一年級班務(wù)學期工作計劃三篇(完整版)
【正文】 開展兒歌誦讀活動，每天利用早讀，午間等時間帶領(lǐng)學生一起閱讀課外書，背誦唐詩三百首。 迎元旦板報評比。 慶祝教師節(jié)。一年級學生剛?cè)雽W，各項能力還沒能得到很好的認識和發(fā)展，所以，一年級班主任要開始逐步培養(yǎng)起一群得力的小干部，先扶再放，從一開 始的收發(fā)作業(yè)本，指導(dǎo)衛(wèi)生打掃，每天匯報班級課堂，作業(yè)，課間等情況開始，逐步發(fā)展學生的能力。各班要繼續(xù)加強安全紀律教育，教育學生課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄，上下樓梯做到輕聲慢步，靠右行走。兒童入學后，他們所處的地位發(fā)生了變化，人們開始將他們作為社會正式成員對待。 三、需要關(guān)注的問題 一年級需要關(guān)注的心理問題是從家庭（幼兒園）到學校的角色變化對兒童心理的影響。由于社會安定性較差，孩子的人身安全缺乏保障，家長不得不隨時保護孩子。由依戀不舍到輕松愉快，這是一年級學生的共同特征。一年級班務(wù)學期工作計劃三篇 一年級班務(wù)學期工作計劃三篇 在工作計劃要達成的目標部分，關(guān)鍵是要清晰的定義目標，表現(xiàn)形式就是清楚的定義目標對應(yīng)的指標，并設(shè)置量化的指標目標值。過去聽父母講的一些事，現(xiàn)在可以獨自去看，去聽，無拘無束地去干自己想干的事，這種新鮮感充滿了孩子的頭腦。另外，居住環(huán)境封閉，活動空間減少，獨生子女只能伴隨在父母左右，客觀上使孩子得到了過多的照顧，造成嬌寵兒增多。從一名幼兒園的小朋友換位成一名背著書包的小學生，他們面臨的環(huán)境的改變，以及社會，學校及家庭的對他們的要求變化，都將對他們產(chǎn)生一定影響，而這些變化都源于從家庭（幼兒園）到學 校的角色變化。在學校的教學班里，他們是集體的正式成員，必須嚴格遵守學校和班級的一切紀律。充分利用晨會，班隊課時間時間加強安全宣傳教育，還可用看錄像等形式，讓學生逐步真正認識到安全確實重要。崗位的評價，這是提升崗位教育價值的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 10 月份 圍繞愛國主義教育開展弘揚和培育民族精神活動，慶祝國慶節(jié)。 開展我是神氣的百小學生系列活動我是能獨立的百小娃。 進行一次拼音過關(guān)活動以及簡單加減法計算比賽。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下： 二、指導(dǎo)思想 以學校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。 合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學生的德育教 育。 良好的課堂紀律是學習的保障，相應(yīng)的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用，教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴格落實，使學生真正感受到獎懲的意義。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學學生在校一日常規(guī)》，細化規(guī)范內(nèi)容，注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。 配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。 還給孩子們一個金色的童年。 愛護圖書，培養(yǎng)閱讀意識。 做好班級各項總結(jié)工作。 加強學生的常規(guī)管理，培養(yǎng)學生基本的生活、學習能力，做一名合格的一年級學生。教會他們一些處理班級事務(wù)的方法，使他們能起到老師 的助手作用。 加強安全教育、自 我保護意識教育，樹立良好的學生形象，注意自我保護安全教育，從而提高自我保護能力。 美化教室，圍繞教師節(jié)出一期黑板報。 組織學生參加安全教育 十二月： 繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 圍繞慶祝國慶節(jié)出一期黑板報。 主題班 會《怎么成為一名合格的小學生》。 配合體育教師，教會學生做廣播體操。 與家長交談，確定學生的學習目標。 五、月份安排： 九月： 入學常規(guī)教育。在開學常規(guī)教育中，衛(wèi)生是必不可少的一項工作，特別是教室衛(wèi)生，對一些衛(wèi)生死角，教師一定要
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