最新人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)思想(大全9篇)(完整版)
【正文】 版三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二根據(jù)新課標(biāo)的教學(xué)理念，使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與大自然和人類社會(huì)的密切關(guān)系，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)去觀察去解決日常生活中的問(wèn)題，從而形成勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神，獲得必須的數(shù)學(xué)知識(shí)和必要的應(yīng)用技能。題目，鞏固知識(shí)，形成能力，發(fā)展思維。做到精講多練，有針對(duì)性。每單元整理復(fù)習(xí)形成知識(shí)鏈。思考學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。創(chuàng)造性地使用教材。引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考與合作交流，幫助學(xué)生積累參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。難點(diǎn)：用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述數(shù)學(xué)概念（算理的口頭表達(dá)）。通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力，初步形成有順序地、全面地思考問(wèn)題的意識(shí)。初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米和米，初步建立1米、1厘米的長(zhǎng)度觀念，知道1米=100厘米。重點(diǎn)是讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過(guò)程。難點(diǎn)是在學(xué)生“按對(duì)稱軸畫(huà)出另一半”等動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)鍵是按照知識(shí)引入—————概念教————適應(yīng)應(yīng)用的順序逐步展開(kāi)教學(xué)，體現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程。（四）表內(nèi)乘法一表內(nèi)乘法是學(xué)生學(xué)習(xí)乘法的開(kāi)始，它是今后學(xué)習(xí)表內(nèi)除法和多位數(shù)乘、除法的基礎(chǔ)。并初步認(rèn)識(shí)線段、學(xué)習(xí)量、畫(huà)線段的方法。二、班級(jí)學(xué)生情況分析二（5）班共有學(xué)生44人，二（6）班共有學(xué)生41人。這樣，我們就能夠提高工作效率。重點(diǎn)是使學(xué)生初步建立長(zhǎng)度的觀念，了解1厘米和1米的實(shí)際長(zhǎng)度和它們之間的進(jìn)率。重點(diǎn)是使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角和直角，知道角的各部分名稱。（五）觀察物體本單元包括從不同位置觀察物體、軸對(duì)稱、鏡面對(duì)稱。采用多種方法，多種形式來(lái)激發(fā)學(xué)生熟記口訣的興趣。能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。能辨認(rèn)從不同位置觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀；初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱現(xiàn)象，并能在方格紙上畫(huà)出簡(jiǎn)單圖形的軸對(duì)稱圖形，初步認(rèn)識(shí)鏡面對(duì)稱現(xiàn)象。建立初步的幾何概念，會(huì)識(shí)別簡(jiǎn)單的圖形。讓學(xué)生在生動(dòng)具體的活動(dòng)中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。教材中還安排了一些實(shí)踐活動(dòng)，如“找一找生活中哪些問(wèn)題可以用乘法解決，哪些問(wèn)題可以用除法解決，并與同伴說(shuō)一說(shuō)”，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三一、以課堂教學(xué)為核心：備課?，F(xiàn)在學(xué)生普遍對(duì)數(shù)學(xué)課感興趣，參與性高，
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