美術(shù)大單元教學(xué)設(shè)計(jì)案例初中物理大單元教學(xué)設(shè)計(jì)案例(六篇)(完整版)
【正文】 探索確定東南、東北、西南、西北四個(gè)方向。師：你們現(xiàn)在能按上北下南的規(guī)定繪制地圖了嗎？請把你剛才在操場上觀察到的景物整理成地圖，在書上第1頁填一填。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)前后左右的位置發(fā)生變化，東南西北的方向不變。（板書題）二、自主探究師：請同學(xué)們看大屏幕上的情境圖，看看圖中的老師和同學(xué)們都在做什么呢？誰能給大家來描述一下。用紙抄寫出來。我們每一個(gè)人都要負(fù)起責(zé)任來，保護(hù)我們祖先的搖籃，讓大自然永遠(yuǎn)美麗。有感情地朗讀課文。b） 自學(xué)字詞。（2）檢查字詞。教學(xué)重點(diǎn)：懂得“祖先的搖籃”的含義。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。理解課文內(nèi)容，懂得“祖先的搖籃”的含義。（1）朗讀課文?，F(xiàn)在我們一起來回顧一下預(yù)習(xí)的方法。1．解題。預(yù)習(xí)課文時(shí)，同學(xué)們搜集了許多人類保護(hù)環(huán)境、反對破壞生態(tài)的資料。2．背誦課文。在指出一個(gè)方向的條下，會(huì)辨認(rèn)其余三個(gè)方向。還有南方和北方。師：這名同學(xué)說的很好。在制作方向板的過程中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。（板書：東北、東南、西北、西南）出示方向板找出八個(gè)方向點(diǎn)，將北方向給出，讓學(xué)生寫出剩下的七個(gè)方向。教學(xué)重點(diǎn)：肯定每一位學(xué)生，鼓勵(lì)每一位學(xué)生。（肯定每一位學(xué)生）第二關(guān)順利通過。我相信，即使還沒來得及動(dòng)手試一試的39。師：為什么我們看不到，而地質(zhì)勘探隊(duì)的叔叔能看得到呢？生：略（板書：仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考）小結(jié)：地質(zhì)勘探隊(duì)的叔叔通過仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，運(yùn)用學(xué)過的知識，動(dòng)腦又動(dòng)手，發(fā)現(xiàn)了地下蘊(yùn)藏的寶藏。教學(xué)重點(diǎn)：感受圖形自身蘊(yùn)含的豐富的形態(tài)美。分針走到“3”的時(shí)候是幾分？（15分）分針走。教法：談話法。小結(jié)：今天的你們是勝利者，回到家，你可以非常自豪的對自己的父母說：我一定會(huì)成功。希望在以后你們?nèi)沼浿蟹窒砟銈兊某删透小ｋp手會(huì)勞動(dòng)，大腦會(huì)思考。游戲的名字是《你做到了嗎？》游戲闖關(guān)開始！師：你做到了嗎？第一關(guān)楊時(shí)是一個(gè)什么樣的人？生：略（板書：尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)）師：從課文里的那些句子能看得出？生：略（從課文中找出讀）。通過例題講解確定觀測點(diǎn)，讓學(xué)生知道方向具有相對性，確定方向時(shí)，首先要找準(zhǔn)以誰為觀測點(diǎn)，再根據(jù)觀測點(diǎn)判斷方向。一個(gè)方向辨
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1