20xx年初中音樂教育教學工作計劃初中音樂教學工作計劃(通用15篇)(完整版)
【正文】 的學生能夠遵守紀律，接受理論知識也比一年級要快，而且聲音音域明亮，感情處理能夠參考老師的建議，對歌曲的處理更加細膩和豐富，是演唱兒童聲樂作品的黃金時期，四年級本學期的樂理知識容量較大，難度加深，學習鞏固c調(diào)、f調(diào)的基礎上演唱樂譜。但我相信憑著自己的努力，在這學期的音樂課當中，我一定會有很多的收獲和進步。本學期一年級學生開始正式系統(tǒng)化的學習音樂，學生的整體情況預計不均衡，情況參差不齊。四年級學生主要以練習和鞏固知識為主，發(fā)揮學生主動學習的潛力，老師帶領學生找到問題、學生自己找到答案，體味解決問題時的喜悅。注重培養(yǎng)學生的自我表達和表現(xiàn)能力，通過聆聽表現(xiàn)出來的各種動作表情是學生音樂創(chuàng)造活動中最簡單、最基本的表現(xiàn)形式。，為學生營造良好的學習氛圍，加強把握、控制課堂環(huán)境的能力，提高教學質(zhì)量。學校正在建設階段，在這特殊時期，要作好學生的安全工作。一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念，會直接體現(xiàn)在一切工作之中，只有通過不斷的學習，不斷接受新觀念，充實完善自己的教育教學思想，才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。一期結(jié)束后達到會唱八首課外歌曲。在九年義務教育的基礎上，進一步增強學生對音樂的愛好與愛好，把握必要的音樂知識與欣賞方法，開闊視野，啟迪聰明，促進學生身心全面健康發(fā)展。經(jīng)過欣賞音樂，使學生初步了解中外不一樣歷史時期音樂的風格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。二、學生狀況分析學生正處于變聲期，唱歌較困難。使學生成為有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。但我相信憑著自我的努力，在這學期的音樂課當中，我必須會有很多的收獲和提高。二、任務目標(一)、唱歌部分教唱書本上及書本以外的一些學校歌曲。運用不一樣的力度、速度、音色表現(xiàn)。學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教1—2遍詞，然后教師用電子琴為學生談唱歌曲和簡譜，讓學生跟著自學，直到學生會為止。需加以注重。增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能，使學生具有獨立視唱簡單樂譜的潛力。學生對音樂的學習，觀念不正確。教學資料要求欣賞資料是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品，體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。調(diào)動學生的學習進取性，使他們主動地參與音樂審美活動
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