最新小班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃小班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)(10篇)(完整版)
【正文】 ，幼兒在語言表達(dá)方面有了明顯的進(jìn)步，但個(gè)別幼兒還存在不說完整話情況，大部分幼兒的知識(shí)面比較窄，需要豐富。另幼兒之間能力的差異比較大，部分幼兒需要個(gè)別指導(dǎo)，提高各方面的能力。教育教學(xué)工作是班級(jí)工作的重點(diǎn)，根據(jù)幼兒園總的學(xué)期計(jì)劃和我們班級(jí)的具體情況，我們準(zhǔn)備從以下幾方面入手做好教育教學(xué)工作：積極開展多元智能主題活動(dòng)。我們教學(xué)的任務(wù)是形成、發(fā)展和提高幼兒的素質(zhì)，而不是給幼兒灌輸多少知識(shí)。不斷為幼兒提供更適合他們年齡特點(diǎn)的活動(dòng)材料。（2）每周1節(jié)英語課。在主題開展過程中充分利用家長(zhǎng)資源，做好家長(zhǎng)工作。各種版面充分利用，幫助家長(zhǎng)了解幼兒的在園生活情況。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒、家長(zhǎng)共同的責(zé)任。例如有一天徐**小朋友情緒低沉，眼睛發(fā)腫，對(duì)什么都不感興趣。家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期目標(biāo)，使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對(duì)一些問題開展討論。小班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 小班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)篇三班級(jí)概況本班現(xiàn)有幼兒x名，其中男孩x名，女孩x名。行為準(zhǔn)則的準(zhǔn)備：了解小學(xué)生要遵守那些紀(jì)律。(4)前閱讀、前書寫的滲透：培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢(shì)，同時(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)好自我的眼睛及各種感覺器官。認(rèn)真執(zhí)行消毒制度，避免傳染病的發(fā)生。做好班級(jí)安全檢查工作，消除安全隱患。如：活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作，同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透，堅(jiān)持開展聽讀游戲活動(dòng)等。上課坐姿?？墒前嗉?jí)幼兒因?yàn)槟挲g相差較大，差異教學(xué)在本學(xué)期仍然十分主要。在緊張的一日活動(dòng)中，我們留心觀察，照顧身體或健康狀況欠佳的幼兒，幫助幼兒學(xué)習(xí)折疊整理自己的被褥衣物等，同時(shí)增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，教會(huì)自我保護(hù)技能，盡可能地排除外患。父母的批評(píng)影響了他的情緒反應(yīng)。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，在這一點(diǎn)上，關(guān)注了“墻壁會(huì)說話”，實(shí)踐“墻壁”對(duì)家長(zhǎng)、幼兒的“對(duì)話”，體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化，幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象，大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等，他們的作品等到了老師和同伴的肯定，尤的繪畫作品還刊登在了幼兒閱讀刊物上，以上這些都體現(xiàn)了幼兒使用半成品材料涂色、玩色、剪貼和繪畫技能的不斷提高。小班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 小班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)篇二一、尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級(jí)
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