初中物理教師的工作計(jì)劃通用13篇(完整版)
【正文】 可以對教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。理清教學(xué)思路。初中物理教師的工作計(jì)劃篇二每兩周集體學(xué)習(xí)物理新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握新課程精神實(shí)質(zhì)，全方位、多面、多角度解讀新課程理念，交流觀點(diǎn)，提高對新課程的理解和應(yīng)用水平。根據(jù)沙河口區(qū)校本研修三段七步執(zhí)行。根據(jù)被指導(dǎo)學(xué)校的申報的專題，與指導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同研究后確定。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。，教師能夠設(shè)計(jì)出典型物理練習(xí)題的使用方案，也能對他人的方案作出恰當(dāng)?shù)脑u價。定期學(xué)術(shù)分析。避免暈倒顯擺。第四，構(gòu)建教學(xué)設(shè)計(jì)，展示教學(xué)風(fēng)格。我們學(xué)校有五個多媒體教室，估計(jì)每個老師能上20節(jié)多媒體課。制定創(chuàng)先爭優(yōu)、錯補(bǔ)的培訓(xùn)計(jì)劃，設(shè)定目標(biāo)、指標(biāo)、題目、時間、地點(diǎn)，長期跟蹤，嚴(yán)格檢查。17班依然嚴(yán)重兩極分化，部分同學(xué)放棄努力，試圖抓住好學(xué)生，觸動差生的工作。要做好抓基礎(chǔ)和講困難相結(jié)合的準(zhǔn)備。(3)熟能生巧，及時做作業(yè)。(1)鼓勵學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究。(2)教學(xué)過程中盡量采取多鼓勵、多引導(dǎo)、少批評的教育方法。讓物理貼近生活，讓學(xué)生用物理知識武裝自己的頭腦。對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。作為一門新學(xué)科，應(yīng)該注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三，教學(xué)目標(biāo)。在觀察物理現(xiàn)。(1)初步了解一些基本的物理現(xiàn)象和規(guī)律，如簡單的機(jī)械和動力、電學(xué)、能量總和等。經(jīng)過五年在三中教學(xué)戰(zhàn)線的磨礪，基本把握了中考方向，掌握了初中物理知識體系。五、守紀(jì)與工作。在作業(yè)布置上要多動腦筋，多留一些孩子們喜歡的，有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè)，讓每個學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。同時多讀關(guān)于素質(zhì)教育的書籍，多聯(lián)系家長，了解學(xué)生的心理，以利于提高自己的教育教學(xué)水平。(4)新課教學(xué)中涉及到舊知識時，對其作相應(yīng)的復(fù)習(xí)回顧。(2)使學(xué)生養(yǎng)成對所做工作進(jìn)行評估的好習(xí)慣。注重探究活動，提倡學(xué)習(xí)方法多樣化。初中物理教師的工作計(jì)劃篇四本學(xué)期我教授高一(xx)、(xx)兩個班物理，經(jīng)過初步了解，每班學(xué)生成績參差不齊，兩極分化較突出。三，教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)實(shí)施主題的分析。二、班級情況分析。出自 注重物理實(shí)驗(yàn)。新學(xué)期一定要從靜態(tài)的教學(xué)設(shè)計(jì)過渡到動態(tài)的教學(xué)設(shè)計(jì)，把學(xué)生的課堂生成作為教學(xué)資源的補(bǔ)充，避免不分班級，不分學(xué)生，按計(jì)劃教學(xué)。教材的開發(fā)和利用。
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