最新教師學(xué)期末工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)9篇)(完整版)
【正文】 發(fā)現(xiàn)到了問題所在。本學(xué)期我共錄制微課3節(jié)，在微課錄制過程中，鍛煉了自己，既是對知識的再思考，也是對教育的再認識。書籍是人類進步的階梯，更是教師不斷成才的精神食糧。積極做好小學(xué)數(shù)學(xué)組教研博客的建設(shè)，工作行事歷、活動記錄、每周作業(yè)檢查報告、培優(yōu)補差記錄等及時更新到教研博客。每次輔導(dǎo)課，都是對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的鞏固課。教師學(xué)期末工作總結(jié)篇二緊張而充實的一個學(xué)期結(jié)束了，迎來了一個輕松、愉快的假期。5059分2人。”校園里的安全警鐘長鳴，我班的安全也在警鐘長鳴，讓孩子們安全的度過了一年。在工作中，自己盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，認真地批改學(xué)生作業(yè)，當(dāng)面指出錯誤的地方，讓學(xué)生及時改正。認真教學(xué)，有時教材上遇到不夠明確的，自己主動和青年教師探討教法，取人之長補己之短。囑咐著他們，不論回家，還是上學(xué)的路途中，教育他們不能亂爬車，追趕車輛。2029分0人。100分0人。在作業(yè)批改方面，采取有針對性的對個別學(xué)生面批。同時結(jié)合課堂，及時進行當(dāng)堂檢測，并且每周適時進行測驗，以便了解學(xué)生的39。因為班內(nèi)學(xué)生水平存在著這樣或者那樣的差異，采取因材施教的方法才能針對不同的學(xué)生采取切實有效的解決方法。我是一個喜歡反思教學(xué)的人。在讀書工作方面，閱讀量稍顯不夠。教師學(xué)期末工作總結(jié)篇三本學(xué)期即將結(jié)束，我將本學(xué)期本人的工作總結(jié)如下，我將實事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處，惟真，求實，擁黨，愛生，是我自從走上工作崗位以來一貫的作風(fēng)。當(dāng)然，一學(xué)期來，我所做的都是些平凡小事，雖然沒出什么成績，但由于教師工作的雜務(wù)性事情太多，自己往往會為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計劃和工作計劃，這些問題我將會在工作中注意和克服，努力做得更好。多讀了幾本書。回頭看看自己一年的緩慢成長經(jīng)歷，心中百般滋味?？梢哉f我在工作中的動力有很大部分并不是來自對教育的堅定信念與對學(xué)生無私的愛，而是對工作不能盡職和對學(xué)生沒有盡責(zé)的愧疚，這也提醒、鞭策著我不能走入教育教學(xué)工作的歧途，以免造成不可挽回的過失。在作業(yè)批改上，能做到認真及時，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。作為。尤其對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、習(xí)慣都落后的后進生。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。對待工作能服從分配并積極主動，而職業(yè)道德方面，我認為我對教育事業(yè)的愛仍不夠熱烈，對學(xué)生的
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