專業(yè)工程技術(shù)個(gè)人工作述職報(bào)告范文(完整版)
【正文】 都做到盡職盡責(zé)。事實(shí)證明，突出養(yǎng)成教育小學(xué)階段是時(shí)期，從小樹(shù)立愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的人生觀。mdash。 班主任在學(xué)生心目中是一個(gè)舉足輕重的人物，他的一言一行都起到潛移默化的作用，對(duì)學(xué)生的道德認(rèn)知、情感產(chǎn)生具有強(qiáng)烈持久的影響，這是我深有切身感受的體驗(yàn)。20____年 6 月撰寫(xiě)《淺談小學(xué)作業(yè)的強(qiáng)化管理》論文獲全國(guó)中小學(xué)教育論文三等獎(jiǎng) 。這六年時(shí)間里一直保持出全勤、勤奮工作、努力進(jìn)取、成績(jī)出色，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務(wù)。幫助會(huì)員企業(yè)引進(jìn)推廣膜下滴灌新技術(shù)和馬鈴薯、玉米、甜菜收獲等新機(jī)具，農(nóng)機(jī)具的更新極大的提升了會(huì)員企業(yè)的科技含量，為企業(yè)的增產(chǎn)增收奠定了基礎(chǔ)，受到了會(huì)員企業(yè)的歡迎。下面就讓職場(chǎng)范文網(wǎng)小編帶你去看看專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作述職報(bào)告范文，希望能幫助到大家 ! 專業(yè)技術(shù)述職報(bào)告 ____________本人 ______，女，漢族， 1974 年 9 月生， 1992 年 6月在旗農(nóng)機(jī)局參加工作，期間在取得農(nóng)機(jī)修理工初、中、高級(jí)工職稱的基礎(chǔ)上， 2021 年取得農(nóng)機(jī)修理工二級(jí) (技師 )職稱，因工作需要，于2021 年調(diào) ______工作，聘為技師，主要負(fù)責(zé)會(huì)員部及行業(yè)商會(huì)、協(xié)會(huì)、專業(yè)合作社農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)服務(wù)等方面的工作， 2021 年 10 月取得農(nóng)機(jī)修理工一級(jí) (高級(jí)技師 )職稱，歷年年度考核均為合格?，F(xiàn)將本人近年來(lái)從事專業(yè)技術(shù)工作情況述職如下： 一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高職業(yè)技術(shù)水平 本人參加工作以來(lái)，一 直從事農(nóng)牧業(yè)機(jī)械技術(shù)服務(wù)工作。 三、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉，培養(yǎng)良好職業(yè)道德我在做好農(nóng)機(jī)技 術(shù)服務(wù)工作的同時(shí)，非常注重自己的道德修養(yǎng)。 二、熱愛(ài)教育事業(yè)，自強(qiáng)不息，不斷提高自身素質(zhì)。20____年 2 月寫(xiě)《操行評(píng)語(yǔ)改革中怎樣評(píng)價(jià)學(xué)生》論文獲市小學(xué)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng) 。不管在生活、學(xué)習(xí)、工作中，由于學(xué)生的認(rèn)知能力和班主任施教地位這種特殊的關(guān)系，足以成為學(xué)生效仿的榜樣。學(xué)高為師，身正為范。 強(qiáng)化日常行為規(guī)范，培養(yǎng)自律及責(zé)任感。久而久之，一個(gè)良好的班風(fēng)將給全班學(xué)生營(yíng)造出良好學(xué)習(xí)環(huán)境，而且使全體學(xué)生都具有獨(dú)立工作能力、自制自律能力，從而更加熱愛(ài)班集體。 重視與家長(zhǎng) 的溝通，是做好德育工作的重要組成部分。 多年來(lái)的教育理論學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐使我深刻的認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今社會(huì)確實(shí)迫切需要提高全民族的素質(zhì)，尤其是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，面向未來(lái)轉(zhuǎn)變教育觀念，明確教育的政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能都集中在育人的基點(diǎn)上，百年大計(jì)教育為本突出了這個(gè)道理。(3)對(duì)待學(xué) 生作業(yè)一直堅(jiān)持全批全改 。87%，直到畢業(yè)統(tǒng)考 20____年平均分為 分， 20____年為 。 專業(yè)技術(shù)述職報(bào)告 光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年。每一課都做到有備而來(lái)，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，而是通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)英語(yǔ)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛 苦的事情。 在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)， ____年 6 月我撰寫(xiě)的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文，榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng) 。____年 6 月 18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中，榮獲一等獎(jiǎng)。成績(jī)微不足道，只認(rèn)為是對(duì)自己工作的一種肯定。____年 5 月 10 日我的《校園教研起波濤看我逐浪高 amp。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。 四、完善批改作 業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。
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