高一班主任第二學(xué)期工作計劃班主任工作計劃高一第二學(xué)期(大全16篇)(完整版)
【正文】 培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，組織學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各類活動，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提升綜合素質(zhì)。學(xué)生有偏科現(xiàn)象，英語、數(shù)學(xué)較差。 通過課外活動，爭做好人好事培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的能力以及班級的凝聚力。樹立“素質(zhì)教育，德育為先”、“以班為家”的教育思想，遵循學(xué)生的身心發(fā)展要求，以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德建設(shè)為重點，師生一起營造一個和諧、團(tuán)結(jié)的大家庭。當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果，并為之制定相應(yīng)的計劃。從本班的各方面情況來看，整體水平一般。 通過積極引導(dǎo)，高一班主任第二學(xué)期工作計劃篇二為了使開學(xué)時工作井然有序的進(jìn)行，高一班主任如何制定。課堂氣氛活躍，思維發(fā)散，學(xué)生都比較聰明，但是玩心太重，班風(fēng)不是很好。新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：一、班級情況分析。(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。我還是認(rèn)為尊重和了解學(xué)生的個性是打開學(xué)生心靈窗口的金鑰匙，也是學(xué)生服從班主任管理的前提。制定學(xué)生學(xué)習(xí)成長日志、量化管理抓實處。充分利用班會課。班級管理如何，直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、教育教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)、學(xué)生思想、道德等各種素質(zhì)的養(yǎng)成。隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時有發(fā)現(xiàn)。培養(yǎng)習(xí)慣，首先要從點滴小事做起。對于高一新生來說，關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。高一班主任第二學(xué)期工作計劃篇四，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。，提高學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。具體說來，就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱，學(xué)習(xí)特點，切實制定好自己的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)上有什么問題，要求在第一時間解決，每天都不留下不懂的問題，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路，行有余力的話，自己再安排時間去主動拓展課外的知識，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留任何死角。在學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較自覺，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍，學(xué)生的膽子較大，敢于發(fā)言、質(zhì)疑。本學(xué)期，學(xué)校安排我擔(dān)任高一(3)班的班主任，經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個星期的觀察和了解，目前我對三班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識，現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報如下：：我班是高一年級的九個平行班之一，現(xiàn)共有59名
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