初中社團活動方案策劃初中社團活動方案(通用8篇)(完整版)
【正文】 ，我更喜歡唱歌了，大合唱，我愛你!”“自從我參加了新蕾合唱團后，唱歌成績就大大提升。豐富學生的第二課堂。二、社團計劃培養(yǎng)學生對數(shù)學的極大興趣。少兒合唱歌曲?，F(xiàn)在合唱團變成了學校的公共課余文化活動——合唱社團，得到了校長的大力支持。我想有校長的大力支持和重視，那我們的合唱團會越來越好，越來越進步，我和學生會共同努力，以培養(yǎng)學生興趣愛好為前提，培養(yǎng)出一批唱的響的團隊來。訓練為了提高。通過各種活動，提高學生的興趣，比如動手操作、實地考察、親自測量讓學生真正體會數(shù)學來源于生活。從素質(zhì)的角度豐富學生的課余生活，學生的生活不在僅限于課堂上，更應該讓他們意識到學習的樂趣，更增加學生的學習興趣興趣。我真感謝新蕾班的老師，讓我有機會站上舞臺，展示我們的風采。中學數(shù)學的趣味化，一方面體現(xiàn)教師對教材藝術(shù)使用上，另一方面則表現(xiàn)為趣味數(shù)學活動課的39。提高他們的學習質(zhì)量，拓寬他們的思維，培養(yǎng)正確的數(shù)學學習方法。五、活動內(nèi)容：教材中的趣味性素材及教師自己整理的趣味內(nèi)容；探究規(guī)律性趣味數(shù)學的內(nèi)容；生活學習中的數(shù)學問題的探討；收集數(shù)學文化相關知識并交流探討；搜集中外數(shù)學家及數(shù)學故事，并交流；嘗試撰寫數(shù)學日記與數(shù)學小論文。數(shù)學思維活動在數(shù)學教學課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學活動都是數(shù)學教學中實施思維訓練的理論依據(jù)之一。課內(nèi)拓展與課外延伸相結(jié)合原則：數(shù)學課題學習是綜合運用所學知識解決現(xiàn)實問題的活動，是課堂教學的拓展與延伸，它將跨躍時間界限，有短期活動，也有長期活動。豐富學生的第二課堂：從素質(zhì)的角度豐富學生的課余生活，學生的生活不在僅限于課堂上，更應該讓他們意識到學習的樂趣，更增加學生的學習興趣興趣。進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌。走進生活，用數(shù)學的眼睛觀察生活，在實踐與體驗中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，感受學習數(shù)學的重要性，提高數(shù)學的應用意識。數(shù)學美（講座、分享、創(chuàng)造）活動預設：通過幻燈，展示通過旋轉(zhuǎn)或平移而創(chuàng)造出的美妙圖案；鼓勵學生自主創(chuàng)作?？偨Y(jié)性展示：時間：5月初。一、開團儀式時間：3月19日下午地點：三年級教室二、具體活動：怎樣寫數(shù)學日記（講座、優(yōu)秀日記分享）活動預設：講座“怎樣寫數(shù)學日記”；引導學生用數(shù)學的眼睛去觀察生活，感受數(shù)學跟生活的密切關系，提高寫作技巧。(四)、活動時間：每周二下午第三節(jié)課。為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育，豐富學生的校園文化生活，啟發(fā)學生學習音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學生個性發(fā)展，特成立學校合唱隊。合作性原則：各項活動的開展將根據(jù)學生差異合理分組，分工合作，共同參與，共同成長。二是填補了課改中的不足。
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