最新學前班的班主任工作計劃學前班班主任工作計劃上學期(三篇)(完整版)
【正文】 步加強幼兒的生活、學習、游戲習慣的培養(yǎng)，并做好平時的滲透教育。發(fā)現(xiàn)問題，及時溝通解決。新學年開始了，又該做計劃了，下面是我今天的工作計劃。無論男生女生，都是活潑好動。關(guān)注孩子的舉動，心里變化，身體狀況，即使做好溝通，與孩子親近，讓孩子熱愛老師，依賴老師，同時又聽從老師安排。根據(jù)此特點，作為班主任，我每天早晨先講常規(guī)。抓好一日活動常規(guī)，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。上過大班的小朋友學習程度要比其他孩子強一些。加強自身的學習，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。進入睡室不講話等。營造健康快樂向上的班風。家長忘接學生時，老師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學生與家長見面。本人一來以都是持著同一種態(tài)度，關(guān)愛每一個孩子，對孩子做到一仁，以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子，做孩子活動中的支持者、合作者、引導者。積極探索家園合作新途徑，利用家庭、社區(qū)等有利條件，開展多元化家園活動。繼續(xù)開展家長委員會的工作。而孩子們也由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉(zhuǎn)化了。制定班級公約、形成良好班風，選出優(yōu)秀班干部。結(jié)合教師節(jié)，對幼兒進行尊師的教育。對幼兒的安全和健康教育。十月份：結(jié)合國慶節(jié)，進行愛國主義和民族精神教育。讓學生都參與班級管理工作，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有班級榮譽感。達到學前班兒童年齡的有30人，有5人尚未年滿5周歲，所有幼兒在校統(tǒng)一在校用餐。實踐過程中，激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動，讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念和方法的價值，拉近心理距離和感情，才能達成共識，使家園共育達到應(yīng)有的效果。結(jié)合我園各項教育活動，加強幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。并且保持每周開一次班會，與班級教師溝通班級的幼兒情況。新的學期，新的開始，希望自己用心澆灌能開出美麗的花朵，希望寶貝們健康茁壯地成長！學前班的班主任工作計劃 學前班班主
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