20xx保育老師年度個人述職報告(完整版)
【正文】 德修養(yǎng)和素質(zhì)。 五、家園互動?；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。 隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到： (1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們在保 育方面的長處和經(jīng)驗，借此來不斷提高自己的保育水平。如有幼兒生病，我會按時給他們喂藥，注意是否發(fā)燒，對他們多多照顧。 我知道要搞好班級工作，需要家長的配合。 以下是本人這一學(xué)期的保育員述職報告： 關(guān)心孩子，熱心工作。 教師的責(zé)任就是要身體力行，以人育人。用游戲兒歌等方法教育學(xué)生如何安全的玩，怎樣遠(yuǎn)離危險。學(xué)前班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。針對學(xué)前班學(xué)生的特點，我們采取各種激勵機(jī)制，來規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，教 學(xué)生學(xué)會禮貌文明的學(xué)習(xí)生活。明亮的窗，雪白的墻，潔凈的地板在帶給學(xué)生舒適健康時，也增加了我們教師衛(wèi)生工作的難度 ，為此我們老師每天都要堅持三擦三掃三拖，每天早晨學(xué)生未到時要擦窗，擦桌，擦椅，堅持早中晚至少三遍的掃地拖地。 清潔的環(huán)境是保證健康的前提，對兒童疾病的預(yù)防則是我們衛(wèi)生保育工作中的容易忽視的薄弱點也是重點。在生活中我們隨時關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣。幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片，掌握了單變加數(shù)、減數(shù)，雙變加數(shù)、減數(shù)練習(xí)，到現(xiàn)在可以完全脫離實物，用心算練習(xí)十位數(shù)的加減和 10 以內(nèi)的連加連減，幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展，有時，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會，積極性也調(diào)動了起來。同時在組織幼兒進(jìn)行各種活
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