最新大班按群計數教案(八篇)(完整版)
【正文】 的方法，四組用5個5個數的方法。xx小朋友是用1顆1顆數的方法，一共15顆，那有沒有和他不一樣的方法?xx:還可以2顆2顆數，114,14添上1是15，一共有15顆?；顒友由?，戶外體育活動的報數游戲，數字表的點數游戲。一、開始環(huán)節(jié)教師和幼兒玩數單雙數的游戲，從1到10，再到20。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡。有興趣參加數學活動。游戲“聽聲音拿棋子。三、活動過程：導入。雪花片：粉色5個，藍色5個，綠色5個，黃色5個)師：現在小朋友是不是每個人都有一份雪花片，怎樣才能數出來有多少個呢?現在請小朋友先用自己猜想的方法數數，再用其他小朋友的方法數，比比哪種方法數得快。(總結2個2個數比1個1個數快，3個3個數比2個2個數快，5個5個數比3個3 個數快，10個10個數比5個5個數快)游戲：比一比誰數的快，鞏固按群計數的方法。5個5個數比2個2 個數快，10個10個數比5個5 個數快。重點：會兩個兩個 的數數難點：10―20之間兩個兩個的數數教師演示板一套，幼兒人手一套學具。三、結束環(huán)節(jié)收回插板。幼：美女老師們好!師：今天我們來學習新的內容(按群計數)，什么是按群計數呢?讓我們帶著問題一起來探究一下!今天，老師給小朋友帶了好多糖果一起分享，但老師不知道一共多少個，想讓小朋友一起來幫忙數一數，我請一個小朋友上來幫我數一數一共有多少顆糖果。五組用10個10個數的方法。師:現在請每個小朋友拿出20根小棒用自己的計數方法進行比賽，看誰先數完。在活動中幼兒對兩個兩個數數的理念理解的不是很透徹，個別幼兒還不能獨立數數，教師應該在設計幾個游戲環(huán)節(jié)，訓練幼兒掌握兩個兩個數數的技能。幼兒大膽站起來說出自己的想法。師：剛才小朋友都演示了不同的方法，有的說2個2個數，有的說5個5個數，那到底哪種方法更快呢？現在讓我們一起來自己探索一下吧！比較不同數數方法的快慢。發(fā)展按群計數的能力，鍛煉思維的敏捷性。請不同方法的小朋友把自己的方法演示給大家看。師：現在請小朋友互相換一種方法來看一看是不是快。幼兒大膽站起來說出自己的想法?；顒臃此迹涸诨顒又杏變簩蓚€兩個數數的理念理解的不是很透徹，個別幼兒還不能獨立數
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