20xx年學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)(9篇)(完整版)
【正文】 特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦了一些有意義的活動(dòng)，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：辯論賽時(shí)間：xx年11月初到12月初地點(diǎn)：翻譯學(xué)院多媒體教室活動(dòng)相關(guān)情況及意義：本次活動(dòng)面向全院，共有大一和大二18支代表隊(duì)參加，經(jīng)過長時(shí)間的角逐與激烈的辯論最終09級(jí)機(jī)電班奪得了本次辯論賽的冠軍。部門成員綜合素質(zhì)方面：一方面，部門成員有時(shí)工作積極性不高，在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。此外，活動(dòng)的影響過于有限，沒有走出去，始終局限于自己的空間。要清楚的認(rèn)識(shí)到職務(wù)越高賦予的責(zé)任越大。回顧學(xué)習(xí)部這一學(xué)期的工作，感慨萬千。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來充滿信心。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：（1）做好課前預(yù)習(xí)。第三，課外學(xué)習(xí)不放松。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。其次，我懂得了不能只是把老師布置的作業(yè)做完，要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書。我還有一個(gè)不足的地方。在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。下半學(xué)有些課的方式改變了，很不適應(yīng)，學(xué)習(xí)知識(shí)也總是一知半解，但經(jīng)過自己的努力和老師同學(xué)們的幫助，上課時(shí)的思路慢慢變得清晰了。希望可以從總結(jié)中尋找出不足，加以改正，使得我在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓。例如有一次，老師說讓我們回家完成第七次作文，把當(dāng)天測(cè)驗(yàn)的作文再好好復(fù)習(xí)一下。在學(xué)校，老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也抓得很緊。20xx年下半年，我進(jìn)入了初一的學(xué)習(xí)。（4）要多讀一些課外書。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和
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