【正文】 怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運。但問題同時也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這次家長會，我主要談怎樣針對學(xué)生的年齡特點來進行教育和溝通。這學(xué)期禁止在校吃零食，但有的學(xué)生吃成了習(xí)慣，不吃似乎少了些什么，一種原因是沒有吃早飯，所以強調(diào)，也了學(xué)校的管理，更為了您孩子的身體健康，請讓孩子吃早餐。他們雖達不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時間最低。希望每一位家長時時處處看到自己孩子的成長和進步，多表揚、激勵，讓每個孩子都看到自己優(yōu)勢，認識自我、表現(xiàn)自我，從學(xué)習(xí)活動中獲得成功的快樂。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。初一家長會班主任發(fā)言稿篇四尊敬的各位家長：你們好！首先請允許我代表459班全體師生，對各位到會的家長表示感謝，感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。分數(shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。(4)、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心，得過且過，成績也就不是很拔尖。作為學(xué)生的語文教師兼班主任，(任課老師情況)我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光，一年半來，每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。不能合理安排時間。學(xué)習(xí)也認真了，我們從開學(xué)初到現(xiàn)在進行了兩次考試，剛剛進行完期中考試。孩子的學(xué)習(xí)是學(xué)校的大事，更是千萬個家庭的大事，期盼各位把生意放一放，把應(yīng)酬推一推，多關(guān)注，多督促，讓我們齊抓共管，努力培養(yǎng)出更多的人才!共3頁，當前第1頁123初一家長會班主任發(fā)言稿篇二尊敬的各位家長：你們好！感謝你們參加我們初一六班的家長會。要注意孩子書包里與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍和物品。 做一個負責(zé)型家長。像現(xiàn)在這樣的時節(jié)，早晨通?？梢宰寣W(xué)生六點，或六點二十左右起床，中午放學(xué)、下午上學(xué)放學(xué)要把握好時間。四是加強對孩子作業(yè)上書寫質(zhì)量的要求，要正確認識到書寫對于一個學(xué)生學(xué)習(xí)的重要意義。這是一個優(yōu)秀學(xué)生的最基本的素質(zhì)。英語張老師是一位青年教師，她學(xué)歷高，專業(yè)知識牢固，責(zé)任心強,工作熱情高，肯動腦筋研究教學(xué)方法。發(fā)現(xiàn)不了問題就很難去幫助孩子改掉缺點。我安排座位的標準是什么呢?一是以學(xué)習(xí)成績?yōu)閰⒖?，二是以學(xué)生身高為參考，三是以學(xué)生在校表現(xiàn)為參考，四是學(xué)生性格為參考，五是以家長態(tài)度為參考。然而家長與老師之間的矛盾卻又是不可避免的。今后三年間，孩子的學(xué)習(xí)將是我們共同關(guān)注并反復(fù)交流的核心話題。說句老實話，我不怕你的孩子入學(xué)分數(shù)低，最怕你的不配合。尊敬的各位家長：你們好!首先，我代表七年級班全體任課教師歡迎你們的到來!感謝你們能從繁忙的工作中抽出時間來參加本次家長會。初一家長會班主任發(fā)言稿篇一如何開好家長會呢?最重要的是做好家長會前的準備工作,讓家長在家長會過程中:有看的、有聽的、有說的、有想的。如果你無可奈何地到會，心不在焉地聽會，匆匆而來，急急離去，人在會場，心在工地，左顧右盼，手機不斷，亦或在會場上大聲喧嘩，旁若無人，那么，我很難想像你能對你的小孩有多少投入。二、談?wù)劷處熍c家長的關(guān)系坐在這里的各位家長，一個星期之前，你我還是陌生之人，今天你把小孩送到這里來讀書求學(xué)，坐在了我這個班級里，我們從此相識，形成了家長與老師的關(guān)系。望子成龍、望女成鳳是中國人的傳統(tǒng)。在新生的座位安排上，家長通常比較敏感，這樣也認為不公，那樣也認為不平。從入學(xué)分數(shù)來看，我班處于最劣勢。數(shù)學(xué)劉老師是我校團委書記兼本年級的年級主任。課堂一分鐘，課下十分鐘。力求用較短的時間高質(zhì)量地完成當天作業(yè)。英語則更應(yīng)該強調(diào)課后復(fù)習(xí)。家長要為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要力求安靜單純，避免干擾。 做一個細心型的家長。我一個班七八十個學(xué)生，每生一個電話我得打七八十個電話。學(xué)生行為是否規(guī)范、思想是否進步、成績是否提高等等有許多因素，家長會就是要通過教師與家長的相互溝通交流，共同努力，把學(xué)生教育好，這才是我們大家今天坐在一起的目的。不審題，做題馬虎導(dǎo)致失分過多。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。本班共有學(xué)生xx人，其中女生xx人，男生xx人。平時沒刻苦學(xué)習(xí)，考前沒仔細復(fù)習(xí)。少上網(wǎng)，電視少看，不玩手機。我們要讓學(xué)生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。初一家長會班主任發(fā)言稿篇五各位家長：你們好！首先，想向各位家長匯報一下學(xué)生近來的`學(xué)習(xí)、紀律等各方面的情況。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的學(xué)生。課間禁止打鬧，在校學(xué)校教育，在家家長教育，以保證自身的安全。并且及時和任課老師聯(lián)系，讓孩子停留在自己所及的視線里。這半學(xué)期，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護，如我們班的班長、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員等表現(xiàn)積極,認真負責(zé)，還有其他一些同學(xué),都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。以便實現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙重目標。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。對于住校生，家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導(dǎo)糾正。讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。上周我們學(xué)校安排了一次期中質(zhì)量檢測，我們班的成績還可以，全年級五個班中前十名占了七名，均分年級第一。對此我提一下幾點看法：這就要求我們在平時的教育中一定不要出現(xiàn)過多的指責(zé)和放棄性的語言刺激。(2)、多提醒督促孩子，學(xué)習(xí)要持之以恒按照自己設(shè)定的目標，堅持不懈。我們家長應(yīng)該每天抽一定的時間去了解孩子想什么、在學(xué)習(xí)上有沒有困難或疑惑。譬如：每天多了解孩子學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)其疑問或難題。對于學(xué)生們的教學(xué)，我也是知道，不但是我們老師的事情，同時也是家長們的工作要來做好才行的，特別是一些好的習(xí)慣要去堅持，要去監(jiān)督做好，讓學(xué)生們都是主動而且積極的來投入到學(xué)習(xí)里面去的。三、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言。這半學(xué)期，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護，如我們班的班長董府朝、副班長裴光澤、學(xué)習(xí)委員葉雅茹、體育委員汪建忠、生活委員段建偉等同學(xué)表現(xiàn)積極,認真負責(zé)，還有其他一些同學(xué),像馮玉潔、包文麗、章孝東、香瑞先、楊萬成等等,都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。我們緊密配合學(xué)校的中心工作，大膽探索，勇于實踐，強化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識，盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng)，促進班級建設(shè)。二、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，這次考試，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué)，全級前全級前二十名共有6人，他們分別是：董府朝、包文麗、楊康、楊青、葉雅茹、包海洋。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學(xué)生改掉這些缺點。下面有請孫陽同學(xué)發(fā)言。初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。第二性征出現(xiàn)，男女差異明顯，心理變化激烈，這標志著人體發(fā)育的全面完成：初中生可以說“長大了”。他們既“多愁善感”又“喜怒無?！边@常常令我們家長手足無措。已經(jīng)進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。對于住校生，家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導(dǎo)糾正。讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。學(xué)生成績的進步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。謝謝！召開家長會的目的是為了加強學(xué)校與家庭，老師與家長之間的聯(lián)系，相互溝通交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育子女健康成長。我們的目標是共同的。家長抱怨老師管理過松或過緊，有嫌老師留的作業(yè)太少，說不負責(zé)任，有嫌老師留的作業(yè)過多，加重負擔(dān)。二、開學(xué)以來我們班的總體狀況：我班共有學(xué)生人，其中男生人，女生人。教學(xué)經(jīng)驗豐富，成績突出。學(xué)生的性格、秉性各異，這就給教育管理帶來一定的難度。同學(xué)作為宿舍長，內(nèi)務(wù)整理上，對自己高標準、嚴要求，并積極幫助同學(xué)進步，在生活方面給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。我會和任課老師逐一找學(xué)生交談，幫助孩子成長與提高。聽課習(xí)慣的培養(yǎng)課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的核心環(huán)節(jié)。主要可以從以下幾個方面觀察，一是學(xué)生完成作業(yè)時的注意力是否集中。英語則更應(yīng)該強調(diào)課后復(fù)習(xí)。家長要為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要力求安靜單純，避免干擾。做一個細心型的家長。我一個班六七十個學(xué)生，每生一個電話我得打六七十個電話。學(xué)生在一年多的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。(5)、玩手機對學(xué)習(xí)負面影響大這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。初一家長會班主任發(fā)言稿篇十二尊敬的各位家長：下午好！很高興今天能和大家歡聚在一起，在此對各位家長的到來表示衷心的感謝。有些家長會說，我家小孩小學(xué)分數(shù)挺高的呀初中語文與小學(xué)語文最大的不同小學(xué)考課本上的內(nèi)容多；而初中語文重在考能力。初一家長會班主任發(fā)言稿篇十三尊敬的各位家長：你們好！首先感謝你們在百忙之中抽空來參加今天的家長會，協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。由于各個方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。（4）有一些同學(xué)沒有明確的目標，自覺性差，老師在與不在不一樣，有一些同學(xué)會違反紀律；有的同學(xué)基礎(chǔ)太差，但又不自覺。他們雖達不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時間最低。（3）上網(wǎng)問題。初中三年，七年級是關(guān)鍵。新的世紀，人人都面臨同樣的機遇和挑戰(zhàn)，看我們怎樣捕捉它，機不可失，失不再來，讓我們共同努力，教會學(xué)生，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，讓他們擁有一個美好的明天。這是最后兩年乃至于到高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。而且現(xiàn)在學(xué)習(xí)時間比較緊，他們上網(wǎng)的時間受到限制，常利用周六，周日。安全問題：（1）交通安全。12—16歲年齡段上，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時間上，心理和生理變化比較迅速，身心各方面都比較矛盾?；A(chǔ)題失分太多或答不完全，不審題，做題馬虎導(dǎo)致失分過多，老師反復(fù)強調(diào)的知識點沒落實到位。在此，我代表初一（4）班所有的學(xué)生和科任老師對在座的各位家長表示感謝！感謝您們對我們工作的支持與關(guān)心！我班現(xiàn)有學(xué)生53人，其中男生30人，女生23人，男女比例相差不是很大。這就需要孩子們從語言表達能力、閱讀能力、寫作水平等方面綜合提高。在教學(xué)上，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認真上好每一節(jié)課，我相信一句話“態(tài)度決定一切”。給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。多關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的身體健康，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。(具體情況見表格，學(xué)校對我班的要求。時間不早了，絮絮叨叨地說了這么多，可能有沒說到的地方，也可能存在說得不恰當?shù)牡胤?，希望各位多指正。要時常翻翻孩子的書包，我反對過早地在孩子面前講什么隱私之類的東西，孩子的自覺一般是不夠的，對他的監(jiān)管越細致越有利于他的成長。最好能安靜地看看書，給孩子樹立出榜樣來。良好的作息習(xí)慣。二是做作業(yè)是禁止抄襲，加強對學(xué)生各項作業(yè)的參考答案的管理。學(xué)生課堂之上要專注地聽講，認真思考，積極發(fā)言，注意力持久。針對一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣