小學(xué)新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃小班新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃設(shè)計(jì)思路(七篇)(完整版)
【正文】 （數(shù)學(xué)）感官游戲—奇妙的口袋（科學(xué)）分糖果（數(shù)學(xué)）感官游戲—神奇的罐子（科學(xué)）水果有幾個(gè)（數(shù)學(xué)）種大蒜（科學(xué)）大大小小的樹(shù)葉（數(shù)學(xué)）一串紅（科學(xué)）1小小送貨員（數(shù)學(xué)）1蘋(píng)果娃娃（科學(xué)）1鋪地板（數(shù)學(xué)）1我喜歡的水果（科學(xué)）1放煙花（數(shù)學(xué)）1有趣的核（科學(xué)）1娃娃超市（數(shù)學(xué)）1照鏡子（科學(xué)）1云朵朵（科學(xué)）自然角里的小烏龜（科學(xué)）2高大的梧桐樹(shù)（科學(xué)）2小樹(shù)葉找媽媽（科學(xué)）2開(kāi)汽車（科學(xué)）2踩影子（科學(xué)）2冷冷的水（科學(xué)）2凍冷花（科學(xué)）2暖暖的帽子（科學(xué)）小學(xué)新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 小班新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃設(shè)計(jì)思路篇三新學(xué)期開(kāi)始了，為了幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園生活，我們從游戲開(kāi)始，讓幼兒感受到集體的快樂(lè)，幫助幼兒盡快的適應(yīng)集體生活。2 以身作則，經(jīng)常與幼兒使用文明用語(yǔ)，幫助幼兒形成良好的禮貌用語(yǔ)習(xí)慣。三十一只可愛(ài)的“天妃鳥(niǎo)”飛入了天妃園，飛進(jìn)了小四班，三十一位孩子，三十一個(gè)家庭和我們一起步入了小班的生活，我們本著一個(gè)理念：用心聆聽(tīng)童聲，用情解讀童真，以園務(wù)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù)，制定出我班的保教工作計(jì)劃：本班幼兒共有31人，其中男生16人，女生14人，均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。小班幼兒的思維處于直觀形象的階段，標(biāo)志就是一種直觀的視覺(jué)符號(hào)，可以讓幼兒在較短的時(shí)間里解和執(zhí)行。本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。4對(duì)幼兒的個(gè)別情況要和家長(zhǎng)多交流，形成共識(shí)，共同做好保育保教工作。學(xué)會(huì)與同伴一起游戲，懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。學(xué)習(xí)10以內(nèi)自然數(shù)及其加減運(yùn)算，包括；感知物體的數(shù)量理解數(shù)的實(shí)際意義，理解數(shù)與數(shù)的數(shù)差關(guān)系，認(rèn)識(shí)數(shù)的組成，體驗(yàn)部分和整體的關(guān)系、認(rèn)識(shí)數(shù)字理解數(shù)字的含義、理解加減法的意義，掌握10以內(nèi)整數(shù)加減運(yùn)算的計(jì)算技能。對(duì)數(shù)與數(shù)之間的落差關(guān)系理解能力差，對(duì)于身邊自然環(huán)境中常見(jiàn)的事物不能夠理解，由于這些意識(shí)還沒(méi)有養(yǎng)成，還有待進(jìn)一步培養(yǎng)。組織幼兒春游，滲透素質(zhì)教育。結(jié)合“三八”節(jié)、“植樹(shù)節(jié)”、“助殘日”等，各班結(jié)合節(jié)日開(kāi)展系列活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人、樂(lè)于為他人服務(wù)、珍惜自然資源等良好品德行為的教育。開(kāi)展幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)講座，聯(lián)合市婦聯(lián)
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