【正文】 ，卻不知從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)間大潮裹挾著四處漂流，當(dāng)你疲倦的走過無數(shù)個(gè)三百六十五天里，你才發(fā)現(xiàn)，留在身后的除了已逝的青春，什么都沒有。薩特說過，青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感受不到。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。自信心是個(gè)體對(duì)自我認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。所以我們就應(yīng)珍惜青春歲月，乘著自我還年輕，盡自我所能，在青春歲月的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春歲月飛揚(yáng)！就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。青春，就是一朵永開不敗的花。在我們的交流中，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們?cè)灸吧男?，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂更在無言中。青春，是活力的代表，是年輕的象征；青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。肩上多了一份責(zé)任，心里加了一些壓力。走近這個(gè)誘人的季節(jié)，咱們也隨之憧憬著咱們的未來，編織著咱們自己的夢(mèng)想。人生的道路走向成熟是必然，可是我們還是非常貪心，想要留住曾經(jīng)，留住時(shí)光。有時(shí)我真的非常累，甚至想要放棄。青春就應(yīng)該是這樣，也只能是這樣。也許不能做到最好，但真的可以做到更好的。給自己的青春涂上五顏六色的色彩，讓自己的生活在陽光的普照下放出燦爛的光芒。青春似一只鷹，它勇猛，剛烈，它要求翱翔，要求飛出屬于自己的那份精彩，要求找尋屬于自己的夢(mèng)與家，這是任誰也絞殺不的。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多。青春似一把火，它熾熱，活潑，它要求燃燒，要求開辟屬于自己的那條道路，要求大放其光與熱，這是任誰也撲滅不了的。揚(yáng)起自信—追逐夢(mèng)彼一位文人說：“赤橙黃綠青藍(lán)紫，哪一種顏色最好看？在畫家眼里，它們都是同樣的好看，同樣的重要，因?yàn)槿魏我粡埫利惖膱D畫，決不是一種顏色可以畫成的。是青春，就要讓它活力四射，充滿生機(jī)盎然的活力?！毕雭硪彩?，好吧，就讓那些一切不符合實(shí)際的東西統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧！鑄就人生大廈，是一項(xiàng)偉大而又艱巨的工程，既需要獨(dú)具一格的設(shè)計(jì)方案，又需要日積月累的磚頭，還需要能穩(wěn)固扎實(shí)的水泥。是呀，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。當(dāng)我們離童真漸漸遠(yuǎn)去時(shí)取而代之的是更加成熟的心智。加油??！青春演講稿200字篇三青春的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。不顧已被淋濕的衣衫，那么“放肆”，那么不計(jì)后果，能一路甩下夾雜著汗水和雨水的水珠，消失在雨中……由于咱們年輕，由于咱們正值青春，由于咱們散發(fā)著青春的活力！看，這不就是歡樂的青春？可是，青春也不是全是歡樂的。有時(shí)漫步在放學(xué)回家的路上，看見天邊那一抹殘陽，也會(huì)停下，感嘆起來。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。不僅如此，校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。青春歲月驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。它偏愛于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。多謝大家，我的演講完畢。青春是一個(gè)短暫的夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，它已消失的無影無蹤，但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。青春演講稿200字篇七青春，是人生中最絢麗的一篇樂章，演奏出的是人生中最精彩、最激昂的一段時(shí)光。意味著我們與眾不同的青春年華!我們的青春是承擔(dān)著懲奸除惡的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)辦公室工作無小事，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能影響整個(gè)單位的形象。而我們的夢(mèng)是警察夢(mèng)——懲惡揚(yáng)善、維護(hù)正義。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花。我渴望“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閑。成長(zhǎng)是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長(zhǎng)平分秋色。青春之美離不開理想的飛翔。有了這些，我們才有勇氣克服懦弱，才有勇氣去冒險(xiǎn)。在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價(jià)，都要把這件事做好。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。在活動(dòng)過程中，翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。春去秋來，我已在這個(gè)工作崗位上工作了13個(gè)年頭。在家長(zhǎng)心中，我是他們最值得信賴，最值得期待的人。教育無它，愛與責(zé)任。經(jīng)過一個(gè)多月的努力，他終于趕上了其它同學(xué)。教育之路任重而道遠(yuǎn)，也許清貧，也許辛勞，我愿和各位同仁一起，正如冰心老人說的那樣，愛在左，責(zé)任在右，在道路兩旁，隨時(shí)播種，開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫。當(dāng)教師，就意味著將一生的精力奉獻(xiàn)給教育，奉獻(xiàn)給學(xué)生。責(zé)任這個(gè)字眼并不溫馨，它會(huì)剝奪你享受的權(quán)利，會(huì)占據(jù)你玩樂的時(shí)間，但人們卻愿意為之付出很多很多，這就是教師。有人說：一個(gè)學(xué)生的失敗對(duì)于教師來說只是幾十分之一的失敗，對(duì)于家長(zhǎng)來說卻是百分之百的失敗。13年來，讓我體會(huì)最深的是教師的愛心與責(zé)任。色彩，是人一生不可缺的東西，若沒有了色彩，生活將一片白色，一片清淡，沒有生機(jī)和活力；沒有傷心與悲哀；沒有激動(dòng)與欣喜。一位偉人曾經(jīng)說過：人最寶貴的東西是生命。不少同學(xué) 的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印......他們把生的希望留給了別人，使在場(chǎng)的 許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新?！蹦闷苼鲆灿幸痪涿浴皯?yīng)為我做每件事都很自信，因此凡我做過的事都取得了成功。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇，盡情地