【正文】
局思考問題不夠。為推動責(zé)任落實,學(xué)校紀(jì)委每年都有協(xié)助黨委制定責(zé)任分工、簽訂責(zé)任書,層層傳導(dǎo)壓力,也取得一定成效,但在具體執(zhí)行過程中缺乏有力的跟蹤和督促。比如,學(xué)校紀(jì)委未向黨委提出過書面監(jiān)督意見或建議,用好紀(jì)律檢查建議這一有力武器;未開展落實中央八項規(guī)定精神情況的專項檢查。 (二)落實全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署不夠有力,營造風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)存在差距方面的問題 一是協(xié)助黨委落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任有欠缺。對分管之外的工作關(guān)心和思考不夠,在一些需要其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)配合的工作中,主動溝通協(xié)調(diào)少,或多或少存在被動應(yīng)付的現(xiàn)象。作為黨的干部,需要堅持高站位、高標(biāo)準(zhǔn),正確對待巡視監(jiān)督,配合好巡視工作,特別是巡視反饋問題的整改落實,有效發(fā)揮巡視震懾遏制治本作用。面對紀(jì)檢工作中出現(xiàn)的新情況新問題,有時缺乏認(rèn)真思考和有效應(yīng)對,執(zhí)行決策部署有時 眼界不夠高,思路不夠?qū)?,辦法不夠多。比如,作為紀(jì)委書記,除主持學(xué)校紀(jì)檢工作外,仍分管了 XX 工作,并兼任 XX等 X 個領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組成員。 X年 X 月,學(xué)校紀(jì)委在調(diào)查 X是否違規(guī)違紀(jì)時,沒有進(jìn)行深入調(diào)查核實,也未追責(zé)。對學(xué)校黨委從政治高度重視整改工作不夠,前緊后松,缺乏一抓到底的韌勁等問題未及時提出監(jiān)督意見或建議。應(yīng)對繁重工作壓力時,有時會出現(xiàn)煩躁情緒,總想推脫,導(dǎo)致工作動力不足、精神狀態(tài)不佳,其實就是理想信念不夠牢固。 (五)履職盡責(zé)不夠到位。注重研究新情況新問題,提升紀(jì)檢工作的預(yù)見性和針對性,找準(zhǔn)監(jiān)督工作的切入點和著力點,多出新辦法、新舉措,推動學(xué)校全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新成效。作為紀(jì)委書記,要不斷自我加壓,加強(qiáng)自我約束,不斷增強(qiáng)專業(yè)能力,強(qiáng)化程序思維和規(guī)則意識,主動接受組織監(jiān)督,在嚴(yán)以律己、強(qiáng)化執(zhí)行上做表率。本人將切實把思想和行動統(tǒng)一到省委巡視整改工作要求上來,以最嚴(yán)肅的態(tài)度、最