【正文】 篇四尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我就快小學(xué)畢業(yè)了，在母校學(xué)習(xí)的日子日益減少，為了讓同學(xué)們能全面發(fā)展，有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我提出以下幾條建議，望采納。讓老師和學(xué)生完全融為一體，讓老師知道自己的不足?？飚厴I(yè)了，我們即將各奔東西，在這所校園里，給我們留下了許多溫暖的回憶，在這里度過的每分每秒，都是難忘的，不知何時才能返回——這可愛的`校園。同時，學(xué)校也開展了許多獨(dú)創(chuàng)課程，在潛移默化中培養(yǎng)了我們的能力，提高了我們的素質(zhì)，使我們成為一個個既有個性，且又充滿自信的學(xué)生。旁邊的小花壇里，五顏六色的小花小草上沾滿了露珠，光彩熠熠。他就知道父母在他心中的地位。雪》，他會主動和我們一起背誦。閱讀也費(fèi)盡心思。致學(xué)校的一封信400字 致學(xué)校的一封信800字篇一我是三年級一班的學(xué)生家長，首先感謝您們一直以來對該學(xué)生的教育，您們是孩子的引路人，是孩子的貼心棉襖，更是孩子的心靈雞湯。同時親子共讀能培養(yǎng)孩子的閱讀能力，還能讓父母和孩子一起成長，體會到兒童書帶我我們?nèi)松膯⒌虾透形??！痹趦鹤拥男哪恐校I好吃的就是最好的禮物，說著兒子伸開雙臂緊緊把我們擁抱在一起，讓我們慢慢地蹲下，在我們的臉上來了個深深的吻，我們好感動，顧不上周圍的人驚奇的目光。在這短暫的三年中，我收獲了知識、收獲了快樂、收獲了健康……在這即將離開母校的最后幾天里，心中充滿了對母校的眷戀，三年的學(xué)習(xí)生活如一幅流光溢彩的畫面，使我難忘。母校的硬件設(shè)備是比較簡陋的，但像詩一般的學(xué)習(xí)氛圍卻是無人能比的。二十年后，我們四十六位同學(xué)，必定能成為各個領(lǐng)域的成功人士。我建議在每周一早上，要求全校學(xué)生統(tǒng)一身著校服，因?yàn)槲覀冎挥忻恐芤淮蔚纳靸x式。我曾是高新小學(xué)的一員，這可愛的母校使我們難忘，我們不愿分離。圖書室若對我們開放，也圓了許多小朋友的夢。最后，我想對全校的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，為相信你們一定會為學(xué)校的明天繼續(xù)努力，把我們的學(xué)校建設(shè)得更加美好。據(jù)學(xué)生反映和抱怨，高三年級規(guī)定，學(xué)習(xí)成績后20名的學(xué)生要請家長，開辦政治學(xué)習(xí)班，而且是兩次后20名需要家長接回家，三次后20名就要面臨勸退的可能。且不說學(xué)校因?yàn)槌煽儐栴}揚(yáng)言勸退是否違反相關(guān)規(guī)定，單單從學(xué)生的真實(shí)心理反應(yīng)來說，如此言行和做法就是極為不合適的。關(guān)于對違規(guī)學(xué)生進(jìn)行一定的懲罰無可厚非，但是關(guān)于簽到登記姓名問題處理的不夠嚴(yán)謹(jǐn)，可以說是一個很大的漏洞，因?yàn)楦鶕?jù)學(xué)生實(shí)際反映過來的消息，很多違規(guī)學(xué)生會隨便登記他人的姓名，以此逃避對自己的懲罰，反而讓那些安分守己的學(xué)生無故受害、躺著中槍，如此以來，不僅嚴(yán)重打擊了老實(shí)學(xué)生的積極性，還讓那些違規(guī)學(xué)生更加肆無忌憚、變本加厲。最后希望校方充分尊重學(xué)生隱私的同時努力提高學(xué)校自身硬性條件。在學(xué)習(xí)過程中可以豐富少兒的情緒體驗(yàn)、陶冶活潑、熱情、開朗的性格。在教學(xué)中以表揚(yáng)為主，教師用自己的情緒感染幼兒。 當(dāng)孩子取得成績時，家長要及時表揚(yáng)鼓勵孩子。今年的秋天，這一刻，你是我愛的學(xué)校，我們祝你更加美麗輝煌。誠望家長們給予高度關(guān)注和密切配合。一方面家長首先要做營建“書香家庭”的楷模，摒棄生活陋習(xí)，勤于讀書看報，對孩子施以良好的影響，做孩子的表率；另一方面要幫助孩子制訂課外閱讀的計(jì)劃，并負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)，要注意采取一些可行的措施，如開展“與孩子同讀一本書”、“每天陪讀半小時”、“家庭讀書報告會”等活動激發(fā)孩子讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣。不亂花壓歲錢。做到安全用電，洗澡時要特別注意預(yù)防煤氣中毒。是你們的辛勤付出，培養(yǎng)了孩子的優(yōu)秀和進(jìn)步。我特別要感謝男生宿舍的謝冬林老師，子玉有一次感冒厲害，不能上課，謝老師給他送飯、送水、送藥，盡心照顧。感謝了，xx中學(xué)！學(xué)生家長：時間：。據(jù)我所知，她并不只是對子玉好，她對每個需要幫助的孩子都好。子玉的成績就是老師的成績，是優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了優(yōu)秀的學(xué)生。教育孩子假期加強(qiáng)身體鍛煉，提高身體免疫能力、抵抗病菌能力。引導(dǎo)孩子投身社會、增長知識、陶冶情操、鍛煉意志，增強(qiáng)孩子自學(xué)、自立、自強(qiáng)、自律能力。人生因讀書而精彩。隨著綜合課程的開設(shè)、學(xué)科知識的融合性增強(qiáng)和以探究性學(xué)習(xí)為主的教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，要求學(xué)生必須具備廣泛的閱讀積累。無論我們的孩子將來做什么，他們應(yīng)該具備怎樣的人生基礎(chǔ)，才能走向事業(yè)成功、人生幸福？毫無疑問，作為每一個家長都在思考、都在探索，都想為自己的孩子鋪就一條通往成功人生的平坦大道。鼓勵孩子積極參加校內(nèi)外各種舞蹈比賽、表演。舞蹈需要堅(jiān)持練習(xí)，除了參加學(xué)校的舞蹈興趣班外，家長在家也要對少兒所學(xué)的舞蹈內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。分析好動作要領(lǐng)后，老師再根據(jù)舞蹈動作的規(guī)律：身體的重心與平衡，動作的反作用，動作的控制與松弛、正確、熟練、優(yōu)美示范。相信學(xué)校、家長和學(xué)生本身都希望能有一個安逸和良性的學(xué)習(xí)環(huán)境，不管是尖子生還是后進(jìn)生都有不斷追求進(jìn)步的意愿，我們學(xué)校要做的就是為每一個學(xué)生提供好這個賽跑奮進(jìn)的舞臺。門口保安擅自侵犯隱私問題。如果學(xué)校利用這種方式將后進(jìn)生強(qiáng)行推向社會，那將是極為不負(fù)責(zé)