【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題12 教案1 新授課 教學(xué)內(nèi)容:《用百分?jǐn)?shù)解決問題(1)》義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書,六年級,第5單元,第3節(jié)例3。 教學(xué)目的: 1、在理解、分析數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上,...
2024-10-18 21:23
【摘要】第一篇:《用百分?jǐn)?shù)解決問題(二)》說課稿 《用百分?jǐn)?shù)解決問題 (二)》說課稿 一、教材分析及處理: 《用百分?jǐn)?shù)解決問題 (二)》這部分內(nèi)容是求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題的發(fā)展。它是在...
2024-10-20 21:10
【摘要】第一篇:百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)設(shè)計 用百分?jǐn)?shù)解決問題 教學(xué)內(nèi)容 例五 課時目標(biāo)理解并掌握“求一個數(shù)多(少)百分之幾的數(shù)是多少”的百分?jǐn)?shù)問題的解題思路和解題方法。能正確解答“求一個數(shù)多(少)百分之幾...
2024-11-10 20:00
【摘要】1/2用百分?jǐn)?shù)解決問題(一)基礎(chǔ)練知識點一求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題的解題方法。(1)20是16的()%,16是20的()%。(2)某工廠九月份計劃用電10萬千瓦時,實際用電9萬千瓦時,實際用電量相當(dāng)于計劃的()%。(3)求甲數(shù)是乙數(shù)的百分之
2025-08-20 14:08
【摘要】第一篇:《用百分?jǐn)?shù)解決問題(例4)》教學(xué)設(shè)計 《用百分?jǐn)?shù)解決問題(例4)》教學(xué)設(shè)計 坎市中心小學(xué)吳燦妹 一、教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會分析“求比一個數(shù)多(或少)百分之幾的數(shù)是多少”的解決問題的數(shù)量關(guān)系...
2024-10-18 05:01
【摘要】第一篇:“用百分?jǐn)?shù)解決問題”教學(xué)設(shè)計及反思 “用百分?jǐn)?shù)解決問題”教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 求“一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾應(yīng)用題”(六上冊p89頁例3)【教材分析】 這部分內(nèi)容是學(xué)生在已經(jīng)掌...
2024-10-20 20:41
【摘要】1/2用百分?jǐn)?shù)解決問題(二)基礎(chǔ)練“1”。(1)百合花的枝數(shù)比玫瑰花的枝數(shù)少12%。應(yīng)該把()看作單位“1”。(2)實際生產(chǎn)量比計劃生產(chǎn)量增加10%,應(yīng)該把()看作單位“1”。(3)現(xiàn)價比原價降低了15%,應(yīng)該把()看作單位“1”。。
2025-08-20 14:07
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題例3教學(xué)設(shè)計 《用百分?jǐn)?shù)解決問題例3》教學(xué)設(shè)計 大杖子學(xué)區(qū)車河堡小學(xué)薛金武 教學(xué)目標(biāo): 1、正確掌握求稍復(fù)雜的已知一個數(shù)的百分之幾是多少求這個數(shù)的應(yīng)用題的解題方法,并能...
2024-10-18 23:28
【摘要】《用百分?jǐn)?shù)解決問題3》導(dǎo)學(xué)案姓名課型班級六年級()學(xué)科數(shù)學(xué)順序號教學(xué)目標(biāo)。。2、理解百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題與相對應(yīng)的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題之間的聯(lián)系來提高遷移類推和分析能力。3、體會百分?jǐn)?shù)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)探索和合作交流的意識。教學(xué)重點掌握解決此類問題的方法。教學(xué)難點
2024-11-24 15:55
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題 《用百分?jǐn)?shù)解決問題》教學(xué)設(shè)計 教材分析: 這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)過分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解答和百分?jǐn)?shù)的意義、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這部分內(nèi)容主要教學(xué)求一個數(shù)是...
2024-10-18 23:23
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題的教學(xué)反思 用百分?jǐn)?shù)解決問題的教學(xué)反思 “用百分?jǐn)?shù)解決問題”是在學(xué)生學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)的意義及百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。學(xué)生在學(xué)過“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾...
2024-10-21 02:24
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題1 用百分?jǐn)?shù)解決問題(一)教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思 麒麟?yún)^(qū)新生小學(xué)賈江濤 教學(xué)內(nèi)容: 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》六年級上冊第85頁例1及做一做第1~2題。 教學(xué)目...