最新幼兒園托班學期班務工作計劃(大全9篇)(完整版)
【正文】 班務工作計劃篇三一、班況分析：本學期共有幼兒25名，年齡在2歲2個月—3歲4個月之間。語言發(fā)展方面：喜歡聽與生活經(jīng)驗相關(guān)的、熟悉的談話、故事、兒歌等。(4)個性特征：多數(shù)幼兒初步形成了遵守活動規(guī)則的意識。喜歡擺弄簡單的美術(shù)工具和材料，樂意參加涂畫、撕畫、搓捏等活動，表現(xiàn)為能將大塊的紙撕碎并粘貼在相應的位置。(3)教育管理方面：在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學習常規(guī)。語言發(fā)展方面：(1)繼續(xù)學念兒歌，理解兒歌的內(nèi)容。(6)在短時間內(nèi)能專心做簡單的事情。四、區(qū)域活動：重視區(qū)角活動這類非正規(guī)的教育活動。日常性家長工作：(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。同時，教師還鼓勵家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進。開展豐富多彩的體育鍛煉活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，逐步增強幼兒的體質(zhì)。牢固樹立“終身學習”的意識，在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任，積極參加各種研習活動和進修課程，不斷更新知識、更新教育觀念，提高業(yè)務水平和自身的素質(zhì)。共同準備優(yōu)質(zhì)園轉(zhuǎn)評的觀摩活動。學習禮貌地對待鄰里。在常規(guī)方面，孩子們雖對常規(guī)有了基本了解，但有些方面還達不到目標，沒有一貫性。喜歡參加體育活動。樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。語言領(lǐng)域愿意與人交談，講話禮貌。許多仍沒有必須的規(guī)則意識，不能控制自我的行為。一月份：愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現(xiàn)象。對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。在老師允許的范圍內(nèi)活動，遵守作息制度。根據(jù)小班幼兒的年齡特點，不斷豐富游戲材料，促進幼兒與游戲材料及與同伴的互動，有效的開展豐富多彩的游戲活動。幼兒園托班學期班務工作計劃篇二使他們能盡快地適應幼兒園生活，為以后的生活、學習打下良好的基礎(chǔ)。(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗等。建立必要的基本常規(guī)，使常規(guī)成為幼兒的自覺行為。(2)學習用多種感官感知生活中接觸到的事物，嘗試覺察其聲響、顏色、形狀等明顯的特征。(3)能專注地看圖片、圖書，并隨意表達自己的認
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