生物期末考試的反思生物期末考試反思300字(3篇)(完整版)
【正文】 還有半塊答案，還有錯(cuò)別字等現(xiàn)象）學(xué)生把握課文內(nèi)容不夠好，雖然填圖題2一再作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，但是只極了輪廓，到具體題上，1題沒(méi)有變化，2題稍有變化就有點(diǎn)錯(cuò)位現(xiàn)象，可見(jiàn)還是不能將書(shū)本知識(shí)融會(huì)貫通。只有有思想的老師，才能教出有思想的學(xué)生。第四、還需進(jìn)一步提高對(duì)課改的認(rèn)識(shí)。第二，還需進(jìn)一步加強(qiáng)高效課堂小組建設(shè)。生物期末考試的反思 生物期末考試反思300字(3篇)生物期末考試的反思 生物期末考試反思300字(3篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。高效課堂學(xué)習(xí)的高效與否，在很大程度上取決于小組建設(shè)的成功與否。此次期末復(fù)習(xí)，因?yàn)槲业谝荒甏?，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，我就向幾位曾經(jīng)帶過(guò)的老師請(qǐng)教。生物期末考試的反思 生物期末考試反思300字篇二時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了。學(xué)生發(fā)散題做得不好，看得出學(xué)生學(xué)東西不夠靈活，老師教的方法始終不能靈活運(yùn)用。另外學(xué)習(xí)內(nèi)容也應(yīng)開(kāi)放，我們要鼓勵(lì)學(xué)生多途徑學(xué)生物，搜集處理來(lái)自四面八方多種途徑的生物學(xué)信息，并積極整理與積累，這樣才能讓學(xué)生見(jiàn)多識(shí)廣，知識(shí)廣博，超越自我，超越書(shū)本，擺脫現(xiàn)在老師講，學(xué)生聽(tīng)，且如聽(tīng)天書(shū)一般，不僅僅是因?yàn)閷W(xué)生缺乏一定的廣博的知識(shí)，還缺乏日常的生活知識(shí)。還要充分調(diào)動(dòng)小組學(xué)習(xí)的力量，爭(zhēng)取有整體提高。是該努力了，努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。習(xí)題做錯(cuò)了，不算什么，這是常有的事，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它。以上就是我針對(duì)自己
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