數(shù)字電路設計報告_多路彩燈(完整版)
【正文】 ，并掌握其工作原理，進一步學會使用其進行電路設計； 了解數(shù)字系統(tǒng)設計的基本思想和方法，學會科學分析和解決問題； 培養(yǎng)認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和實事求是的工作態(tài)度； 數(shù)電課程設計可以增強我們的動手實踐能力。 組裝電路時，先單獨組裝振蕩電路，測試無誤后，再組裝其他模塊。 四 、 單元電路的設計 （一） 設計所需的器件 表一 器件型號 數(shù)量 器件型號 數(shù)量 74LS00 5 f 1 74LS04 1 0． 01μ f 1 74LS20 1 150kΩ 1 74LS74 1 1 74LS151 1 100Ω 2 74LS161 2 面包板 1 74LS194 2 剝線鉗 1 555 1 萬用表 1 導線 若干 時鐘信號 花型控制 花型演示 節(jié)拍控制 3 （二） 各個 功能 單元 脈沖產生 模塊 由一片 555 芯片及 適當電容 和 電阻 既可 實現(xiàn)。 A 端接的是 161 的 C2Q ，即當達到第 64 拍時，節(jié)拍由慢一拍，到第 128 拍恢復，如此循環(huán)。如下表： 7 32CP16CP表三 六 種花型 對應 194 的部分管腳取值 花型 節(jié)拍 數(shù) 194（ 1） 194（ 2） 1S 10S 1RS 1LS 21S 20S 2RS 2LS 一 16 0 1 2DQ 0 1 1DQ 二 8 0 1 1DQ 0 1 2DQ 三 8 0 1 1DQ 1 0 2AQ 四 16 1 0 2AQ 1 0 1AQ 五 8 1 0 1AQ 1 0 2AQ 六 8 1 0 1AQ 0 1 2DQ 由此表和 161 產生的對 CP 的 1 3 64 分頻可畫出對應 194 的 S S0 和SL、 SR 的波形圖。 組裝電路時，先單獨組裝振蕩電路，測試無誤后，再組裝其他模塊。經過一系列的調試，終于出現(xiàn)了六種花型。實習中通過對電路的連接也懂得了如何通過設計的分析對所連電路的整體布局，如何更好地放置芯片在最合適的位置。 （三） 和同學共同合作、相互學習、共同進步 在設計過程中經常會遇到一些自己可能暫時無法想明白的問題，請教同學或老師是很好的做法，節(jié)省時間，也會從別人身上學到更多。這也就標志著我實習的成功，心中很有成就感。經過重新擺放芯片的位置，避開面包板上的接觸不良的地方，解決了 部分 問題。 CP 脈沖產生電路波形圖與分頻電路波形圖 12 花型 1 的波形（從上到下，依次為 CP、 LED1~LED8） 花型 2 的波形（從上到下，依次為 CP、 LED1~LED8） 13 花型 3 的波形（從上到下，依次為 CP、 LED1~LED8） 花型 3 的 波形（從上到下，依次為 CP、 LED1~LED8） 14 花型 3 的波形（從上到下，依次為 CP、 LED1~LED8） 花型 3 的波形（從上到下，依次為 CP、 LED1~LED8） 七 、
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