高二班主任工作計劃第一學期(匯總10篇)(完整版)
【正文】 學生進行心理健康教育，并開展一次主題班會。(1)工作重點是常規(guī)管理，建設(shè)具有良好班風學風的文明班級。抓好本班住宿學生的宿舍管理。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。(1)嚴格貫徹《平山中學宿舍管理要求》。(2)搞好班級干部隊伍，給其創(chuàng)造成長的條件，讓他們大膽參與班級管理.(3)建立學生與教師的溝通橋梁，促進教育教學工作。(9)引進競爭機制，激發(fā)學生學習熱情，充分調(diào)動學生的積極性。高二班主任工作計劃第一學期篇二三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。如：對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用”誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展”跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。我用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我班共有學生x人，男a生x人，女生x人。鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。(二)常規(guī)工作每周輪換一次座位。營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。引導學生合理安排各科的學習時間。指導他們結(jié)合自身特點制訂學習計劃。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為自己所在班級的進步而感到自豪。作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。繼續(xù)加強學生的自我管理意識，這一塊上，本學期喊的口號是誠信自律為人為事總之，欲大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。到目前為止，班上還沒有出現(xiàn)那種特別調(diào)皮的放棄學習的學生，班風積極健康向上，每位學生都有極強的集體榮譽觀，學生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學
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