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幼兒園大班班主任工作計劃秋季秋季幼兒園大班班主任工作計劃(精選8篇)(完整版)

2025-08-17 05:54上一頁面

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【正文】 的腳步結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我班共有幼兒28名,其中有男孩13名、女孩15名。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,讓幼兒學習整理自己的床鋪、書包、擺放鞋子。細心呵護幼兒成長。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。本學期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。幼兒期是心理發(fā)展的關鍵期,是智力發(fā)展的黃金時期,我們一定要精心呵護每一朵小花,使他們快樂地成長,但是對幼兒也一定要嚴格要求,對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。然后我們要配合家長教育好幼兒。以《學前教育綱要》為指導,以新教材為主要參考資料,根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平,確立相應的教育目標和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動。(3)、會用多種方式提出問題。認識人民幣。使兒童喜歡并較長時間參與科學活動,能主動探索周圍自然界,并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案;能關心、愛護自然環(huán)境。(2)、了解江蘇(常熟)著名的民間工藝,萌發(fā)對民間工藝的興趣。掌握更多走步方法,能獨立想出新的走步方法,進行長距離遠足活動。健康領域:身心保健進餐時舉止文明,不挑食,不暴飲暴食。(2)、愿意接受有難度的任務,嘗試新活動(3)、遇到困難和挫折時不氣餒,敢于不斷嘗試人際交往(1)、主動帶年幼的同伴共同游戲,體驗大帶小的快樂。能在老師的幫助下歸納、概括有關的數(shù)學經(jīng)驗,學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。(2)、喜歡制作圖書,發(fā)展連貫講述和完整表達的能力。注重區(qū)域活動的開展,進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學潛能,注意活動材料的多領域經(jīng)驗的指向性。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,交流時耐心傾聽,同時發(fā)表意見,還可根據(jù)不同家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時,教師就應該視情況給予相應的懲罰,以此來
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