20xx年幼兒園小班個人工作計劃幼兒園小班個人工作計劃(十七篇)(完整版)
【正文】 的，經(jīng)過上學期的生活學習，班里每位孩子都有了很大進步，都喜歡上幼兒園，都積極主動的參加老師組織的各項活動。凡是孩子自己能夠做的，應當讓他自己做。正確洗手，正確使用毛巾、入廁。這學期我們把班級特色重點放在培養(yǎng)幼兒良好的學習生活習慣上面，根據(jù)小班幼兒的年齡特點和發(fā)展情況，運用多種形式培養(yǎng)幼兒的生活能力和學習能力。在幼兒園呆了一年，我體驗了好多好多。教育幼兒友好相處，知道遇到危險要找大人幫忙。教幼兒嘗試穿脫衣服，鞋子，學做一些力所能及的事。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣、生活自理能力、自我保護能力和生活衛(wèi)生習慣。制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。在健康方面，鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動。生活衛(wèi)生常識，教育幼兒知道保護自己的五官，愛護牙齒，學習漱口刷牙，不吃不衛(wèi)生的食物。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力。學會了如何去了解幼兒，如何去關心愛護幼兒。如開展穿鞋小能手活動、爭做小老師活動、看誰紅花多誰的小手最能干等等一系列的活動，在鼓勵、表揚、評比中使幼兒不斷地進步，更好地發(fā)展。安全常規(guī)：不帶危險品進幼兒園，不追逐，不推擠，學習一些自我保護方法。凡是孩子自己能想的，應當讓他自己想。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，言語表達方面有了很大提高。尊敬長輩，不任性不說臟話，做個有禮貌好孩子。保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口。定期開展家園互動游戲 。本班孩子獨生子女占73%。，關心和愛護身邊的動植物，觀察明顯特征。：結合幼兒年齡特點，進行適當?shù)陌踩逃?，增強其自我保護意識和能力。但是，還有不足之處需要我們不斷完善。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生?，F(xiàn)如今，我們班幼兒29名，其中一名新生經(jīng)過兩周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定。，按指示動作，理解簡單故事情節(jié)。：(1)身體發(fā)展：、跑、跳、正面鉆，愛參加集體活動，做模仿操。相信在班級老師的配合及努力下，我班的工作會做得更好。午睡起床時，能學著自己穿衣服，穿鞋子。 同伴之間能團結友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。二 學習方面開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中， 利用散步、游戲的時間，將知識點貫穿其中，讓幼兒在玩中學，學中玩，并發(fā)展幼兒的觀察力與思
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