20xx年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選10篇)(完整版)
【正文】 了。我們是早上課外的一些興趣課程，這一部分主要是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開拓小學(xué)生的視野。我的第二節(jié)課時(shí)候由于有第一節(jié)課經(jīng)驗(yàn)加上學(xué)生的配合的很好，所以第二節(jié)課是我覺得上的最好的一節(jié)課，這一節(jié)課給我太多的成就感了。這個(gè)暑假將是我人生中最快樂，最有意義，最寶貴的假期。他們都還像是小學(xué)生，愛玩愛鬧。我必須得承認(rèn)，剛?cè)サ侥抢锏臅r(shí)候我不止打過一次退堂鼓。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學(xué)三下鄉(xiāng)，在此之前，有首次下鄉(xiāng)的忐忑，也有怕學(xué)生不聽話的擔(dān)心，而這些在來到公莊這里后，變成了一種重重的責(zé)任。第一次絞盡腦汁地備課，第一次踏上講臺，第一次煞有介事地上課。偏僻的農(nóng)村，惡劣的居住環(huán)境，都讓我非常不適應(yīng)，而且加上自己身體條件水土不服，我甚至有要放棄的沖動(dòng)。同時(shí)，也存在著對自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄――這是最令我難過也很想改變的。7月16我們懷著期待的心情登上了廣州——茂名的列車，開始我們“三下鄉(xiāng)”的征途，經(jīng)過一天的顛簸旅途我們終于到達(dá)了目的地。不過在第三次上課的時(shí)候，由于同樣的內(nèi)容講了兩遍，開始覺得有點(diǎn)煩了，所以上得不是很好。下午就進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)的過程中，由于太久沒有接觸過小學(xué)的內(nèi)容了，有一些題目自己做不出來，感到非常的慚愧，那時(shí)候真正感覺到自己知識的缺乏，深深地感覺到作為老師不學(xué)好專業(yè)知識，就不具有教師的資格，在以后一定要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，不可以混沌地過日子了。在這次教學(xué)的環(huán)節(jié)上我們做的是非常地出色的，我們得到了學(xué)生的肯定。還有我們在那里，秋良阿姨、嬸嬸等都非常熱情，他們送這又給那的，真是太感謝他們了。對我來說是最美好的一個(gè)假期。師資力量薄弱，教學(xué)設(shè)施跟不上，也會(huì)影響教育狀況的因素。閑暇時(shí)我們互相交流我們收獲的資料還有我們自己的想法。簡稱“xxx”共有學(xué)生21名，指導(dǎo)老師2名。活動(dòng)內(nèi)容：農(nóng)村團(tuán)干部計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)；禁毒宣傳；開展“青春自護(hù)，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮”活動(dòng)；食品安全衛(wèi)生宣傳；文明禮儀志愿者培訓(xùn)活動(dòng)8天的時(shí)間說起來是不常，一周多一天，但對我來說是卻是難忘的一周加一天。特別是一些細(xì)微的問題，還得經(jīng)過蔣老師點(diǎn)撥我們才注意到。希望政府相關(guān)政策能落實(shí)到位，不光是教學(xué)設(shè)施的建設(shè)，還有合理調(diào)配教育人才到西南部地區(qū)支教，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生在申請國家資助時(shí)遇到的各種條件限制，政府應(yīng)該重新審核相關(guān)政策，進(jìn)行改善。大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三原生家庭因素：%，東鄉(xiāng)
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