幼兒園開展疫情防控應急演練方案優(yōu)質(zhì)7篇(完整版)
【正文】 校把A學生帶到發(fā)熱門診就診。(10)學校疫情防控組長如接到發(fā)熱學生家長的確診報告后，應立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。(4)校醫(yī)立即將A同學帶到隔離區(qū)，校醫(yī)在隔離區(qū)對A同學間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導。啟用B入校通道。四、演練場景及處置流程：疫情防控應急演練各小組負責人向演練指揮長(xxx校長)報告演練準備工作完畢。一、培訓、演練時間及流程：3月xx日上午布置演練場地。3月xx日下午15時疫情防控領(lǐng)導小組成員預演。指揮長宣布：xxx中學新冠肺炎疫情防控應急演練現(xiàn)在開始。值守領(lǐng)導通知后勤保障組立即對A入校通道進行消毒。值守領(lǐng)導立即聯(lián)系家長并要求家長到學校把學生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄。(5)班主任及時趕到教室，穩(wěn)定班級秩序。項目二演練結(jié)束。學校后勤保障組立即對隔離區(qū)進行消毒。同時做好餐廳其他學生的心理安撫，做好餐廳的通風工作。疫情應急演練指揮長對本次疫情應急演練進行總結(jié)并宣布疫情應急演練結(jié)束。01幼兒體溫正常時入園演練地點：幼兒園晨檢室參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園，并開展正常的幼兒園生活。2）幼兒晨檢時，由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細檢查幼兒的身體狀況，對幼兒手部進行消毒（防疫需要，“一摸”應取消）。2）晨檢時每名幼兒消毒雙手，檢測體溫正常后，主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒，并帶至班級交給配班教師，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。演練結(jié)束后，我們還將認真查找疫情防控和突發(fā)事件處置工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時補充、完善我校的應急預案和演練方案，實現(xiàn)突發(fā)事件快速有效處置，切實保障學校師生的身體健康和生命安全。(5)午托值班領(lǐng)導通知午托值日老師引導所有學生離開餐廳。(6)學校疫情防控組長如接到該生的確診報告，應立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領(lǐng)導xx扮演、A學生xxx扮演、宿舍其他同學其他沒有場景三的參演人員扮演、校醫(yī)xx扮演、家長xx扮演、學校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長xxx扮演)(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領(lǐng)導xxx扮演，校醫(yī)立即將A同學帶到隔離區(qū)。同時心理老師對教室
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