常，為學(xué)生供給了良好的住宿生活條件。最重要的，仍然是重視。 加大精神和物質(zhì)投入 讓學(xué)生感到你實(shí)實(shí)在在的是為了他們好如舉例：早飯空，你去了，
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