小班幼兒學期工作計劃幼兒園第一學期工作計劃精選(3篇)(完整版)
【正文】 過幼兒園或托兒所，在自理能力、語言交流能力等能力上有一定基礎，但大部分孩子在日常習慣、自理能力、適應能力、語言發(fā)展等方面比較薄弱。并學會表達自己的理解和感受。愿意用各種感官去感知周圍的物體和現象，并了解顏色、大小、形狀等明顯的特征。做好新生入園的情感安慰工作。深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動相結合，從孩子的興趣出發(fā)，讓孩子主動學習，從而獲得各方面的經驗，提高綜合能力。同時堅持每天戶外活動，給汗?jié)竦囊路痛笮”愕暮⒆訐Q衣服，邊換邊洗。(2)組織教師學習《綱要》，《規(guī)程》，安徽省一類園評價規(guī)則，少兒讀物教學光盤。(5)制定新學期的各項工作計劃。(2)為家長開設半天活動。大多幼兒能按要求完成走、跑、跳、鉆、爬、擲、投等動作，而有的幼兒動作就顯得不那么協調。進一步學習領會《綱要》精神，并較好的融入實踐活動之中，創(chuàng)造性的使用新課程。組織家長開放活動24次。形成符合我園實際的，個班都有特色的班級常規(guī)。教師每周寫好教學教育心得，利用“東苑”博客進行交流。5．加強對一日活動的管理以及對幼兒行為習慣的培養(yǎng)。加強新老師的幫扶帶教工作，讓新老師能夠盡快上手，熟悉教學教育任務和環(huán)節(jié)。在課程實施過程中，以幼兒積極體驗為中心，促進幼兒各項能力的協調發(fā)展，將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。結合個班的實際情況，在實施的過程中不斷完善和進化。教師要樹立幼兒是幼兒園的主人的觀念，積極為幼兒創(chuàng)設一個屬于孩子自己的天地，利用已經形成的科研成果，開展有特色的班級管理。3．完善備課制度，提高教后反思質量。1．深入開展學習，繼續(xù)進行教師讀書活動，鼓勵教師多閱讀《學前教育研究》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志。從我園實際情況出發(fā)，以人為本，以幼兒為本。堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)設干凈、衛(wèi)生、舒適的學習、生活環(huán)境。3. 根據本年齡組幼兒的實際情況和出現的問題，老師要積極做好班級管理工作，使幼兒在常規(guī)、自理能力等方面都再上一個臺階，并有創(chuàng)造性地組織開展好班級活動。12月：(1)參與教學活動的教師互相注視。十月：(1)開展一系列國慶慶祝活動。(4)做好開學前的班級環(huán)境衛(wèi)生和班級物品交接準備工作。在這一學期的保健工作中，要增強護士的教育意識，提高他們在幼兒日?；顒又械膮⑴c意
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