最新幼兒園托班班務(wù)計劃幼兒園托班春季班務(wù)計劃(9篇)(完整版)
【正文】 格要求自己。幼兒通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，各方面都有了一定的發(fā)展，我們從中也積累了很多經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標(biāo)。知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。社會領(lǐng)域能主動地參與各項(xiàng)活動，有自信心。能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。(2)掌握洗手的方法，先學(xué)習(xí)挽袖子，排好隊(duì)，一個一個輪流洗手，洗手時不玩水，水流要小一些，使用完肥皂，要用水沖凈，洗完手不亂摸臟東西，用自己的毛巾擦手。提高保育質(zhì)量加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作，配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。開展豐富多彩的戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間和運(yùn)動量。帶孩子多參與一些社會活動，給孩子一些自主的空間，保護(hù)孩子的自主性。本學(xué)期會有一次家長半日活動和親子活動，結(jié)合本班家長的實(shí)際，豐富活動內(nèi)容與參與方式，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，發(fā)動家長資源，讓家長和老師共同制作一些活動器材，提高家長對幼兒活動的參與度。各班召開第一次家長會。繼續(xù)做好家訪工作。通過毛園長的調(diào)配現(xiàn)在班級老師稍微穩(wěn)定點(diǎn)，在短短的一周內(nèi)我們已經(jīng)互相適應(yīng)配合默契。根據(jù)托班教材對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)習(xí)，讓幼兒在本學(xué)期學(xué)習(xí)后，能有所進(jìn)步。（三）社會領(lǐng)域能較快地適應(yīng)并喜歡托班的生活。會主動地或在成人提醒下使用簡單的禮貌用語。（五）藝術(shù)領(lǐng)域能對環(huán)境中的節(jié)奏、音高、色彩、線條、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣和激動的神情，并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn)。幼。樂意結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前表現(xiàn)自己的本領(lǐng)。樂意并能較專注地參與識別、比較、選擇、歸類、匹配、改錯、回憶、尋找、想象等智力活動。能遵守簡單的生活常規(guī)和行為準(zhǔn)則，并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。樂意回答成人的提問，也能向成人提出簡單的問題。初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。大多數(shù)幼兒不會講普通話，在與教師的溝通方面存在一定的難度。做好各班的家訪工作。做好家長接待工作，是溝通家園聯(lián)系的橋梁。幼兒園托班班務(wù)計劃 幼兒園托班春季班務(wù)計劃篇三以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，實(shí)施家園合作。召開家長會，向家長公布班務(wù)計劃，征求家長的意見和建議，取得家長的配合與支持：請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間，使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習(xí)慣，不要遲到。定期檢查幼兒
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