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最新教師外出培訓心得體會實用(完整版)

2025-08-14 15:51上一頁面

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【正文】 大提高教育教學的效果。所以作為教師,面對的是各種類型的學生,就必須端正思想,正確認識學生,研究學生,要用“心”去教育學生,使所有的學生都能接收教師的教育,在人生的道路上健康成長。期間觀摩了課堂教學并與授課教師交流互動,聽了學校領導的專題講座,每天學習結束后。因此,在學習期間我盡可能的利用時機,多聽、多看、多問、多思,并與其他體育教師一起進行交流,不放過一絲的學習機會。課堂評價的藝術性,在體育課上,教師多以鼓勵與表揚為主,并對學生進行正確的評價。在今后的教學中我要腳踏實地,實實在在結合自己學校和學生的情況,備好每一節(jié)課、更要上好每一節(jié)課,使自己真正成為一名稱職的體育教師。評價恰如其分,保護了學生的自尊心。主要體現(xiàn)在:這些優(yōu)秀教師的基本功扎實,在課堂上的一言一行,都充分的反應出其扎實基本功的??梢哉f這是一個終身難忘的學習機會。其能力指向所導致的管理模式應該是人性管理,心理管理而非機械管理?!皫熣?,教之以事而喻諸德也”,教師既要教給學生知識,又要培養(yǎng)他們的品德,社會主義教育更應當重視教書育人,
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