【正文】 級各類評比活動，努力提高學(xué)校的競賽質(zhì)量。我們根據(jù)教研組的實際情況，確定一個研究主題。積極參加各級研訓(xùn)活動。（二）常規(guī)工作嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好團(tuán)隊精神文明建設(shè)，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。資料歸檔。各小組繼續(xù)講教研課。，開展好教研活動。，聯(lián)系學(xué)生實際，探索教法，編寫好教案，上好每一節(jié)課。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。，積極訓(xùn)練，備戰(zhàn)學(xué)校運動會。認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強集體備課，提高備課質(zhì)量，為上課做好準(zhǔn)備。參加片區(qū)青年教師獻(xiàn)課、辯課等活動。三月份各學(xué)科任課教師做好學(xué)生的分析工作，訂出適合自己任教學(xué)科的教學(xué)思路與教學(xué)計劃。準(zhǔn)備慶祝六．一活動。抓好各興趣班的建設(shè)，逐漸完善和提高各興趣班的專業(yè)水平。組內(nèi)老師每月參加教研活動。全面扎實推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。工作目標(biāo)：建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力為校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。做好成果預(yù)設(shè)，從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。六月份：進(jìn)行課堂常規(guī)抽查。重點探討中考體育訓(xùn)練與信息技術(shù)考試前的復(fù)習(xí)。（三）、校園文化建設(shè)方面：積極配合學(xué)校政教工作，通過抓早操及課間操的動作質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育及精神面貌的提高。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。，力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè)。，課堂教學(xué)必須重視實驗操作指導(dǎo)，不僅要求學(xué)生會做實驗，還要注意安全指導(dǎo)。研讀教育局和教研室有關(guān)文件，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和校本研修計劃。新青年教師講示范課。參加上級教育部門組織的活動。初中綜合教研組工作計劃篇四本學(xué)期，綜合教研組認(rèn)真解讀、貫徹、落實學(xué)校教學(xué)工作計劃和工作思路，明確目標(biāo)，理清思路，設(shè)計切實可行的措施，充分發(fā)揮教研組的職能，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步改進(jìn)教研方式和教學(xué)水平，不斷更新教育教學(xué)觀念。（一）教研方面具體體現(xiàn)在兩手抓：嚴(yán)抓學(xué)科教研活動，明確教研活動的時間、地點、內(nèi)容。突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。我們積極參加各級培訓(xùn)活動，如參加“常勝講壇”、“師徒結(jié)對”、“名師舞臺”、“學(xué)習(xí)新時空”、“青年教師發(fā)展團(tuán)隊”等各項校本培訓(xùn)活動，積極參加各項綜合類課程的高級培訓(xùn)活動，讓教師能享受優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源，更新理念，開拓眼界，努力提高自身業(yè)務(wù)能力，同時要求本組教師能及時做好校本研修活動的過程性記錄工作。我組申報了校本培訓(xùn)項目《提高科學(xué)實驗教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》，這個項目的設(shè)計將是我們教研組的重點校本培訓(xùn)項目之一。積極參加教師各級比賽活動。組織學(xué)?？萍忌鐖F(tuán)活動。準(zhǔn)備綜合類課程集中常規(guī)調(diào)研活動。組織學(xué)?？萍忌鐖F(tuán)活動。積極開展教研活動，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點和難點，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以期達(dá)到減負(fù)增效的目的。加強校本教研，聚焦課堂教學(xué)。(2)做好七、八年級數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué)，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間，單元測試要收到實效。每月對教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查，以督促本組教師及時完成自己的工作。堅持小班化有效教學(xué)方向，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。而且要有教案、反思材料進(jìn)行存檔。工作目標(biāo)：建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標(biāo)清晰化，過程措施精細(xì)化，成果效益最大化。在抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)的同時還要提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，突出特色、爭創(chuàng)先進(jìn)，需要組內(nèi)所有成員的齊心協(xié)力，攜起手來，相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí)，共同成長。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，通過教研活動提高課堂質(zhì)量。四、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動，通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。(一)開展教研活動，提高教學(xué)質(zhì)量。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂善樂學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。三月份：《有效培養(yǎng)學(xué)生的合作能力》科學(xué)課堂教學(xué)研討。本學(xué)期繼續(xù)以課堂觀察、課例研究、有效探討的形式開展聽課、評課活動，加強教學(xué)研究，提高教師的上課、評課能力，形成適合自己、