個人計劃幼兒園小班配班個人計劃幼兒園小班(模板10篇)(完整版)
【正文】 學(xué)會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。學(xué)聽普通話，能與同伴一起安靜地聽老師講話。學(xué)會玩具模仿操、小兵操和響環(huán)操。在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。開展“笑臉娃娃”活動，鼓勵幼兒高高興興來園。糾正不良的睡眠習(xí)慣。每學(xué)期，園內(nèi)都會舉辦各種大型活動，這些活動奠定了幼兒園的基礎(chǔ)，提升了孩子的能力，也讓自身風(fēng)采得到了展現(xiàn)，讓能力得到一次提升。家長工作的好壞直接關(guān)系到班級各項工作的開展，雖然在上學(xué)期中，我們?nèi)〉昧穗A段性的成績，孩子在幼兒園的發(fā)展和老師的付出得到了家長們的認可，但這是一項長期的工作，需要持之以恒的努力。一個學(xué)期也將開始，制定一份好的計劃，才能更好的工作，并在工作中提高自己。為了更好地工作，特制定以下計劃：“細節(jié)決定成敗”。第一、作好班級工作，多與家長溝通交流，取得家長的信任。本學(xué)期，幼兒園也將進行各種有意義的活動。會穿脫寬松的衣褲。給個別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時溝通，指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。能自然地走，在直線、曲線上走。制作并提供多種運動小器具（飛標、沙袋、罐子、球藍等等），豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。學(xué)說普通話愿意模仿老師的發(fā)音，愛跟老師學(xué)念兒歌，講故事中簡單短句。參加各項活動，學(xué)會動手動腦想結(jié)合。初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧，運用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。及時做好家長工作。認真做好幼兒的晨檢和午檢工作，防止甲流感和手足口的發(fā)生。熟悉周圍環(huán)境，知道自己和同伴的名字，幼兒園的名字。學(xué)說禮貌用語：“早”“好”“對不起”等，不爭奪獨占玩具，不拿別人的東西。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，結(jié)合語言教研的目標開展一系列語言活動，如：有禮貌的好寶寶、小公雞和小鴨子、動中取球等，培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣及能用簡單的語句表達意愿。措施：本學(xué)期重點圍繞“愛動物”這一主題，開展一系列環(huán)保教育活動，讓幼兒了解動物是人類的好朋友，激發(fā)幼兒愛護動物的的情感。每月開展兩次環(huán)保教育活動。通過區(qū)角活動的開展，培養(yǎng)幼兒的集體意識和合作意識，知道與同伴、老師在一起。培養(yǎng)幼兒能聽懂并學(xué)說普通話。喜歡唱歌、跳舞、聽音樂，喜歡美麗的顏色和形狀，學(xué)做一些模仿動作，初步認識幾種美術(shù)材料和工具，認識紅、黃、藍基本色調(diào)。能聽信
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