20xx年第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研計劃(精選12篇)(完整版)
【正文】 10待定：周次內(nèi)容2教學(xué)計劃交流、開學(xué)工作布置、上學(xué)期工作回顧、經(jīng)驗介紹4月考安排、潛能開發(fā)活動探討、幫助參加考試的老師集體備課6月考分析、公開課準(zhǔn)備、紅五月活動細(xì)則商討8公開課評課、針對期中復(fù)習(xí)集體備課12數(shù)學(xué)課代表講“數(shù)學(xué)家的勵志故事”活動14組刊《求索》第2期組稿16期末工作根據(jù)教導(dǎo)處的安排對組內(nèi)老師的備課，聽課情況進(jìn)行督促和檢查并將一些好的做法宣傳推廣。并加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合。內(nèi)容要求學(xué)生體現(xiàn)自己的奮斗歷程以及在學(xué)習(xí)過程中老師的有效指導(dǎo)。第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研計劃篇二認(rèn)真做好學(xué)科六認(rèn)真的協(xié)查與輔導(dǎo)工作。努力做到更有影響更能帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。具體操作由備課組長安排，做到人人參與、群策群力。做到40周歲以下教師人人參與，同年段教師互幫互助，骨干教師把關(guān)。各年級每人自主編制一張期末試卷，從內(nèi)容、形式、基礎(chǔ)考核和思維價值進(jìn)行評比。2月：上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量問題探討。各年級質(zhì)量最新情況研究。深化生本課堂數(shù)學(xué)教學(xué)模式，結(jié)合生本理念，打造出適合自己班級的生本教學(xué)模式，真正做到以生為本。繼續(xù)深化生本課堂模式，本學(xué)期要在原有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，有所提升，要尊重學(xué)生人格，平等對待每一個學(xué)生。本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作將遵照學(xué)校工作計劃和學(xué)校教研室、教導(dǎo)處教學(xué)教研計劃，立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教學(xué)有效性,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為著力點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，切實加強(qiáng)教學(xué)管理，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生。講授要精當(dāng)、精練，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異，提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式，教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時反饋教學(xué)效果?！^續(xù)深化課題研究，進(jìn)行新課題的論證，借助課題研究來提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng)，鼓勵教師積極撰寫教改論文并參加各級的評比或投稿。新一輪課程改革的實施，研修課、匯報課、示范課和對外交流課活動的開展，以及兩輪的教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)，老師們的專業(yè)水平和課堂教學(xué)技能大有提高，但也有“公開課新景象，平常課舊模樣”的現(xiàn)象，日常教學(xué)的效能不是很高。批改要正確、及時，字跡要
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